多球练习在羽毛球教学中的应用探究

采用文献资料法,研究了羽毛球多球训练的具体形式,探讨在羽毛球教学中使用多球练习的价值和作用,提出多球训练在羽毛球教学中的运用措施,对羽毛球教学的有效优化提供了参考。     

安徽省高校羽毛球选项课教学的现状与分析

针对安徽省高校羽毛球选项课教学的现状进行调查与分析,对教学存在的不足提出相应发展对策,从而促进羽毛球运动在安徽省高校更好地发展。针对安徽省高校羽毛球课程开设情况,通过调查主要得出如下结论:课程开设形式主要为选项课程形式;教师的专业化程度不高;教学仍以传统教学方法为主;大部分高校学生课余羽毛球锻炼缺乏正规指导;几乎所有学生对羽毛球学习不同程度上感兴趣;大学生参与羽毛球选项课学习的动机多样;少部分大学生对羽毛球教师的教学方法不满意;所有大学生均不同程度上对羽毛球教师的课余羽毛球锻炼指导表现出渴望。基于上述结论,提出的发展建议为:提升羽毛球教师的专业化程度;优化羽毛球教师的教学方法;加强对学生的课余锻炼指导。     

中职学校羽毛球教学发展对策

羽毛球运动因其自身的简单易学、娱乐性强等特点,从而受到学生喜爱,已成为学校体育课的重点教学项目。本文主要通过研究中职院校羽毛球教学方面出现的问题,针对相关问题提出相应的解决策略,为以后中职学校羽毛球教学的进一步发展提供一些可行性的依据。     

浅议羽毛球情境教学法的构建

大学体育改革全面进行,但是教学方法并没有大的改变。选项课教学在全国展开,但是教学方式依然沿袭老的灌输式教学,这种方式不能提高学生的积极性,无法达到教学的要求。笔者通过对羽毛球课的改革,创建了羽毛球情境教学法,通过这种教学方法手段,为羽毛球专项课的学生从多方面创立教学情境,获得了成功,提高了教学效果,全面发展了学生的整体素质。     

目标教学法在羽毛球教学中应用的实证研究

教学观念引导并决定着教学实践的取向和结果,教师在教学中重视影响学习效果的变量,并加以适当控制或调整,能有效地提高学生的学习水平。采用目标教学法进行羽毛球教学,教师在整个教学过程中以教学目标为导向,围绕教学目标开展系列教学活动,羽毛球选项课教学目标基本实现,学习效果好,各项成绩的规范化程度高。     

羽毛球多球练习在高校体育专业教学中的研究

在高校羽毛球专业教学中,运用多球练习法进行教学。结果表明,多球练习法运动量大,能提高大学生的羽毛球基本技术、基本技能和体能,能提高学生在打比赛时击球落点的准确性和稳定性,能提高学生的反应速度和击球的速度,从而提高学生的技战术水平。     

普通高校羽毛球专选课传统和现代核心区力量训练手段对比研究

在普通高校羽毛球专选课教学中,运用传统和现代的核心区力量训练手段,帮助学生增加核心区域的稳定性,并通过其对羽毛球专项力量素质有关指标的影响来对比、量化训练效果。研究结果表明,进行长时间的现代核心区力量训练是提高羽毛球专选班学生核心区专项力量素质的有效方法。     

羽毛球教学促进大学生审美能力发展的研究

采用文献资料、教学实验、测量和数理统计等研究方法,对普通大学生通过在羽毛球教学中附加音乐伴奏、现代教学设备、体育欣赏及课外活动等,促进大学生审美能力的发展进行比较研究。结果显示,经过精心、合理设计的羽毛球教学对提高大学生的审美能力有一定作用。     

浅述我校羽毛球教学中存在的问题

羽毛球运动是一项具有深厚文化底蕴、高雅的属性和适应人们追求时尚、关注健康需求的运动项目。通过查阅资料和调查访问,结合自己多年来的教学实践,分析当前我校羽毛球教学中存在的问题,并对存在的问题提出相应的发展对策和建议。     

