基于AHP-FCE的多动症儿童体能类玩具设计与评价

目的 基于模糊层次分析法,运用感觉统合训练理论,对多动症儿童玩具的创新与开发进行探讨,使设计方案更加真实、科学和全面,以满足用户的内在需求.方法 通过层次分析法和模糊评价相结合的方法,运用感觉统合训练建立多动症儿童玩具不同层级要素分析模型,通过收集专家组的评价数据,计算出各项设计评价指标的权重,指导生成方案集,再对方案集的各项设计指标分别进行模糊综合评价,最终选出最优方案.结果 通过AHP-FCE方法和感觉统合训练理论的结合运用,设计出的玩具方案对多动症儿童的康复具有一定辅助治疗作用.结论 通过多动症儿童体能类的设计案例,证明了模糊层次分析法和感觉统合训练理论结合对产品方案的生成具有一定的参考价值.使产品设计流程更加全面和客观.     

基于QFD-TRIZ的电热水器设计

目的 为明确电热水器产品功能要素与需求要素的对应关系,提高电热水器用户的使用满意度。方法 通过构建QFD与TRIZ的集成设计模型,使用亲和图筛选分析顾客需求,利用QFD整理顾客需求权重并构建质量屋,从而明确关键设计要素;通过TRIZ分析方法判断了质量屋中的矛盾类型后,将设计要求转换为与工程要素间的矛盾,并利用阿奇舒勒矩阵中相应的发明原理,提出了解决矛盾的方法。结果 通过模糊综合评价法筛选最优设计方案,最终的评估结果表明新的设计方案满足了实际市场用户需求的目标问题优化。结论 从用户被动发现产品零部件寿命耗尽转换为产品信息主动提示,并具备辅助用户操作的结构,提升了用户需求与产品功能的匹配度,可见质量功能展开理论与发明问题解决理论的集成设计方法对产品概念设计阶段的重要性,为之后的室内智能家电设计研究提供了参考。     

基于模糊层次分析法的家用儿童餐椅设计评估

目的 探讨影响家用儿童餐椅的设计因素,构建基于用户需求的模糊评价模型,为儿童产品的设计提供量化分析方法,以设计出适合儿童使用的家具产品。方法 利用Kano模型对用户需求进行层次分析,从基本型需求、期望型需求、魅力型需求三个方面确定设计要素,运用层次分析法建立家用儿童餐椅的指标层次模型;结合模糊综合评价构建家用儿童餐椅的评价因素集,计算出指标评价值,并对设计方案、指标层次进行整体和细化评估。结果 通过实例验证,该模型能够对影响家用儿童餐椅的设计因素进行有效评价,具有可行性和指导作用。结论 模糊层次分析法将产品设计中定性的多因素模糊问题进行定量计算,并对设计方案进行全面评价,为儿童产品设计方案的评估和选择改进,提供了可量化的参考依据。     

产品意象形态设计要素的均衡性评价

目的 探究产品意象形态各设计要素对产品整体设计的贡献程度,为设计师提供可靠的设计指导,分析产品意象形态设计要素对产品整体设计的贡献规律,基于信息熵和蛛网图评价法提出一种产品意象形态设计要素评价方法。方法 首先,基于信息熵理论计算各形态设计要素的熵值,并求得权重;其次,应用蛛网图评价法构建各产品意象形态设计要素评价向量,绘制产品意象形态设计要素蛛网图,并计算均衡性贡献系数和意象形态综合评价值;最后,应用产品形态美度评价方法计算各样本的美度评价,并进行对比验证,证明了该方法的可行性。结果 以奥迪A7系列汽车前脸为研究对象,经过计算得到均衡性贡献系数排序和意象形态综合评价排序,绘制样本意象形态设计要素蛛网图,直观展示各意象形态设计要素的贡献度与均衡性。结论 通过产品意象形态设计要素评价研究,量化产品意象形态各设计要素对产品整体设计的贡献度,有助于设计师在复合意象产品设计中的设计决策。     

基于可供性的产品造型设计及评价研究

目的 通过将可供性引入并辅助产品造型设计,减小产品属性的信息传达与用户理解之间的偏差,优化产品造型.方法 将可供性的4种分类,即功能可供性、认知可供性、行为可供性、感官可供性,与整体特征、功能引导等7种产品造型要素对应结合,建立可供性对产品造型设计的指导方法.以小型工具曲线锯设计为例,基于此方法完成造型设计方案;运用熵处理法与李克特量表评价法,将基于可供性的产品造型要素作为评价指标,对新的曲线锯造型设计方案与现有造型进行评价,分析评价结果.结论 构建了一种基于可供性的产品造型设计方法,完成了曲线锯的造型设计方案,依据基于可供性的产品造型要素评价指标完成评价,验证了方法的可行性与有效性,为产品造型设计提供了思路参考和理论依据.     

