中职电子技能实训教学模式设计

高素质的人才是国家发展的动力,随着时代的发展,高科技化、高知识化成为产业发展的未来趋势,对高素质的技能人才的需求越来越多。我国经济进入新常态,积极进行产业的优化升级,以及经济结构的全面调整,就业者们也面临着新的选择,从过去的数量型就业转向技能性比较强的质量型就业。中职教育适应我国经济发展的需要,是培养生产和服务一线技能型人才的重要方式,本文主要探讨中职教育中,电子技能实训教学模式的改进策略,促进电子技能人才的培养。关键词:中职教育;电子技能实训;教学模式     

基于Web的网上人才推送机制研究

当今社会,信息化技术发展速度惊人,各行各业都在应用信息化技术.在就业方面,也需要信息化技术的服务,本文主要讲述采用先进的信息化技术手段,为企业推动适合的人才,同时将有工作岗位需求的企业事业单位推送给求职者.以方便求职者和就业者,使求职者和用人单位及时掌握最新的岗位需求信息和人才信息.     

基于卓越计划的黑龙江省物联网人才培养模式的研究

物联网技术是一种新型的信息技术,对人才的培养必须提出新的要求,“卓越工程师教育培养计划”是一种新型的人才培养模式,本论文探讨基于卓越计划的黑龙江省物联网人才培养模式的研究,人才培养模式是校企合作为载体,以市场需求为导向,培养符合社会需求的应用型人才。最终的目的提高学生的实践能力和创新能力,培养出企业需要的合格人才。     

高职方向性市场营销人才培养模式改革

随着社会经济领域的扩展,各行各业对营销人才的需求越来越多样化,但是大多数学校,尤其本科院校仍然沿用传统的市场营销人才培养模式,重理论,对人才的培养无差异化,这就导致了一些新型行业的营销岗位缺乏具有针对性的人才,企业的培养成本会增加,毕业生就业困难。本文立足高职培养应用型人才的特点,针对社会新增的典型工作岗位培养营销类人才,对高职方向性市场营销人才培养模式进行改革的探索。     

卓越工程师培养计划中企业培养方案的思考和设计——以计算机科学与技术专业为例

随着互联网,特别是移动互联网产业的迅速崛起,创新型、应用型高等工程技术人才的需求激增。为适应国家"西部大开发"、"桥头堡"发展战略以及培养云南省走新型工业化道路实施工业强省战略的高等工程人才,加快推进云南省卓越工程师教育培养计划,企业培养阶段的方案显得尤为重要。结合自身实际情况,对计科专业(网络方向)的企业培养阶段进行了深入思考,并针对专业技能和知识,设计了详细的培养方案。     

成果导向教学模式在建筑CAD课程应用

CAD课程是建筑相关专业的重要课程,传统的教学模式培养出来的人才不适合现代建筑类企业发展需要,必须提高学生实践能力,培养企业需要的应用型高级人才.成果导向教学模式是一种新型教学模式,注重培养学生的实践技能,提高学生知识的应用能力,符合现代高职教育培养学生目标,能为企业发展培养应用型人才.本论文从不同方面阐述成果导向模式在建设CAD课程应用,希望能为研究成果导向教学模式应用的专家和学者提供理论参考依据.     

浅谈高职计算机专业的创新教育

如何在计算机教育中培育具有创新能力和创新意识的新型人才是高职计算机专业亟待解决的问题,只传授知识、技能的传统的教学方法已不能满足培养创新型人才的需求。从计算机教学中存在的问题出发,提出支撑创新型人才培养的相关改革措施。     

发现优势 关注机会

<正>又是一年春夏之交,各大学校园里气氛越发躁动起来。大四的学生要毕业了,是继续深造,还是继续准备深造,大多已尘埃落定,但对更多需要直接就业者,则是几家欢乐几家愁。     

《大学生求职应试(计算机类专业)制胜宝典》概述

<正>计算机企业已成为朝阳企业,计算机软件公司、计算机网络公司等IT企业林立并需要大量的具有专门计算机技能的人才,而大学中单一的计算机精英型教育培养的人才已不能满     

辽宁省国有企业高端人才队伍建设研究

国有企业是社会主义经济的基础,人才资源是国有企业的第一资源。分析发现,辽宁省国有企业缺乏全球性吸引高端人才的 国际化视野;企业高端人才比例和总量还比较少,适应国际化经营要求的高端人才匮乏,通过人才市场配置的企业高端人才较少, 人才产业体系及其服务产业发展缓慢。因此,辽宁省国有企业应树立国际化选人、用人理念,大力引进海内外高端人才;加强对“走 出去”人才的系统培养,强化高端人才培训;紧扣经济社会发展和产业建设重点项目,集聚引进国内外高端人才;完善市场机制人 才政策,提高企业高端人才资源市场化配置程度;引进海外高端研发团队,推动高端研发人才的流动;不断优化人才环境,为引进 企业高端人才创造有利条件;围绕东北老工业基地全面振兴,搞好国有企业的高端人才开发工作,特别是加大企业高端人才的引 进力度,构筑辽宁省区域经济环境下的企业高端人才引进、培养与开发体系,造就高素质的企业高端人才队伍,为辽宁国有企业产 业结构调整、改制重组、技术更新和产品升级提供人才队伍保障和支撑。     

