消夏“折腾”记

自从进入难忍的酷夏,人们就不厌其烦地进行着一个与之相反的活动,那就是“消夏”。拿着蒲扇或躲进空调屋已不能涵盖这个颇具内涵的活动了。味觉、触觉、视觉、嗅觉、听觉,五感调动才肯罢休。所谓炎热不止,“折腾”不止。     

代静涛:诠释“工匠精神”的精彩人生

正采访代静涛时,他正在项目工地忙碌着,耐心细致地帮助一线安装操作工人现场解决技术难题。代静涛,2005年7月从长沙理工大学毕业加入中建五局安装公司,先后参与南京世茂、上海陆家嘴国金中心、无锡恒隆、上海东方汇经大厦、中船2E5-1等项目的建设,现任中建五局安装公司上海分公司副总工程师兼合肥悦方项目经理。多年来,由于代静涛热衷于工匠精神,因此,11年工作的沉淀赋予了他扎实的专业技能和丰富的施工管理经验,其负责的项目将安装之星、申安杯、上海市优质结构安装、LEED金奖、上海市平安工地等工程奖项     

绿色建筑的“不折腾”战略

“不折腾”在绿色建筑领域是一个非常重要的工作方针。我国推行绿色建筑这么多年,在最近十年左右有一个快速的发展过程。这个过程可以看出,“不折腾”实际上是一种客观的要求,因为绿色建筑本身就是为了整个的生存环境、可持续发展,折腾本身就是一种能耗,所以更好的需要一种“不折腾”的思想,这既是客观要求,也是共识。     

刘琪：以工匠精神“镶贴”精彩人生

<正>刘琪,山东临沂人,出生于1986年,全国技术能手、高级技工,现为天元建设集团有限公司第九建筑工程公司（以下简称“天元九公司”）镶贴工班长。在从事建筑装饰行业镶贴工作的十多年时间里,他始终坚持“塑精品,创一流”的质量方针,充分发扬“唯实、争先”的天元作风,通过勤学苦练和刻苦钻研,为一座座大厦穿上“华丽外衣”。功夫不负有心人,2023年,他荣获全国建筑行业职业技能竞赛装饰装修工（镶贴工）决赛一等奖。     

谈建筑界的“折腾”之苦

“只要我们不动摇、不懈怠、不折腾．坚定不移地走中国特色社会主义道路．就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。”     

80后“创二代”侯舒皓:用拼搏书写精彩人生

正都市情感剧《欢乐颂》的热播,让曲筱绡这样的富二代+创二代人物备受热议,虽然她顶着富二代的头衔,却也是一个不折不扣的创二代。在父辈创下的基业里,她没有一劳永逸,反而比普通人付出更多,这样积极的人生态度赢得了一大波观众的喜爱。不怕‘富二代',只怕比你还努力的‘创二代',这句话瞬间成为大众对创二代群体最客观直接的评价。     

屡“被”折腾对谁说

<正>现如今,在社会上流传最广的词,莫过于一个被字了。要说被给企业带来的无奈和尴尬之多,恐怕除了建筑企业再没有第二家了。在我国建筑市场,一个被字,就像一座压在孙行者身上的大山,被压得不知所措,晕头转向,左右不是,喘气困难,几头受气,哭笑不得—     

人生其实可以更精彩

<正>大学算的上是一个小型社会的缩影。所以说高中生活往往是人们走向社会的最后一道门槛。人生就像日式动漫,通常没有绝对的对与错。如果非要判定什么是对,什么是错的话,那么我认为追随本心则是对,遵纪守法则是对。这个世界有着许多不同性格、不同品行的人。他们有着不同的人生,或是优秀、或是精彩。高中学生在沉闷的学习环境中早已沉浸十多年,而人类一共也没有多少年,所以活出精彩、活出自我往往是我对优秀人生的定义。     

“精彩”的后滚翻

<正>今天进行后滚翻考核,请大家全力以赴!体育老师一边说,一边用鹰一般的目光审视着我们。大敌当前,有的同学一脸轻松,对即将到来的挑战一副胸有成竹的样子;有的同学用食指按着紧锁的眉头,一遍遍地回忆着后滚翻要领,那动作,那神态,就像一个思想者;有的同学索性双手合十,默默祈祷……以我的经验判断——他们的信心所剩无几。     

2009,中国物业市场“不折腾”

<正>在纪念改革开放三十周年大会上,胡锦涛总书记用三个"不"总结出9字箴言——"不动摇、不懈怠、不折腾"。特别是"不折腾"三个字道出了人民的心声,也表明中国各界的决心:不再做与经济发展无关的、内耗的     

