学生专用 打造全功能制霸学生手机

看完前面为职场人士、MM们量身打造的全能手机,估计学生读者们等不及了。呵呵……,不急,接下来我就为你们介绍学生手机必装的软件。     

我的Blog之路

我的Blog"我和我的学生们"(www.blogcn.com/blog/?u=zhazhengguo),如图1所示,创建于2003年8月底,旨在建设成为我和学生们进行思想交流,延伸和拓展课堂教学,进行个人知识管理和教学反思的网上平台,记录我和我的学生们在教育学习过程中的点滴经历.从听说、了解、认识到在教学中使用Blog,短短五个月不到的时间里,Blog深深地吸引着我,让我产生了浓厚的兴趣,下面为大家简单介绍一下我在教育教学中运用Blog的一些经历和感想.     

我的Blog之路

我的Blog”我和我的学生们”(www．blogcn．com／blog／?u=zhazhengguo)，如图1所示，创建于2003年8月底，旨在建设成为我和学生们进行思想交流，延伸和拓展课堂教学，进行个人知识管理和教学反思的网上平台，记录我和我的学生们在教育学习过程中的点滴经历。从听说、了解、认识到在教学中使用Blog，短短五个月不到的时间里,Blog深深地吸引着我，让我产生了浓厚的兴趣,下面为大家简单介绍一下我在教育教学中运用Blog的一些经历和感想。     

COOLPIX S550精致小巧 秀外慧中

特别怀念学生时代那段懵懵懂懂的时光,但是与老同学们交流的时候发现居然都没有几张照片,只有相册里泛黄的毕业照。既然我现在已经成为了一名光荣的教师,怎么能让我的学生们留下青春的遗憾?至少在我的体育课上,他们将会留下值得回忆的快乐时光,这都是我手上这部最新的S550的功劳。     

会选择才是司马TA

6月23号,我坐在学校的办公室一边惬意地喝着冰咖啡。一边浏览本次期末考试的英语成绩单。果然不出我所望．我的得意门生们到底还是为我打下了这漂亮的一仗。这个胜仗除了要归功于我的学生们,还得感谢它——扬天B460。     

80后网民用什么

我在到大学当老师之前,从来不使用真实社交网络校内。进了大学以后,我的学生们强烈要求我使用校内,不如此,他们就觉得无法和我成为好友。     

“校长妈妈”的幸福

交流方式QQ、博客交流心得在与学生的零距离相处中,我找到了平静,同时也更深刻地感受到了孩子们的纯洁和真情,这种感情让生命更加生动。感谢信息技术给我搭建的幸福大舞台,使我与我的学生们之间的友谊、幸福和爱随时传递。     

人生的瓶子

很久以前,我读过这样一则小故事：一位老师为学生们讲课,他拿出一个瓶子放在桌上,然后他拿出几块大石块仔细地一块块放在瓶子里直到放满,他问学生：“满了吗？”学生们都回答,满了。然后老师又拿出一堆小石子倒了进去,     

小屏幕大作用

去年暑假,我调到一所专门招收农民工子女的薄弱学校当校长,刚上任,老师们就向我反映了一件最苦恼的事:新转入的学生很难管理!为了帮助老师们解决这个伺题,我决定将每学期新转入的学生组成一个团队,我亲自跟踪辅导,力争半个学期让他们在学习上跟上其他同学,在生活上融入新集体.     

“校长妈妈”的幸福

交流方式QQ、博客交流心得在与学生的零距离相处中,我找到了平静,同时也更深刻地感受到了孩子们的纯洁和真情,这种感情让生命更加生动。感谢信息技术给我搭建的幸福大舞台,使我与我的学生们之间的友谊、幸福和爱随时传递。     

给学生根和翅膀

我是怀着美好的心情踏进教室的。这一届学生是新课改的第一届学生，在不影响教学任务的情况下，我们进行了多种教育尝试。在新的变化中，我看到了往届学生所没有喷发出来的令人惊叹的创造力。于是每次上课前，我和我的学生们都同样会带着期待，期待着下一场不期而至的精彩。     

读出别样的滋味

悠扬的音乐,声情并茂的朗读,把学生们的思绪带到了遥远的小山村。这是三年级(A)班的课堂,大家正在认真地学习课文《一个小村庄的故事》。整篇文章围绕一个主题——环保问题,展开了饶有兴致的朗读。我让学生们选择自己喜欢的方式读课文,在熟读的基础上,我只抛出了一个问题:“读了课文以后,你的心里是什么滋味?”此时,有学生问:“老师,什么是滋味?”我微笑着问:“你平常吃东西时,都有过什么滋味?”“哦!明白了!滋味有酸、甜、苦、辣等。”“把你感受到的滋味用心去读,看能体会到什么?”学生们兴致勃勃地读起来,一张张小脸儿上的表情可谓丰富…     

