例谈PBL教学法在初中英语教学中的运用

<正>引言在初中英语教学过程中,如何让学生快速地通过阅读掌握初中英语的知识,是初中英语教学的难点,在教学过程中很多学生因为学习方法的问题,导致英语成绩一直不理想,因此在教学的过程中,需要教师不断地改变教学方式和方法,提高学生对英语知识的掌握程度,在初中英语教学的过程中,很多教师都发现利用PBL教学方法可以取得很好的教学效果,这种教学方法根据问题开展探究式的教学,强调通过问题来引导学生的学习,让学生在英语阅读的过程中,通过对问题的探索掌握英语的知识,在教学实践中很有     

切块拼接法在英语阅读教学中的实践应用

<正>切块拼接法是一种将学习任务科学拆解成多个组成部分,引导学生逐个击破学习任务的重点、难点,提高学生学习效率和学习质量的教学手段。将其应用于初中英语阅读教学中,可以优化英语阅读文本呈现方式和演绎手段,强化学生英语阅读学习意志,切实提高学生英语阅读教学活动的学习品质。切块拼接法对教师教法和学生学法都提出了更高要求,教师需具备整体教学视角,合理设计阅读教学环节和教学任务,为学生掌握、应用英语知识提供助推力。     

初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

<正>分层教学可明显提升教学质量,初中英语阅读教学中采取分层教学可明显提升学生阅读理解能力,能促使不同学习层次的学生在阅读理解能力上得到提升。如何将分层教学应用在初中英语阅读教学中是教师们关注的重点,以下是笔者的具体分析。1.立足教学大纲实施英语阅读分层教学初中英语阅读教学中根据教学大纲中的重难点实施分层教学是一种非常有效的教学模式。教学中教师可以根据学生的阅读能力将学生分成不同的层次,如A、B、C三组分别代表学习能力较强、一般、较差。阅读是初中英语教学中一项重要学习内容,教师需要以阅     

初中英语教学中任务型阅读法的应用研究

<正>为了使学生在初中英语的学习过程中掌握有效的阅读方法,对文章有深层的理解,教师需要在教学过程中不断探索、不断创新,将教学模式逐渐向任务型的教学模式方向转变,使学生的阅读能力在任务型的阅读教学过程中得到提高。学好英语的关键就是使学生的阅读能力得到有效提高,理解能力有进一步的上升空间。因此,初中英语教师应该将任务型阅读教学     

初中英语任务型阅读教学初探

在初中英语教学实践当中,对英语任务型阅读教学法的运用有利于激发学生的学习兴趣和学习热情,而且还能够有效地提升了学生的学习水平,促进课堂教学目标的实现。本文旨在对初中英语任务型阅读教学分析。     

浅析初中英语阅读中如何做好任务型阅读

在初中英语的学习过程中,阅读部分所占据的重要比重不言而喻。同时,由于受到篇幅和难度的限制,导致学生理解阅读题的能力也稍有欠缺。因此,如何让初中生在英语学习中将阅读能力提升的同时掌握相应的技巧,是教学工作者研究的中心和重点。此外,强调任务型阅读在初中英语教学中的重要作用,有利于帮助学生明确学习任务,沿着学习基准加大学习力度,从而将英语的基础夯实。因此,本文接下来就将基于此重点展开论述。     

初中英语阅读写作一体化教学策略

<正>初中英语的教学任务是激发培养学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯和学习策略,提高学生的听说读写能力并能综合运用。本文主要论述初中英语阅读和写作相结合的策略,让初中生在英语阅读中提高写作水平,在写作中达到阅读能力的提升,促进初中英语阅读写作教学一体化的实现。1.传统的初中英语阅读和写作教学1.1传统的初中英语阅读教学初中英语阅读理解是考试中式最常见的一个题型,在英语文章教学中,教师受传统直接翻译教学方法的影响,通常采用精度精讲,逐词逐句分析的方式     

初中英语阅读课任务展示环节的多样性初探

<正>当前教育改革要求加强对于学生的素质教育,因此教育工作者应该以此为重点开展教学活动。在初中英语阅读教学过程中,常见的阅读任务有连线类、回答问题类、表格填写类、词语填空类以及文章复述类等。教师首先布置阅读问题或任务,学生完成阅读任务后,可以针对任务做出汇报。值得注意的是,学生所展示的内容不仅要包含自己的答案、对阅读文章的理解,还应该表达出自己的感悟,从而发散英语思维。1.选择以学生为中心的教学方式在初中英语阅读课堂中教师可以选择以学生为中心的教学方式,以学生为中心能够充分发挥学生在课堂学习中的主体地位。在初中英语阅读课任务展示环节中应用这一教学方式,能够帮助教师树立学生的课堂参与意识。教师在教学过程中应该积极创设丰富多样的的教学情境,改变传统的教学方式,将课堂主体地位交到学生的手中,同时加强与学生的互动与交流,大大提升初中英语阅读课的教学质量。     

基于网络的大学英语专业分级阅读指导探索

"i+1"语言输入假说强调了语言学习中可理解性输入的重要性。基于这一输入假说,文章作者针对大学英语专业分级阅读展开了教学活动。教学实践表明,教师根据学生的认知水平和学习能力而设置相应难度的阅读任务有助于提高学生的英语阅读水平。     

切块拼接法在初中英语阅读教学中的应用

<正>随着新课改的逐渐深入,初中英语已经不再是单纯的教导学生掌握相关教学内容,还要注重学生自主学习与发展能力,使学生能够形成良好的英语综合素养。而英语阅读是英语教学中重要的组成部分,教师需要引导学生将写、说、听、读进行有效的结合,全面提高学生英语阅读理解能力,切块拼接法作为合作学习的一种行之有效学习方法,对于初中英语阅读教学有着重要的意义,教师应当采取积极有效的教学措施,充分发挥切块拼接法的教学作用,全面提高初中英语阅读教学成效。1.切块拼接法在初中英语阅读教学中的作用