基于QFD和TRIZ的儿童床改良设计

目的针对目前市场上婴儿床在安全性与经济性上不足,设计能够适应面向小户型住宅家庭儿童在不同年龄生长持续需要的儿童床。方法应用QFD建立新式儿童床HOQ,得到改进设计目标,找到4对技术冲突,即产品结构固化与儿童年龄变化、产品功能单一与儿童情感丰富、产品安全隐患与与儿童防护能力、产品多功能则体积大与儿童卧室容积小;应用TRIZ理论标准工程参数和发明原理来解决冲突。结论 QFD和TRIZ理论融合应用与儿童床改良设计找准了儿童床改良优先方向、提出了可行性设计方案、达到了生长持续的要求。     

基于模糊层次分析法的儿童教育机器人设计

目的 为了提升用户对儿童教育机器人的满意度,节约产品设计开发时间的同时,能获得较科学合理的儿童教育机器人设计方案,增加产品的市场竞争力.方法 借用模糊层次分析法,从马斯洛的需求层次理论出发,收集儿童教育产品用户的需求并借助KJ法归纳采集的数据.提取出易操作性、安全需求、审美需求、儿童发展需求这四个准则,从而构建出儿童教育机器人设计评价指标体系模型.经多轮问卷调查,将获取的数据经计算得出各项评价指标要素的权重.结果 设计人员根据构建的设计评价模型进行方案设计,再根据各项评价指标要素对设计方案的进行模糊综合评价,最终得出儿童教育机器人设计方案的综合评价分值,通过分值可以判断该设计方案是否具有可行性.结论 通过对评价结果的进一步分析,可为设计决策、设计优化提供参考依据.     

基于社会价值方向的产品迭代设计要素研究

目的对产品迭代设计过程中的社会价值要素进行分析,探索基于社会价值的产品迭代设计方向。方法通过对产品社会价值内涵的分析,将其概括为决定性价值和激励性价值,其中决定性价值包括:功能要素、合意要素、质量要素;激励性价值包括:环境要素、人文要素、包容性要素。运用"模糊综合评价"方法对产品的各项要素进行综合评价,通过产品社会价值要素评价结果,尝试建立产品社会价值要素分布图,根据图中产品社会价值要素满意程度与重要性的分布情况,确定产品迭代方向。结论通过对产品的社会价值要素分析研究,把握产品迭代设计方向,在一定程度上缩短新产品的开发周期,降低迭代风险,发现并掌控产品迭代开发方向,保证产品的社会价值不断提高。     

用户感知为导向的儿童康复产品交互体验研究

目的 为提升儿童用户对康复产品的交互体验,提出以用户感知为导向的儿童居家康复产品交互体验评价方法。方法 基于信息加工过程,引入人智学十二感官理论,建立用户感知体验模型;采用问卷调查与眼动追踪相结合的测量方法,获取儿童用户的心理评价与生理指标;应用层次分析法构建产品交互体验评价体系,结合熵权法为各项评价指标赋权并进行综合排序;基于BP神经网络建立康复产品特征要素与儿童用户感知体验偏好的映射关系模型。结果 以儿童家用康复脚踏器为例,验证了模型具有良好的预测效果。结论 通过主客观相结合的方法提高了儿童康复产品交互体验评价系统的科学性。该方法能够有效预测儿童用户的感知体验评价,为该类产品的交互体验设计与评价提供参考。     

基于TOC和TRIZ理论的儿童下肢康复训练仪改良设计研究

目的 解决现有儿童下肢康复训练仪难以适配儿童患者、功能性单一及缺乏互动的问题,使儿童下肢康复训练达到更好的训练效果。方法 提出一种基于约束理论（TOC）和发明问题解决理论（TRIZ）的儿童下肢康复训练仪改良设计方法,将TOC理论中的当前现实树和冲突解决图表与TRIZ理论中的冲突解决工具相结合,提出一种针对交互体验问题的基于TOC和TRIZ理论的改良设计方法与流程,并将其应用于儿童下肢康复训练仪的改良设计中。结论 基于TOC和TRIZ理论的儿童下肢康复训练仪改良设计能够显著提高患儿的训练效果,其改良点包括造型和交互体验两个方面。利用VR技术与故事（游戏）情节结合的方式,提高了患儿的训练兴趣和参与意愿;将患儿信息上传至云端数据库,可生成不同的故事（游戏）情节,匹配不同的训练阶段,提高了训练的针对性;智能控件降低了训练过程中对康复师的依懒性,从产品角度缓解了康复师供不应求的现状。     