“运动教育”模式在羽毛球专项课教学中的应用

我国高等学校的体育教学在新时期的影响下,取得了长足的进步和发展。体育教学在传统的教学模式基础上进行了改革和探索,开展了专项课模式。而如今,随着体育教学改革的深化,"运动教育"模式已经在各大中小学体育教学中全面普及。羽毛球是一项常见的体育项目,非常适合学生们练习和放松心情。阐述"运动教育"模式的理论概念,提出实施"运动教育"模式的必要性,探讨"运动教育"模式在羽毛球专项课教学中的应用。     

羽毛球赛的数学获胜模型

本文运用概率统计的方法，建立了羽毛球赛的数学模型，并由此定量分析了其相关的问题，可为羽毛球比赛和训练提供参考．     

通过教学比赛提高羽毛球专选课教学质量

本在常规教学的基础上，尝试通过教学比赛提高羽毛球专选课教学水平。研究结果表明，通过教学比赛能够调动学生学习积极性，能够促进学生学习基本技、战术，使学生能够更好的掌握竞赛规则和理解裁判法，同时能促进学生课外练习，从而提高教学质量。     

业余羽毛球爱好者易损伤原因及对策

羽毛球运动凭着对人类身心健康有极高的锻炼价值而深受大众喜爱,然而羽毛球运动损伤也一定程度上打击着参与者的积极性,尤其业余羽毛球爱好者产生运动损伤的概率更高。本文作者通过对文献资料的查阅和调查问卷的发放,对业余羽毛球爱好者在运动中出现损伤原因进行分析研究,提出了相应的预防羽毛球运动损伤的对策,旨在减少业余羽毛球爱好者在运动中产生损伤的概率,使羽毛球运动得到更广泛的开展。     

如何培养大学生对羽毛球的兴趣

如何使大学生寻找到羽毛球这项运动的快乐所在,培养他们在这方面的兴趣,是教练老师最重要的一步,也是加强学生自觉进行羽毛球锻炼,促进早日提高战术水平最关键的一步。文章就培养大学生对羽毛球的兴趣提出一些方法和建议。     

伦敦奥运会羽毛球消极比赛事件的可拓策略分析

2012年伦敦奥运会上,羽毛球选手的消极比赛引起了广泛关注.运用可拓学的理论和方法,对产生羽毛球消极比赛事件的关键因素进行基元分析,并以博弈论和可拓集合理论为指导,探索处理这一问题的系统最优策略.     

“异步的”计算机教学

大计算机教学过程可以视为教师与学生的"通信"交流过程,如同计算机异步通信一样,教师与学生通过反馈矫正成功"握手",才说明教学具有一定的成效。同时,由于每个学生的学情不同,这种"通信"过程也应当是"异步"的。     

孙子奇正思想在羽毛球实战中的应用

孙子奇正思想与羽毛球战术谋略有内在相似性,通过深入领会"正"与"奇"相互配合运用的深刻内涵,结合竞技羽毛球实战案例对其进行深入分析。借鉴案例中的成功谋略思想并加以总结,旨在促进广大羽毛球教员及运动员对羽毛球战术谋略有更深的认识,以提高羽毛球竞技水平。     

羽毛球后备人才培养存在的问题分析

通过文献查阅和专家访谈,运用马克思主义哲学思想,从分析制约培养羽毛球运动后备人才中各种矛盾入手,总结过去处理这些矛盾的经验与教训.认为我国羽毛球运动要保持水平不断提高,必须遵循自身的发展规律和人才成长规律,后备人才培养是羽毛球运动发展的战略问题.只有重视后备人才的梯队建设,我国羽毛球运动才能够持续发展.     

常州城区羽毛球服务业现状与对策研究

采用实地调查、访谈、文献资料、问卷、数理统计等研究方法,对常州城区羽毛球服务业现状进行调查研究,分析问题本质并提出应对策略,旨在为体育服务业发展提供借鉴与参考,促进其健康持续发展,带动体育产业发展。