小议网络课件的制作

网络课件的制作原则。根据网络课件的特点，结合课程特点及课堂教学要求，网络课件的制作应该具备以下基本内容。     

论多媒体课件的制作

随着信息技术的飞速发展，越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学，根据目前课件制作中普遍存在的问题和不足，本文从课件的选题、课件制作中的一些原则与技巧三方面阐述了多媒体课件的制作。     

课件制作软件不兼容? 驯服有术!

随着近几年电脑硬件、软件和网络的迅速发展和逐步完善,为我们在教育领域从事多媒体课件制作带来了极大的便利。现在的优秀课件非常多,从网上搜索一下能找到很多不同软件制作的精美课件。我平时也喜欢利用一些软件来制作教学课件,通常使用Authorware(以下简称AW)、Photoshop(以下简称PS)、Flash这几款软件相互配合制作课件,其中PS可以进行平面图片的处理,制作课件中需要的背景图片;Flash可以制作课件需要的动画,起到画龙点睛的作用;最后使用AW将图片、动画、文字等内容按照不同的结构连接起来,形成一个完整的课件。     

试论网络课件制作

随着网络的发展,网络教学已经成为了现今的一种主流教学模式。在网络教学中,学生学习主要可以通过两种方式,一是看教师在线视频,另一种是通过网络课件来进行学习,由此课件,网络课件对于网络教学来说是非常重要的。网络课件在制作时要满足以下条件:第一,根据特定对象制作;第二,根据教学大纲制作;第三,与教学原则相符;第四,交互性要强。目前,我国网络课件制作还存在不足之处,需要不断改进。本文主要从四个方面来分析网络课件制作。     

浅谈多媒体课件制作

教师制作的多媒体课件，是针对课堂教学内容需要、教材特点和学生实际而设计制作的课堂教学辅助软件。正确理解多媒体课件的含义，把握使用多媒本课件进行辅助教学的时机，遵循多媒体课件制作的原则是教师制作优秀课件的关键。     

何必让PPT坐冷宫

又是一年一度的课件大赛，课件高手们使出了十八般武艺，熟练运用各种软件进行着课件制作。又有一批优秀课件新鲜出炉，无论是内容还是形式，所制作出来的教学课件也确实都是佳作，个个都是“精美绝伦”。但用Flash、Authorwam软件为平台的居多，而用Power Point制作的课件却寥寥无几。     

基于可视化开发工具的同步多媒体课件制作

随着多媒体技术及网络技术的发展,以Authorware、Flash、PowerPoint等为制作工具的传统CAI课件逐渐显露出其在教学形式和内容上的弊端,而基于流媒体技术的同步多媒体课件愈加受到人们的关注。同步多媒体课件的概念及特点同步多媒体课件是利用同步多媒     

论多媒体课件的制作

随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学,根据目前课件制作中普遍存在的问题和不足,本文从课件的选题、课件制作中的一些原则与技巧三方面阐述了多媒体课件的制作。     

基于可视化开发工具的同步多媒体课件制作

随着多媒体技术及网络技术的发展,以Authorware、Flash、PowerPoint等为制作工具的传统CAI课件逐渐显露出其在教学形式和内容上的弊端,而基于流媒体技术的同步多媒体课件愈加受到人们的关注。同步多媒体课件的概念及特点同步多媒体课件是利用同步多媒     

课件制作教学之探讨

现代教育观念正被每一位教师接受,教学内容和教学手段都不断更新,如何培养师范生的现代教育能力,是师范院校教师研究的一个重要课题。本文从课件制作教学的过程、软件选择及课件发展的趋势,对多媒体课件制作教学中的一些普遍问题进行了探讨。     

课件制作教学之探讨

现代教育观念正被每一位教师接受,教学内容和教学手段都不断更新,如何培养师范生的现代教育能力,是师范院校教师研究的一个重要课题.本文从课件制作教学的过程、软件选择及课件发展的趋势,对多媒体课件制作教学中的一些普遍问题进行了探讨.     

使用JSP与JDBC技术制作网络课件实例

以“网络课件”的制作为背景,论述了网络课件制作的意义、概念、结构及系统开发的基本原理和方法.     

基于Authorware开发的多媒体课件发布及Autorun光盘的制作技术

随着Internet的发展及普及,越来越多的人通过Internet网络或多媒体课件光盘进行学习,充分利用优秀教学课件以及在In-ternet上开发优秀的教学课件,是电教教育研究的一个重要内容。该文介绍Authorware作品在Internet/Intranet上发布、访问和播放多媒体作品的方法及Autorun光盘的制作技术。     

音频软件面面观

课件制作教师不同、课件设计思路不同和实际教学目标不同等因素，决定了制作多媒体课件需要使用大量的，具有各自特点的声音素材。网络和资源库的素材良莠不齐，而无法直接应用到多媒体课件中。现在我们可以使用音频软件来处理这些资源，以达到使用的目的。     

课件制作和开发的几个关键问题

本文针对课件开发存在的关键问题,描述了用建构主义的教学理念,选择表现形式丰富、界面制作方便、可视化编程、媒体调用方便的工具,遵循友好性、功能性、图形化、适应性、简单性、共享性、虚拟性等原则,注重内容和形式的统一,注重教师与学习者、学习者之间、学习者与课件之间的交互,结合具体的学习对象和教学内容,并根据教学实际加以改进和完善,进行课件的制作和开发,制作出符合学生特点、教材要求和我国国情的优秀课件。     

Snap!——多媒体网络课件制作的利器

利用Snap!by Lectora无需掌握编程语言,即可制作出风格多样、互动性强,并符合国际AICC和SCORM标准的多媒体网络课件,可大大缩短多媒体网络课件制作的开发时间。文章主要介绍了Snap!的功能及在制作多媒体网络课件时的应用,以期对广大教师在制作课件时有所帮助。     

浅谈多媒体课件制作

课件制作已成为师范生基本功考核的一项,凭从教多年《多媒体课件制作》教学与辅导的经验过程提几个在课件制作中的注意事项。     

基于流媒体技术的网络课件制作

本文从现代远程教育对网络传输的要求出发，引入了流媒体的概念，具体讲述了用流媒体技术进行网络课件制作的步骤，并指出了课件制作中需要注意的一些问题。     

多媒体教学课件制作浅探

多媒体教学课件被大量应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。通过运用多媒体课件进行教学,达到使用其它教学手段难以实现的教学效果。本文讨论了多媒体课件的优势、现状。研究了多媒体教学课件制作要求、原则、过程。在制作课件时的一些建议和所要注意的一些主要问题。     

浅析多媒体课件制作过程

多媒体课件设计在现代教学技术与学科教学中的作用越来越引起重视,特别是在中小学教学中结合多媒体课件教学,效果会更好。但如何制作一个完整的多媒体课件往往会困扰一些老师,本文将对多媒体课件制作过程进行分析。