基于意象仿生的儿童遥控车造型设计及评价研究

目的 基于用户需求,结合意象仿生方法和模糊评价法,指导儿童遥控车的造型设计,实现造型创新。方法 以儿童遥控车为研究对象,从细化设计流程入手,合理选择被仿生物,建立被仿生物特征与产品造型元素的映射关系,以指导设计方案。并运用模糊综合评价法,对儿童遥控车的设计方案进行评估,构建评价模型,搜集感性意象词对,建立并计算评价矩阵,得出方案的综合评价值,并根据实验结果对方案进行改良和优化。结论 运用意象仿生对儿童遥控车的造型设计进行创新,并结合模糊综合评价法,对设计实例进行验证和修改,从而可以设计出符合用户感性需求的产品,提升产品造型形象,为儿童同类产品提供参考和依据。     

新硬件时代下儿童产品设计探讨

目的基于新硬件时代的产品设计特点,确立儿童产品设计的方法,并用于设计实践。方法通过分析国内外儿童产品设计的现状和不足,分别从儿童产品的外观、功能和情感方面分析新硬件时代对于儿童产品设计的实际影响。结论提出了适合儿童产品开发设计的方法,探讨了益智性对于儿童产品设计的作用和意义,提出了其未来的发展趋势。     

基于KANO-AHP的可成长性儿童坐具设计研究

目的 为了满足儿童成长过程中对儿童坐具的需求,利用产品设计开发的理论模型对可成长性儿童坐具进行设计研究,为儿童家具设计创新研究带来积极作用。方法 首先,运用KANO模型对产品的需求属性进行划分,归纳不同满意度的需求指标,从而明确产品需求。其次,引入AHP层次分析法建立多级递阶模型,构建判断矩阵并进行权重计算及排序。针对需求提出多个解决方案,邀请专家对解决方案展开调研评分。在对评分进行权重计算及一致性检验工作后,对各方案要素的权重进行整合排序。最后,根据权重排序确定最终设计方案的主要导向要素,并对设计方案进行设计开发。结果 根据KANO模型中得出的3个需求项,通过AHP层次分析法计算得出优先项。得出计算结果分别为造型圆润及倒圆角、产品主体材质柔软、可进行拆分调节3个需求项。结论 通过将KANO模型与AHP层次分析法相结合的新型研究模型,创造性地应用于可成长性儿童坐具产品的设计研究中,使可成长性儿童坐具产品的设计方案更加科学合理,消费者的满意程度更高,为相关儿童家具产品的设计研究提供了新的理论方法与思路。     

基于霍尔三维结构的成长型主题儿童家具设计模型研究

目的 构建主题成长型儿童家具设计及其评价的系统模型,强调儿童家具年龄、性别的针对性设计,规范儿童家具设计生产。方法 基于霍尔三维结构体系,以时间维为主线,初步分析研究实际案例,旨在从“森林王子”的主题出发,参考系统工程方法论中的霍尔三维结构理论,跟踪该系列儿童家具从产品定位、概念设计、详细设计、工程图、效果图、模型（样品）制作的完整系统设计过程,并结合对市面热销儿童家具品牌的调研,提炼出适用于主题成长型儿童家具设计研发的一般性方法。结论 优化主题儿童家具系统设计流程,形成相适应的霍尔三维结构的定向模型。有助于及时校验,发现阶段问题和减少设计重复工作,从而达到控制成本,有效提高开发效率和质量的效果。     

住宅空间可成长性儿童家具设计研究

目的 研究满足儿童不同阶段的成长需要,且能陪伴他们一起“成长”的、具有一定调节功能的家具,为儿童家具设计提供参考。方法 采用文献资料法与案例研究法,指出可成长性儿童家具产品设计的重要意义,提出成长性儿童家具设计要点,分析儿童家具的材质、造型、功能设计及尺寸调节,得出住宅空间可成长性儿童家具设计原则与策略。结论 家具的可成长性设计能够满足儿童发展需要,因此儿童家具设计应该注重可成长性设计,遵循安全性原则、环保性原则、舒适性原则、易用性原则和趣味性原则。     