探析高职计算机专业教学改革

高职是高等教育的重要组成部分,主要是以培养技术型人才为目标,侧重相关知识的综合运用,重视务实知识的学习及职业技能的训练。同时,高职还注重培养学生的表达能力、沟通能力及合作共事能力等,在时代发展对技术型人才需求中发挥着巨大的作用。随着社会及企业对人才的要求不断提高,高职院校教学面临改革,告知计算机专业也不例外。只有根据社会发展需求及企业对人才的需求,不断调整教学方式,改进教学方法,才能为社会培养出新型技术人才,使高职教学目标最大化实现,同时也使学生个人价值的最大化实现。本文主要对高职计算机专业教学改革进行探析。     

校企合作模式下的中职教学改革探析

企业要求中职毕业生属于技能型、实用型人才,然而在传统的教学模式下,对学生的动手及创新能力的培养存在明显的不足,本文提出了多种新型教学方法,激发了学生的学习兴趣。     

计算机专业模拟实训课程的实践与探讨

目前高校实训课程缺乏通用模式的现状,我们在计算机应用系统开发课程上进行校内模拟实训的探索实验。在总结近3年实践成果的基础上,文章提出"校内模拟实训+企业实训体验"的新型实训培养体系;该实训模式可确保学生在企业实训前有充分的适应过程,有利于高校培养具有创新能力的工程技术人才。校内模拟实训具有以高校为主、实训质量可控、教学方式多样化、可按班教学等优势。     

基于TOPCARES—CDIO理念的信息系统与信息管理专业一级项目设计与实践

当今社会已进入信息时代，信息技术被引入企业的生产、经营管理之中，成为企业竞争优势的决定性因素之一。培养符合企业要求的企业信息化人才成为目前中国高等教育院校信息管理与信息系统相关专业的首要任务。     

网络安全专业新型军事人才培养创新实践

为了培养符合军队网络安全力量建设的新型军事人才,阐述网络安全军事人才培养的重要性,分析网络安全军事人才培养存在的问题及需求,以胜任岗位为落脚点,从校内培养和岗位实习两个阶段提出网络安全军事人才能力全周期提升路径,介绍网络安全新型军事人才的培养实践,以提高网络安全军事人才培养的质效。     

与实训结合的软件高职培养模式的探讨

随着IT产业的迅猛发展,我国软件人才结构呈现出"橄榄型"的不合理结构,软件开发类及应用类人才尤为匮乏,传统的高校人才培养模式已不能适应市场需求.在这种情况下,针对学校特点及学生实际情况,推出了与实训结合的软件高职培养模式,这种培养模式通过实验教学与项目教学来培养学生,使其更符合IT企业的人才需要.     

校企深度合作,共建游戏动漫类专业方向“职场情景”实践教学模式研究

游戏动漫行业需要什么样的人才?如何培养这种类型的游戏动漫人才?已经成为整个社会所关心的话题。基于这种社会背景下,作为高职教育要培养满足游戏动漫企业的游戏动漫人才,传统的教育教学模式已不能满足。校企合作、产教结合无疑成为最合适的游戏动漫人才培养途径,打造"职场情景"实践教学模式,也成为游戏动漫人才教育今后的发展方向     

信息技术环境下高职电子商务专业课程教学模式的设计

信息技术突飞猛进,高职电子商务专业如何培养面向行业企业、掌握商务管理知识、具备较高信息技术水平的高端技能型人才?在信息技术环境下必须打破传统的封闭式教学、校企分开培养的机制,必须更新教育观念,创新教学管理,构建以学生为中心,理论与实践紧密结合、学校与企业密切合作、竞赛与考证相促进的新型教学模式。     

北通方向盘BTP-3168

“IDMT-游戏工坊”致力培养游戏制作人才中华英才网数据显示,游戏开发人才的缺口已超过60万人,一个好的游戏开发人员的年薪超过30万元,企业迫切需要游戏制作人才。日前,由全球五大电脑动画影视特效(CG)生产及培训基地之一的环球     

拓展职业发展通道,创建新型人才开发与成长体系

现代企业可持续发展战略的重点在于人力资源战略发展,人力资源战略核心在于人才的开发与成长。科学的新型人才体系可以有效地开发和利用企业员工的潜能,促进人力资源利用率最大化。本文分析了传统人才管理模式的不足,提出了拓宽、拉长员工职业发展通道的人才开发与成长管理体系建设方案,揭示了新型人才管理体系的优势。