创意农业企业与县域经济发展探析

创意农业是以市场为导向,以农业生产为依托,以创意为核心,以知识产权为基础,充分应用美学、艺术学、生态学、农学、养生学、景观学、知识产权学、休闲学、环境学、农业技术经济学、园艺学、市场营销学以及现代旅游学的基本原理和方法,指导人们将农业的产前、产中和产后诸环节联结为完整的产业链条,将农产品与文化、艺术创新结合,以实现资源优化配置,产生更高附加值,     

科学发展观视域下的政府宏观调控原则探析

充分发挥市场在资源配置上的基础性作用和政府对经济的宏观调控职能是实现经济要又好又快发展必然要求.政府对经济的宏观调控,必须遵循以科学发展观为指导,以社会主义初级阶段的基本国情为出发点,以以人为本为根本导向,以实现经济可持续协调发展为根本目标,以多种调控手段统筹兼顾为基本方法,以市场为基础,以政府公共管理为中心,以国家发展规划、计划、产业政策为导向,以财政、货币政策、法律为手段的基本原则.     

机电工程学院简介

昆明理工大学机电工程学院以机械学科为基础,立足云南、面向西部、辐射全国,以人才培养为中心,主要为地方经济与社会发展需要服务;以本科教育为主,积极发展研究生教育,形成了完善的学院办学层次;以学科建设为龙头,以机械为主,经管、艺术、计算机等学科交叉协调发展;以工程应用型人才为主,积极培养复合型、研究型人才;培养理论基础知识扎实,知识面广,创新能力强、素质高,富有团队精神、实践能力和创新意识的高级专门技术人才。     

以就业创业为导向的多元化课程体系

构建科学合理的、以新的职业岗位能力内涵为目标的多元化课程体系,是实现高职人才培养目标的重要保证。本文按照以就业创业为导向、以岗位能力培养为核心、以技能训练为重点、以素质教育为基础的设计思路,确立以提高学生职业训练能力为中心的多元化课程体系,力求使我院的人才培养的效果与市场需求相吻合。     

构建创新教育实验教学模式全方位培养创新人才

实施创新教育,培养高素质的创新人才,是经济全球化、科技国际化的需要.针对高校如何在实验教学中培养创新人才的问题,提出了"以建立创新教育理念为先导、以培养具有创新能力的人才为目标、以教材改革为铺垫、以课堂教学为导向、以全方位开放实验室为平台、以向全校师生辐射来形成强有力的后劲和良性循环"的一种教学模式,并在实践中取得了良好的效果.     

论高职校园文化与企业文化对接

高职教育加强校园文化建设必须以就业为导向;与企业文化对接的高职校因文化具有激励、塑造、训练以及创造的教育价值;高职校园文化与企业文化对接,应该以高职院校为主体,以企业文化为主导,以精神文化为重点,以制度文化和行为文化为抓手,以物质文化为基础,以课程文化为亮点,以实践教学为桥梁,以文化活动为平台。     

浅谈健美操的美学要素

健美操作为一项以人体为对象,以健美为目标,以身体练习为内容,以艺术创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体的新兴体育项目,是一项让参与者塑造美、展示美的体育运动。它的美学要素包括形体美、姿态美、动作美、音乐美、精神美。     

基于资源整合的服装设计系列课程的实践环节改革

服装企业对设计专业人才的实践能力不断提出新的需求,服装设计系列课程的实践环节需要进行改革,以适应社会需求的变化。利用资源整合,对服装设计系列课程的实践环节进行结构优化以提升质量、内外共享以形成特色、组合出击以提高效率,以解决该系列课程实践环节课时少、单一性、实践与理论脱节等问题,培养行业需求的高端复合型、创新型实践人才。     

树立创新教育观 构建实用性人才培养模式

高等职业技术教育是以市场需求为导向,以就业和职业能力培养为本位,以服务地方经济发展为宗旨,以培养生产、建设、管理、服务一线所需的高技能人才为目标的高等教育。只有不断深化教育教学改革,实现人才培养目标、教学内容、教学方法、教学模式的创新,才能构建实用性人才培养模式,培养出适应社会经济发展的有用之才。     