国内外儿童产品设计研究进展: 现状、热点与趋势

国内外儿童产品设计研究经历了长期的体系建设和理论积累，为了更好地促进儿童产品设计的发展，现对其进行较为全面的整理与总结。利用陈超美博士开发的可视化文献分析软件CiteSpace，以CNKI数据库及Web of Science核心合集数据库作为国内外数据检索来源，分析国内外儿童产品设计总体概况、热点主题和研究趋势。国内外儿童产品设计研究文献数量均呈上升趋势，逐步从单一产品扩展到复杂系统。国内研究热点主要关注用户体验、情感化、儿童心理学、交互设计及感性工学，国外则重点关注包容性、无障碍、参与式、游戏化和服务设计。国内研究前沿趋势更多地涉及情感化与医疗健康安全，国外则集中在游戏化、医疗健康、发展障碍和读写能力。未来儿童产品设计在研究内容上应更趋于多元化，并加强跨学科合作，研究对象上更多地聚焦特殊儿童群体，研究方法上需将量化和质性研究结合起来，以完善儿童产品设计的理论知识体系。     

基于竹材的成长型儿童家具设计研究

目的探讨生态环保材料——竹材与儿童成长型家具在设计中的结合方式和相关设计方法原则,发现竹材质、成长型产品以及儿童家具三者之间的联系和设计之道。方法以竹材为产品的基本造型材料,分析和总结儿童家具市场现状与儿童成长过程中各阶段的生理、心理和行为特征,通过对成长型儿童家具的市场需求进行详细分析与论述,引发相应的设计思考,进而引出成长型儿童家具的概念。结论通过上述调研和分析,提出成长型儿童竹材家具在设计过程中所需遵循的设计原则和方法,并依据设计方法进行相应的设计实践。竹材与成长型设计思路的结合是未来儿童家具设计的方向之一,总结了设计原则和设计实践,对未来竹制成长型儿童家具的设计和应用产生一定的参考作用和价值。     

基于人机工程的踏板电动车儿童安全座椅设计

目的 针对近年来儿童乘坐电动自行车频发伤亡事故的现状,研究现有电动车儿童安全座椅不合理的人机关系;从安全性、易用性的角度出发,为儿童安全座椅提供设计依据。方法 采用人机工程学理论,综合分析了儿童安全座椅的人机工程学因素;运用产品设计中人体尺寸的应用原则,对儿童安全座椅进行了安全、合理的人机尺寸设计;使用调查法对儿童安全座椅的使用场景与使用方式进行了调研,得出了儿童安全座椅须符合人机工程学的功能与结构设计要求;依据儿童的生理和心理特征,对造型要素进行了分析。结果 从可调节性、便携性、安全性等方面展开了研究,得出了儿童安全座椅的合理尺寸与结构设计要求,基于儿童的心理与生理特征,得出了安全座椅的造型设计要求。结论 以踏板电动车为例,进行儿童安全座椅的创新设计实践,实现以人为中心,安全、舒适、便携的人机关系。     

儿童产品的可成长性设计研究

目的 探讨儿童产品的可成长性,以提高儿童产品的使用周期,从而满足儿童生理及心理不断成长的使用需求和社会可持续性发展的需要,力求做到既能减少总体消费成本,又能节约社会资源。方法 基于可成长性设计理念和可持续性设计方法进行儿童产品设计。结论 从儿童产品尺度的可调节性、结构的可拆卸与可组合性、功能的可转换与可拓展性、互动体验的趣味性及益智性等4个方面进行阐述,最后以一款“儿童木马玩具”产品为例,运用可成长性设计方法对其进行创新设计,并进行论证。     

基于INPD-AHP的听觉统合失调儿童森林康养产品设计研究

目的 因缺失自然而引起的儿童感觉统合方面的健康问题不容忽视,把森林特有的环境优势与听觉统合失调儿童的功能需求进行联系与探究,提出一种适用于这类儿童的森林康养产品的设计方法。方法 构建创造突破性产品法（INPD）和层次分析法（AHP）融合运用的设计流程,指导听觉统合训练相关的森林康养产品设计,运用因素分析法（SET）识别创新产品的需求趋势,建立康养产品设计的层级模型,再基于指标的权重排序提出设计思路,利用设计概念矩阵的筛选指导,产生三个满足儿童功能需求的森林康养产品设计方案,最后利用模糊综合评价法优选出一个设计方案并进行深化处理,摒弃设计中的主观性。结论 通过一套富有互动性、多样性和趣味性的儿童森林康养产品设计案例,证明了INPD法和AHP法的创新融入森林康养产品设计中的可行性和科学性,为以后儿童感统相关的产品与森林康养的结合设计提供思路与方向。