爱与理解拉近了师生的距离

两年的时间转瞬即逝，我曾想过与学生们分别时的情景，会是泪眼涟涟，还是微笑祝福。对于学生的离去，分别之初，我并没有太多的感受，总觉得两年时间太快。毕业典礼结束的时候，家长纷纷走上前来，学生们也把我重重包围，准备离去的时候，分别的伤感一下子涌上心头。     

WebQuest制作过程中的几点思考

作为一名语文老师．我一直认为语文是一门充满魅力．让人心动痴迷的学科。每当徜徉于文学的海洋中．我总是期待着学生们能与我分享这一切．但看到学生们面对课本时所流露出的那份无奈，我又无言以对。如何才能令学生敞开心扉．真正领略文学所能带给人的愉悦？改变旧的教学模式似乎迫在眉睫。     

研究性学习基本技能练习(七) 实验设计练习

为了使学生尽快了解实验设计的含义,我一上课就给学生出了一个难题:在研究性学习中,杨扬同学遇到了困难,请你帮他”支招”!情况介绍:杨扬同学发现鸡瘟流行时,家里有几只鸡却没有得病,怎样保护它们呢?请你支招:你认为他第一步应该怎样进行研究?学生讨论的结果是:研究工作第一步应该根据科学原理对反常现象产生的原因进行大胆的“猜想和假设”!学生们的猜想是:这两类鸡的生活存在”环境差异”或“饮食差异”。我又问:“如何验证自己的猜想?”学生们讨论的结果是:研究工作第二步应该运用科学观察来对猜想进行验证。我告诉学生们:“杨扬同学观察…     

给计算机系学生的建议

大概一两年前,我还在夸夸其谈桌面应用程序是将来的潮流,大学生们现在还是偶尔发email来向我请教职业发展的问题。现在正好是招聘得旺季,所以我把我的建议写下来,以供学生们阅读,嘲笑,忽略。大多数锐气十足毕业生从来不向前辈征求意见。在计算机科学领域,这样做是正确的。因为前辈们很可能说些傻话,诸如“在2010年     

WebQuest制作过程中的几点思考

作为一名语文老师,我一直认为语文是一门充满魅力、让人心动痴迷的学科。每当徜徉于文学的海洋中,我总是期待着学生们能与我分享这一切,但看到学生们面对课本时所流露出的那份无奈,我又无言以对。如何才能令学生敞开心扉,真正领略文学所能带给人的愉悦?改变旧的教学模式似乎迫在眉睫。初次涉及WebQuest缘于朋友的介绍,内心深处渴望着WebQuest就是一座桥梁。于是,我制作了《威尼斯商人》的WebQuest,它最终的教学效果还有待实践的检验和修正,但最大的收益者却是我自己。因为在制作过程中,我对课堂教学思路有了全新的认识,教学观念也有所改变,这些完全出乎我的意料。     

为师之道:严于律己,宽以待人

<正>从我第一次上讲台到现在,已经18年了。18年来,我坚守着自己的人生格言:"做人要知足,做事要知不足,求知要不知足"。18年来,我快乐地做着一名教书匠,教过的学生无数,伴随着学生们的成长,我也从一个初出     

这不仅仅是我们的梦想……

新学期的某一天，身在北京开会的我，打开随身携带的笔记本电脑，登录温州外国语学校网站，我先查看了今天全校的功课安排情况，知道张珊老师的一节向全国同步传输的公开课正在进行中，我随即进入到她的课堂，看到张教师正在眉飞色舞地挫课，并娴熟地操作着电脑设备与学生们在线沟通。学生们则在各个不同的地方（有的在家里，有的在学校，有的则在火车上）聆听着，一部分学生对张老师的数据提出质疑，于是，有的在虚拟实验室中进行实验，来验证数据的正确性，有的则在虚拟图书馆中查找资料，整个课堂轻松活跃。次日，我在网上查看了学生们提交的各种反馈信息，同时也与张老师进行了在线沟通，张老师的课是成功的……     

穿越时空,与你握手——谈初中生如何学好古文

语文教学中古文是一个重头戏。古文,又称文言文,是以古代汉语为基础的书面语言。初中生因其知识储备少、文化底蕴浅、理解能力差等因素,再加上年代久远,缺乏相应的语言环境,对古文一般是望而生畏。教师们对此也倍感头疼,无论怎么教,学生们也是一知半解,望文生义,甚至不知所云。其实古文也是语言,任何语言都有相通之处,我们只要提供相应的语言环境让学生们多读多练,再加上教师的适当指导,学生们学习古文的兴趣提起来,这个问题还是不难解决的。我的建议是多读、多背、我理解、注意古今含义的不同。