开创循环经济的清远模式,走可持续科学发展之路

由中国中轻国际工程有限公司(以下简称中轻国际)以科学发展观为统领,以节约资源、保护环境基本国策为依据,以发展循环经济的减量化、再利用、资源化为指导原则,以完善再生资源回收体系,推进再生资源规模化利用为目标,承接并完成的广东省清     

论新时期加强大学生道德建设的主要内容

大学生道德建设的主要内容是以树立崇高理想,增强社会责任感为其出发点,以集体主义为其原则,以激发“五爱”情感为其切入点,以诚信教育为其重点,以培养为人民服务的思想为其核心,以促成良好的社会公德、职业道德、家庭美德为其着力点。     

深化教育教学改革 提高应对就业市场的能力

本文从“以就业为目标、以市场为导向、以能力为本位、以服务为宗旨”的职教理念,阐述中等职业学校如何抓住当前加快发展的大好时机,深化教育教学改革,不断提高应对就业市场的能力。     

基于技术控制视角的大学生网络舆论引导研究

从网络舆论特征入手,从建构主义、非正式学习、情境认知理论和系统论角度分析体系构建的理论基础,根据静态过滤和动态监控结合的原则,提出以技术控制为手段、以思想引导为基础、以法律约束为保障、以道德自律为目的的四位一体的大学生网络舆论引导体系。     

烹饪专业现代学徒制精英人才培养模式探索

＂现代学徒制＂的精英人才培养模式是以培养一流烹饪从业人员为目标,以校企合作为基础,以学生（学徒）的培养为核心,以课程为纽带,以学校、行业、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式,强调的是＂做中学、学中做＂。文章从现代学徒制的定义、与传统学徒制的区别、模式的构建、实施路径等方面进行了探索,以此培养烹饪专业精英人才。     

现代汉语课堂教学改革刍议

传统的现代汉语课堂教学中存在着以书本知识为本位、以教师为本位、以教案为本位等弊端,这种状况不符合素质教育发展要求。取而代之的应该是以学生发展为本位、以开放生成为本位,从而达到提高学生整体素质的教学目的。     

大数据背景下高职院校数据治理探究与实践

在全面深化教育领域综合改革的进程中,高职院校逐步开始从数据管理走向数据治理,以数据治理推动治理体系和治理能力现代化。文章结合当前大数据背景下高职院校数据治理的配套制度较为滞后、数据治理技术仍较薄弱、数据治理文化尚未形成的现状进行分析,提出了以制度设计为依托、以技术提升为基础、以多元共治为保障、以数据文化为指引的路径,以提升高职院校数据治理效能。     

关于构建油田和谐社区的几点思考

油田和谐社区应是创建安全有序、舒适和睦、温馨亮美的社区,其目标应是实现人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人的和谐,其实施途径是以服务群众为重点,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以文化活动为载体。     

社会主义市场经济对会计模式构建的理论要求

本文论述了关于社会主义市场经济对会计模式的要求．首先,讨论了市场经济的一般性及其对会计模式的要求,其一般性主要有平等性、自主性、竞争性和开放性,这种一般性要求会计模式的构建以公平作为出发点、以企业作为独立经济实体为前提、以稳健原则为法宝、以趋向国际化为目标;其次,关于社会主义市场经济的特殊性及其对会计模式的要求．社会主义市场经济以公有制为主体,要求会计模式以“资产＝负债＋所有者权益”的会计平衡式为基础,以反映多层次、多元化的公有制格局;社会主义市场经济的分配关系是以经营收益分配为特点的按劳分配,要求会计模式收益计量为核心,全面贯彻权责发生制;社会主义市场经济以政府调控为主导,要求会计模式强化自身的约束机制     

高等职业院校人才培养工作评估重要意义

2009年10月,我校将迎来高等职业院校人才培养工作评估,高等职业院校人才培养工作评估按照"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路"的办学要求,坚持"以评促建、以评促改、     

社会实践与提升大学生社会责任意识

大学生社会实践是提升大学生社会责任感的重要途径之一,其作用体现在社会、自我和他人三个层面,这三个层面的提升相辅相成,缺一不可。提升社会实践在大学生社会责任感培养中的作用,要立足于学校、学院和学生特色,以科学理论为指导,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,认真组织学生开展社会实践活动,让学生在社会实践中学习、成长、成才,以形成长期与短期结合、集中与个别相辅的良好局面,创新组织形式。