职业教育中计算机教学网络化教学模式探究

伴随着国家经济以及教育事业的发展,教师逐渐转变传统应试教育思想,将教育的目标放在学生的自主学习以及学习兴趣方面.在职业教育中的计算机教学中,为了提高学生对计算机的兴趣,并且激发学生的主观能动性,让学生自主参与到计算机知识的学习当中,就需要通过创新教学模式,将学生的注意力吸引到计算机知识上.在当下的社会发展中,人们已经离...     

计算机基础教学中网络化教学模式研究

随着计算机和网络为核心的现代教育技术的深入普及,网络化教学模式已经成为教育教学的热点讨论话题。文中总结了多媒体网络教学系统的特点、系统构成;分析了高校计算基础课程的特点和趋势;给出了以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式和具体构建方法。     

试论网络化教学在计算机教学中的应用

为了适应当今网络信息技术飞速发展的需要,各中高职院校都在积极地探索计算机教学的新模式。我校在教改工作不断深入的今天,以校园网络技术平台为基础,促进计算机教学工作的开展。该文将从笔者的教学工作经验出发,就网络化教学在计算机教学中的应用进行简要论述。     

药学类专业计算机课程网络化教学体系研究

本文针对高等院校非计算机专业学生特点,论述了大学计算机课程网络化教学体系对计算机教学改革的积极作用,介绍了大学计算机课程网络化教学体系建设的实践过程及基于网络化教学平台的层次适应性教学模式和无纸化考试系统。     

高校计算机基础课程网络化教学的探讨

计算机网络技术的飞速发展使高校计算机基础教育既面临重大机遇,又面临严峻的挑战,为了适应未来计算机教育发展的需要,网络化的教育模式势在必行。本文结合我们以往的工作、通过对计算机基础教育中网络化教学的现状和主要环节的分析,提出了完善和改进网络化教学系统的一些思路。     

关于高职计算机教育网络化管理方法的思考

高职学校的教育管理方法和高职的教学质量、工作效率有直接关系,还对高职计算机教育的信息化发展有重要的促进作用,是主要的教育改革的内容和要求,新时期人们对信息的需求运用传统的高职教育管理方式已经格格不入,要求人们利用信息时代的新技术,使高职计算机教育实现网络化管理,推动高职计算机教育管理事业的发展.本文根据高职计算机教育网络化管理现状,提出了高职计算机教育网络化教学管理方法的运用策略,以供参考.     

网络化在计算机实践教学中的运用

由于现在高校的计算机专业越来越关注计算机实践教学,这主要是因为社会对于计算机专业技术人才的综合素质的要求越来越高,因此如何提高计算机教学的实践能力就变得尤为重要,因为这关系到计算机专业技术人才能否成为未来社会所需的复合型人才,这也符合我国目前新课改的发展需求,而且这也是目前社会对于科技和实践型人才的培养的最终目的。因此,在计算机实践教学中应用网络化不仅可以在一定程度上促进计算机实践教学的改革,还可以使得学生实践能力和综合素质得以一定意义上的提升。     

浅谈《计算机基础》课程的网络化教学

分析当前《计算机基础》课程教学中存在的学生基础差异大、教学资源共享率低下和师资力量不足等缺陷,对网络化教学模式的特点、优势和主要教学环节等进行详细的阐述．提出将网络化教学模式作为传统教学模式的有益补充,使学生的自主学习和师生交互式教学得以真正统一,为我校计算机基础课程的教学改革提供思路。     

浅谈《计算机基础》课程的网络化教学

分析当前《计算机基础》课程教学中存在的学生基础差异大、教学资源共享率低下和师资力量不足等缺陷,对网络化教学模式的特点、优势和主要教学环节等进行详细的阐述,提出将网络化教学模式作为传统教学模式的有益补充,使学生的自主学习和师生交互式教学得以真正统一,为我校计算机基础课程的教学改革提供思路。     

中等职业学校计算机教学浅谈

本文要分析中等职业技术学校计算机教学的特点,剖析中职学生学习过程中存在的问题和教师教学过程中存在的问题,阐述中等职业技术学校教师如何更好的教学的一些方法与思路。     

试析中等职业学校计算机教学中的创新教育

计算机技能的掌握情况在学生的就业中占据着较为重要的地位,要提高中职生的就业水平,应该提高他们的计算机技能,让他们在职场中具备更大的竞争力。但是笔者发现在中职学校计算机教学中还存在一定的问题,应该通过创新教学模式的方式来进行改革。     