不折腾“房奴”应成为银行共识

工商银行已决定从2月1日起对个人存量磨贷7折优惠利率进行调整。据了解．只要是满足该行两个条件的存量客户，无论贷款金额是多少，银行都会自动将利率转为7折优惠（1月18日《成都商报》）。     

王江民：脚踏实地书写精彩人生

荣获2014年“混凝土与水泥制品行业优秀总工程师”光荣称号的江西华电电力设备有限公司总工程师、副总经理王江民,自1990年6月毕业于河海大学常州校区工业电气自动化专业、7月成为江西省电力设备总厂制杆车间技术员后,一直从事电杆生产的有关技术工作。1997年12月他被江西省电力公司评为工程师,在制杆车间技术组担任组长,负责全车间的技术和质量管理工作。1998年担任了负责技术和质量管理的制杆车间副主任,同时,由于农网改造开始,厂部建立了多个制杆分厂,由他全面负责全厂的电杆技术工作。1999年他被调任到厂部技术科担任副科长,负责全厂的电杆技术工作。     

“潇洒”人生

什么叫潇洒?词典上的解释是“洒脱、毫无拘束”。这种诠释似乎稍嫌简略。潇洒,不完全是一种抽象的理性认识,更多的是一种情感的体验,心理的状态和思想的境界。     

“现代”人生

假如说,传统人生是自然的和谐人生,则现代人生就是异化的和谐人生。无论是传统人生,还是现代人生,都是文化性的。传统人生演绎于农耕社会,带有更多本原的自然性;现代人生则根植于农耕后的工业社会,蕴涵了更多非本能的人类意识,带有更多的非本原的文化性。     

“生态”人生

迄今看来,＂工业＂社会确是解决人类物质需求最好的人居形态,人口的大量膨胀确实需要有这么一种人居社会形态及物质生产方式来给予满足。然而以现代科技为理论基础的＂工业大生产＂,对人类社会乃至整个地球来说,却是一把＂双刃剑＂,既有丰富物质生活资料的＂利＂,也有扰乱原有自然生态均衡的＂害＂。初时,或许还利大于害,或者其害尚可被受容、消化;盛时,已逐渐是害大于利,且受容、消化其害已困难,甚至可能有危及生存环境的趋势。     

“瞬间”生成的“精彩”效应

<正>课堂是校园最具生命力的象征,是学生收获的乐园,是学生拔节的圣地,这里充满着师生智慧的摩擦,思维的火花,情感的碰撞,荡漾着一颗颗童心的天真和温软。而那些令人难忘的片段则像昨天刚刚发生一样,永远定格在我们心田,陪伴我们一起成长,正所谓"教学相长"!【教学片段】那是在教五年级的一年,上午的第二节课上,大多数学生在专心致志地听讲。我也想利用这大好时机把     

“废物收容所”的精彩

传说．很久以前的某一天，人们在地上发现了一个大洞。人们不知道这个洞有多深．就往里扔了一个球．可人们根本就没有听到球落地的声音，说明这个洞非常深。从那天开始，人们把没有用的废物和垃圾都投入这个洞中。过了许多年．这个洞一直没有被填满．于是这个传统代代相传。自然界天然的洞穴、土坑，实际上就是最原始的垃圾筒雏雏形。     

“问”出精彩

<正>提问是数学课堂教学的重要手段之一,恰当的提问能一石激起千层浪,让学生沉浸在思考的涟漪之中;又如柳暗花明又一村,让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣。课堂中一个巧妙的提问,常常能收到"点击关键,一问传神"的效果。教师在课堂教学中如果能恰当地使用提问,就能充分调动学生思维的每一根神经,就能极大地提高数学课堂的教学效率。但走进课堂,我们确实不难发现这种现象:有的提问过浅,学生随口而出,看似热闹,     

“写”出精彩

<正>当前小学生的写字现状不容乐观,表现在写字姿势不规范、笔画书写不到位、字迹潦草、运笔僵硬等。如何抓好写字教学,让学生"写"出精彩?笔者认为,可从博闻而生趣、循序而得法、赏评而渐进三方面入手。一、博闻而生趣兴趣是最好的老师,特别对于低年级学生来说,凡是他们喜爱的,学习持续时间就会相对长,效果也相对好。根据低年级学生的年龄特点,我采用故事、儿歌、动画来进行其兴趣培养。1.故事生动又有趣,汉字原来好