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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
无机非金属材料呈现出耐高温、抗腐蚀等诸多优势特征,有助于保障建筑设施的安全状态之余,辅助企业赢得更多的社会和经济效益。所以,目前该类原材料得以全面应用到民用建筑项目之中。而本文则旨在阐明无机非金属材料的类型和特征前提下,结合实际分析该类材料在现代民用建筑中妥善性的应用细节,希望借此引起更多建筑方的关注和推广使用。  相似文献   

2.
近年来,我国水泥行业发展迅速,人才缺口现象严重,在这种情况下,高校必须肩负起人才培养的重任,无机非金属材料工程专业教学改革的实施,能够在培养学生理论知识水平的基础上,锻炼学生的实际动手能力。鉴于此,本文首先对水泥行业发展现状进行了简要概述,并以此为基础对无机非金属材料工程专业教学改革的途径展开了探讨,希望为提升我国无机非金属材料工程专业人才素质奠定良好基础。  相似文献   

3.
无机非金属材料是目前材料研究的重点。为了让研究生们能更好地进行无机非金属材料的研究,对于研究生选修课《无机非金属材料》的改革至关重要。文章从教学内容和教学方法两个方面,对本课程的教学改革进行了探讨。  相似文献   

4.
为适应地方高校在新的历史时期所面临的转型要求,对无机非金属材料综合实验进行教学探索,从而达到提高无机非金属材料类学生的综合素质、实践能力和创新能力的目的。  相似文献   

5.
在《无机非金属材料工艺学》课程的教学中,通过树立研究性教学观念、根据实际要调整教学内容、灵活采用教学方法,引入科学研究基本要素,积极展研究性教学,同时加强实践教学以巩固和扩大研究性教学效果,能够提高学生获取知识、创造知识的能力,对培养国家要的无机非金属材料专业的创新型人才有着重要的现实意义。  相似文献   

6.
孙昌 《山东化工》2016,(4):118+121
介绍了无机非金属材料工程专业物理化学教学改革的经验。根据物理化学课程的特点和无机非金属材料工程专业的培养目标,对教学内容进行了精简,优化了教学方法。实践表明这些改革措施提高了无机非金属材料工程专业物理化学课程的教学质量,进一步提升了学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

7.
无机非金属材料工学课程是为体现专业特色而设置的基础课程,最突出的特点是涉及内容多、工程实践性强。培养学生理论联系实践的能力,将CDIO工程教育模式引入到无机非金属材料工学课堂教学改革中,建立初步的工程概念十分重要。本文基于CDIO理念,对无机非金属材料工学重点课程的教学理念和教学模式、教学内容和教学方法、教学评价体系等方面进行探讨。  相似文献   

8.
安娜 《化工中间体》2022,(7):105-107
无机非金属材料在社会的很多方面都得到了广泛的运用和发展,在使用过程中,它也积极的发挥着自身的科学性与功效性.虽然现阶段无机非金属材料已经在我国得到了很大的发展,但是针对无机非金属材料的科学研究起步比较晚,在发展的时候也遇到了很多的问题,针对这些问题,我国需要逐步的增强自身的综合实力,在运用无机非金属材料的时候,做出最正...  相似文献   

9.
《硅酸盐学报》2015,(3):248
<正>为促进学科发展,充分发挥中国硅酸盐学会学术交流优势和《硅酸盐学报》作为开展学术交流、学术争鸣重要阵地的作用,中国硅酸盐学会在已成功举办6届无机非金属材料专题研讨会的基础上,联合国家自然科学基金委员会工程与材料科学部,定于2015年8月20日~23日在无锡市共同举办无机非金属材料高层论坛暨第7届无机非金属材料专题——先进电子材料研讨会。研讨内容为:先进电子材料(功能薄膜、  相似文献   

10.
《无机非金属材料》课程是无机非金属材料工程专业的核心课程之一。作者根据本教研室近几年来的教学实践和本校的实际情况,提出了通过改革教学内容、教学方法、教学模式以及评价方式等途径来提高该课程的教学效果和教学质量,建立并完善了一套符合应用型高校无机非金属材料工程专业发展的课程体系。  相似文献   