清华同方冠名赞助全国中等职业教育计算机大赛

为更好地鼓励和吸引优秀设计人员参与到IT产品的工业设计之中，日前同方超炫工作站面向社会推出“设计超炫机箱面板赢得移动工作站”大奖赛活动。同方举办此次设计大赛，除了要收集精美炫酷的机箱面板设计作品运用到日后的产品上，同时还希望能够通过本次活动给广大的优秀设计人才提供展现自我的机会，同时激励他们积极参与到IT产品的工业设计之中，带动国内相关行业整体向前推进。     

网络化教学在《计算机基础》课程中的应用探讨

随着人类社会由工业社会向信息社会的转变、计算机网络技术的飞速发展,使得高校的教育既面临重大的机遇,又面临严峻的挑战,为了适应未来教育发展的需要,网络化教学势在必行。本文结合计算机基础这一课程的网络化教学活动的实施过程,分析了网络化教学的现状、特点和优势,提出了完善和改进网络化教学系统的一些思想。     

建构主义在中职计算机教学中的运用

以建构主义学习理论为依据，以自己的教学实践为基础，论述如何将建构主义运用于中等职业教育的计算机教学。使学生处于学习的主体地位，从而提高学生的学习动机、兴趣和学习效果，增强学生的自主学习能力以及应用知识的能力。     

浅析网络化管理在计算机实践教学中的应用

计算机专业的实践教学改革是高职教师长期以来广泛探讨的热点问题,如何才能够采取适合学生情况的方法、并结合校内的资源,培养出能够符合社会需求的学生,是课程改革的最终目的。利用网络化管理对计算机系统教学的改革可有效地提高学生的实践能力,促进学生的发展。     

计算机网络化的机器监测技术

1 概述现代化的工业生产装置中大型旋转机械或往复机械,在运行中一旦发生故障,将会造成巨大的经济损失。因此,对机器的运行状态进行监测、分析和诊断,及时发现机器的异常情况,是维护这些机械设备稳定正常运行的至关     

成人教育中计算机教学策略研究

随着社会和科学技术的迅猛发展,“终身教育”的思想逐渐深入人心,中国社会主义和谐社会的构建对具有综合能力、高素质人才的需求量日益增长.而成人教育作为终身教育体系的主要构成部分,其发展进程也大大加快,并开设了计算机这门课程.由于成人教育对象区别于普通学校,因此,成人教育中计算机教学策略区别于普通学校.本文首先介绍成人教育的特点,然后针对成人教育中计算机教学现状提出了相应的教学策略,希望能提高成人教育中计算机教学的效率.     

简析中等职业学校计算机教学的现状及策略

随着科学技术的发展,计算机教育开始的时间正在逐渐提前,作为打好计算机教学基础的中等职业教育来讲,必须要能够肩负起相关的教育重任。但是,通过调查和研究发现,目前中等职业学校中的计算机教学还存在很多不足的地方,本文通过简要介绍这些不足以及出现的原因,进而提出了改善中等职业学校计算机教学现状的重要对策。     

网络化高校学生宿舍计算机信息管理系统研究

为了提高高校学生宿舍管理的工作效率,再研究许多高校学生宿舍管理工作流程的基础上,以高校校园网为依托,提出设计一套基于B/S模式网络化高校学生宿舍计算机信管理系统。应用此系统高校的学生管理部门、宿舍管理员、学生可方便的对系统的各项功能进行使用和查询。使高校学生宿舍管理集成化、信息化、网络化,大大提高学生宿舍管理的智能化和工作效率     

中等职业学校计算机有效教学策略研究

因材施教,激发学生兴趣
　　由于中职学生的学习水平参差不齐,对于计算机专业知识的掌握情况也各不相同,因此在教学过程中,教师必须明确每位学生的个性差异和知识结构特点,因材施教,积极探究激发学生兴趣的教学方式方法。例如,在教授“办公软件应用”时,教师可先通过视频的方式让学生对每种办公软件的应用领域有大体的认知。接着,让学生通过具体操作学习,掌握办公软件的工具性技能。最后,在完成教学任务的基础上,教师还可以鼓励有兴趣的学生探究不同办公软件的更多功能。