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随着社会的进步及信息技术的发展,计算机已经成为每一个学生必须掌握的工具,尤其是中职生。不同层次的学校都开设了计算机的相关课程。在非计算机专业开设计算机课的主要目的是培养学生计算机的操作能力和应用能力,《计算机应用基础》则为其中最基本的课程,主要讲授计算机的构成、Windows操作、文字处理软件、电子表格、网络知识等。通过这门课的学习,能够使学生具有基本的微机操作能力,因此它是计算机教育中最为根本、也是最为重要的组成部分之一。对于以培养应用型人才为目标的中等职业学校而言,更应该重视对学生的计算机操作能力的培养,因此要求讲授《计算机应用基础》的教师,能够根据该门课的特点,采用适当的教学方法,加强学生的上机训练,达到培养学生对计算机有较强的操作能力的教学目标。 相似文献
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服装画技法是技法专业课，要求学生具有一定的素描基础和绘画技巧，只有具备这样的条件才能更快更好的理解和运用这里面的绘画、构图、表现等方法，但如果同学们没有这种绘画基础学起来是相当困难甚至枯燥无味。没有绘画基础的同学在学习这门课的时候不要认为自己没有美术基础就抱着学不会的态度去学这门课，其实只要有正确的学习方法同样也能学好这门课。 相似文献
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《机械制图》课是机械工程类专业的一门专业基础课,目的是培养学生制图、读图能力,机械制图不仅是后继专业课学习的基础,也是将来从事专业技术工作的一项“工程语言”,关系到学生走进工作岗位后的实际操作水平和综合应用能力。由于缺乏实践经验,学习中,学生普遍反应这门课程比较难学,特别是立体思维的建立和空间立体与平面图形相互转化的学习更是教学中的难点。因此,在教学中要注意培养学生的学习兴趣、锻炼提高学生的空间思维能力,并借助各种教学手段,使理论与实践有机结合,以期达到良好的教学效果。 相似文献
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根据教材内容的特点和学生的认知能力,选用不同的教学方法并进行有机的组合,不仅可以渲染课堂气氛,还可以把学生的注意力吸引到教学活动中来,调动学生的学习积极性,激发学习新知识的兴趣,达到事半功倍的效果。在《机械基础》课教学中,应注意变换使用启发式教学法、演示教学法、举例教学法、课堂练习法和归纳总结法来增强教学效果,让学生感觉学习《机械基础》这门知识很轻松、很省力。 相似文献
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《机械制图》是中职机械专业的一门实践性强的专业技术基础课，其主要培养学生的空间想象力及绘图与阅读机械等的能力。所以对于学习机械专业的同学来说，如何学好《机械制图》有着重大的意义。因此，本文针对该如何更好地教授这一门课程进行探究，筛选出有效的教学方法让学生能更好、更容易地吸收这一门课程。 相似文献
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《电工学》及《电气设备》是农田水利工程专业和水利水电工程专业的技术基础课。通过这门课的教学，使学生获得《电工学》及《电气设备》的基本理论、基本知识和基本技能，为学生学习后续课程和专业知识以及日后从事水利工程技术工作和科学研究工作打下初步基础。 相似文献
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对于高职高专的学生,应该以培训其职业能力为核心,注重技能训练,尤其是训练解决实际问题的能力。这一点在计算机维修行业显得尤为重要。"计算机组装维护与维修"这门课在培养计算机及相关专业学生的实践动手能力及创新能力方面起着非常重要的作用。 相似文献
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《机械制图》这门课是职业教育教学中的专业基础课之一,学好这门课有助于提高学生的图示能力、空间想象力和思维能力。 相似文献
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《人机工程学是》工业设计专业一门重要的基础课。针对独立院校设计专业学生理论水平较弱的普遍现象,对本课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行了探索、改革。以期能引导学生主动学习人机工程学,培养学生的创新设计实践能力。 相似文献
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<机械基础>是一门机械工程类的技术基础课程,是以研究机械和机器为对象的入门学科.在当前职业学校教育体制下,该门课程的主要教学任务要求学生掌握机械传动、机械工作等基础知识并能进行简单的计算.本文在此背景下对职业学校<机械基础>课教学的立论与实践进行了探讨和总结. 相似文献
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《机械制图》是职业院校机械类一门必修的专业基础课,对职业院校机械类学生来说这门课是很重要的,但由于其在大学一年级开设,学生学起来有一定的难度,因此一些好的教学方法对学生学习这门课会起到很大的帮助和促进作用。 相似文献
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机械制图，作为一门专业技术基础课程，工程晃的专用技术语言，对于职业技术类学校的学生来说，具有一定乃至较大的难度，那么如何在教学过程中化难为易，最好地帮助学生学好这门课程呢？本文从提高学生对机械制图课程的认识、提高学生绘图和识图能力、精讲精练、立足中间，抓住两头这四个方面作了一些探讨与尝试。 相似文献
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表现技法课是工业设计专业的一门专业基础课程,对于工业设计专业的学生来说,是一门非常重要的基本能力的训练课程,它涉及到设计创意的构思和表达.然而,由于学生生源背景的差异和课时的限制,要上好这门课,取得良好的效果,就必须改进教学方法和教学手段.本课程教学方法的探索运用了布鲁纳的教育思想,进行了表现技法课程的教学方法改革实践. 相似文献
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通过讲述如何在讲授<金属材料与热处理>这门纯理论课上,根据学生的实际情况,在不同的时期,通过不同的方法和不同的内容激发学生对该门课的学习兴趣,并学有所得! 相似文献
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浅谈高职《photoshop平面设计》课程教学改进 总被引：1，自引：0，他引：1
Photoshop软件是目前市场上最流行的图形图像处理软件,它广泛用于图形制作的各个方面。《photoshop平面设计》是高职设计类专业的一门必修软件课。本课程的教学目标是要培养学生使用photoshop软件对平面图形的设计与处理能力,提高学生的美术素养,为网页设计课程和其他后继课程的学习奠定基础;同时它又是一个具有很强实践性、就业导向性的课程,这就要求学生具有很好的思考和动手能力。如何把学生吸引到教学中来,全面提高学生的photoshop平面设计能力,达到预期的教学效果呢?在长期从事本课程的教学中得到一些心得和体会,就如何改进该门课程的教学提出一些看法,对教学实践有一定的实际意义。 相似文献
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现就读大专函授的生源大多来自中职毕业生,基础知识和学习能力不尽人意,结合中职生的心理特点、中职学校专业特点,从学生终身发展、终身教育角度出发,谈如何改进中职数学教学,使中职生具备扎实的数学基础知识和基本技能,学会学习,全面发展。 相似文献
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针对目前C语言程序设计课程教学的现状和该门课的特点,总结多年的教学经验,就如何提高学生的学习兴趣,使学生了解该门课在后续学习和将来工作中的作用,如何根据教学目标,培养学生建立正确的程序设计思想,提高编写程序和调试程序的能力,提出了改进C语言教学的几点方法,该方法在实践中取得了．良好的效果。 相似文献