11.
《硅酸盐学报》2011,(10):1575
为及时反映我国无机非金属材料领域具有国际、国内创新性的科研进展,《硅酸盐学报》拟开设"研究快报"栏目,该栏目为原创性科研成果的快速发表渠道,主要报道无机非金属材料学科前沿领域的创新  相似文献   

12.
在我国科技体系不断进步的时代背景下,各行业中新技术、新材料应用层出不穷,为我国行业发展提供了巨大助力。固溶体就是新材料之中的一种,并且在材料制备中的应用越来越广泛,对于各种新材料的开发与应用具有重要的推进意义。尤其是固溶体在无机非金属材料中的运用,更是得到了业界人士的广泛认可。本文对固溶体的概念和性能进行分析,并研究其在无机非金属材料中的运用。  相似文献   

13.
结合当前专业转型背景,分析了目前无机非金属材料专业在实验教学方面存在的问题;立足于转型背景下无机非金属材料专业的人才培养目标和社会需求,围绕如何提高实验教学质量和培养学生素质能力这一核心议题,概括了无机非金属材料专业实验教学在实验室、师资队伍、实验教材、实验内容、教学方法、成绩评价等方面进行教学改革的一些举措。  相似文献   

14.
张印民  滕英跃 《广州化工》2020,48(17):143-144
无机非金属材料工程机械设备课程对于实践环节非常重要。在新型冠状病毒肺炎爆发期间,对无机非金属材料工程机械设备课程进行了教学改革实践。从教学手段的探索,到专业性网络软件的引入,再到生产实例与设备运行过程的结合,综合提高网络教学的课堂效果。通过混合式教学实践,提高了学生对课程的兴趣度,增加了学生对无机非金属材料工程机械设备课程的感性认识和理解,为今后线上线下混合教学的发展奠定基础。  相似文献   

15.
随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,对宝石的需求日益旺盛。无机非金属材料工程专业的传统培养方案受到挑战,亟需提高该专业学生的就业面和就业竞争力。文章论述了无机非金属材料工程专业开设《宝石学与宝石鉴定》课程的必要性与可行性,通过分析无机非金属材料工程专业的培养方案和《宝石学与宝石鉴定》课程的教学内容,对课程的教学目的、教学内容和考核方式提出建议。  相似文献   

16.
立足于专业转型要求,探讨了当前形势下《无机非金属材料工艺学》在课程体系、教学内容、教学方法及手段、教材、实验与实践教学和考核方式等方面存在的问题,介绍了在上述方面对该课程进行的一些教学改革研究和实践,总结了一些有益的教学改革经验和成果,这对于进一步深化《无机非金属材料工艺学》的教学改革,促进无机非金属材料专业的学科发展和应用技术型人才培养具有一定理论价值和现实意义。  相似文献   

17.
《硅酸盐学报》是我国无机非金属材料领域具有高水平的综合性学术期刊,是中国硅酸盐学会的学术品牌之一,已成为我国无机非金属材料领域的权威精品期刊。  相似文献   

18.
《硅酸盐学报》是我国无机非金属材料领域具有高水平的综合性学术期刊,是中国硅酸盐学会的学术品牌之一,已成为我国无机非金属材料领域的权威精品期刊。  相似文献   

19.
胡永刚  王宏青  聂长明 《广州化工》2014,(8):229-230,236
以无机非金属材料专业为例,指出了当前工程教育人才培养模式的一些不足。针对节能环保及产业转型对无机非金属材料专业发展提出的新要求,变革当前培养模式:通过多元化培养方案,完善教材体系,强化专业选修课的教学,实现学生的层次化个性发展;通过科技孵化平台/实验教学平台/创新平台/重点实验室的建设,满足实习、实践教学的需要,为产业转型背景下的多元化高级技术人才培养提供良好的实验、实习、实践教学条件和环境。  相似文献   

20.
《现代技术陶瓷》是由山东工业陶瓷研究设计院和中国硅酸盐学会特种陶瓷分会联合主办,国内专门刊登无机非金属材料研究成果的学术性期刊,为山东省优秀期刊,国内被《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网全文收入数据库》、《万方期刊网收入数据库》收录期刊,在国内无机非金属材料行业具有重大影响。《现代技术陶瓷》为双月刊,一般正式投稿后一个月内会返回审稿意见。欢迎广大从事无机非金属材料研究的高等学校、科研院所、相关公司企业的专家、学者、学生、专业技术人员投  相似文献   

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