社会中音乐的风格

不同民族都在自己特有的历史长河中孕育出了不同的文化,音乐作为其中的一个表现,呈现出了它所属文化的特质。伴奏,它能统一工人的动作节奏从而提高工作效率;它还能通过舞蹈和音乐给人以娱乐。对某一文化的社会性认识也跟音乐的体裁和风格存在着紧密的联系。如欧洲古典时期的传统一在＂西方音乐中心论＂已然日趋衰落的今天,了解世界各民族音乐的风格与功能,并与西方音乐形成比较将是非常必要。本文试图用一种平等的视角介绍音乐在不同社会中的风格和功能。     

现代社会中音乐的教育功能

音乐的教育功能一直以来就备受重视,对社会有着重要的作用。音乐的教育功能主要指人们通过音乐欣赏活动受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,认识上得到提高。     

浅谈企业档案馆社会服务功能的拓展

对企业档案馆的社会服务功能如何拓展作了初步的分析，指出了影响企业档案馆社会服务功能发挥存在的一些问题。结合实际，提出了解决措施。     

浅谈如何优化音乐课堂

音乐是听觉的艺术,是美的展现,它讲究旋律,讲究音质,讲究情境,能给人带来艺术享受,能感染人的情感。但由于应试教学影响,受到所谓主科语数外等文化课的挤压,音乐课已经被边缘化,学校很难听到充满活力动情的歌声,加之学校音乐老师的水平良莠不齐,教学模式陈旧,我们这苏北的洼地,很难培养出一个个出类拔萃的音乐人才,在实行素质教育的今天,我们要让音乐课堂实施美育重要途径。     

关于钢铁企业的结构模式与社会功能

1 钢铁工业发展的时代命题 我国国民经济已经进入了以经济结构战略调整和产业升级为主要特征的发展时代,也可以说开始进入工业化的中期阶段。 从国际上看,经济全球化已逐步成为一种潮流。我国如何利用比较优势和后发优势,结合自身特点实现跨越式发展,在国际经济分工中占有一席之地,值     

关于钢铁企业的结构模式与社会功能(续)

6 中国钢铁工业绿色化重点技术 绿色化技术并不完全排斥有效的污染物末端治理。当然,从源头控制出发,推广和开发避免污染产生的方法要比开发处理污染的方法更积极、主动。看来应该积极地从三个层次上实施绿色化的技术:①普及推广一批成熟的节能环保技术;②投资开发一批有效的绿色化技术;③探索研究一批未来的绿色化技术。     

音乐美学的追问

什么是＂美＂？艺术（音乐）是什么？等等。诸如此类的问题现今总是时常困扰着＂后工业时代＂的人们……     

浅谈舞蹈与音乐的关系

舞蹈从一产生便和音乐结成了最密切的联系,从根本上讲,任何一种舞蹈归根到底都离不开节奏比较鲜明的音乐,这是因为舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来,并与音乐共生共存的,不存在没有音乐伴随的舞蹈,就连原始的舞蹈也有敲击出来的节奏拍或歌唱伴合.本文通过剖析这种关系,找到其中的内在联系.     

当今社会音乐倾向的思考

我们把群众所倾向的音乐归纳为社会音乐,当今社会音乐需要满足的对象必定是群众,整个社会是群众所组成的,而群众的要求,也就会具有标志性地代表社会的要求。正因如此,当今社会中音乐的流行趋势更是值得我们去思考,是＂通俗化的群众音乐＂、＂东方民族化的群众音乐＂还是＂西方历史化的群众音乐＂笔者对此作了探索与同行共勉。     

浅谈幼儿园音乐艺术

幼儿园音乐教育是音乐艺术与幼儿教育融为一体的交叉学科。一方面是指音乐,另一方面指利用音乐进行教育,只有把两方面有机地结合起来,才能使音乐真正成为建立在音乐艺术基础上的、儿童主动积极参与的、享受音乐实践乐趣的活动。     

浅谈音乐故事教学策略

法国大文豪雨果曾经说过:"开启人类智慧的三把钥匙是数学、文学、音乐".可见音乐在开启人类智慧方面有着其不可替代的作用.音乐故事教学在幼儿园并不陌生,但如何通过音乐故事的教学让幼儿更好地理解音乐,让音乐真正促进幼儿的发展?本文通过如何为幼儿选择适宜的故事和题材及对音乐故事教学策略研究的实例分析,阐述了在幼儿园如何开展音乐故事教学,如何利用音乐故事活动真正促进幼儿的发展,提升其生活品质.     

社会音乐文化在音乐教育中的辐射与引入

在音乐教育的影响传播过程中起关键作用的是音乐活动.音乐教育既具有对未来社会音乐文化发展的预见性,要适合和顺应社会音乐文化的发展,同时又要引导和辐射社会音乐文化的发展,并且积极地投入到社会文化之中.正是基于此,本文主要对音乐教育中社会音乐文化的引入与辐射进行了探讨.     

在音乐欣赏中体验音乐艺术的抒情性与想象性

音乐艺术是各门类艺术中最擅长抒发人类内心情感的艺术,而音乐欣赏是音乐实践活动的重要组成部分.本文通过分析音乐艺术的情感表达方式及音乐欣赏中的想象性,提出了在音乐欣赏中体验音乐艺术的抒情性与想象性的方法、特点及应把握的条件,从而有利于音乐欣赏者更好地欣赏音乐作品.     

古典音乐与现代音乐的听觉感受

音乐被喻为人类情感最高级的表现形式,一提到音乐,或许我们的脑子里会出现高雅、神秘、曼妙、灵动等等一些很抽象的形容词,这些都是音乐带给我们不同的丰富感受。有一句话说得好：＂你的内心又多丰富,音乐就会带给你多大满足＂。在人类历史发展源远流长的过程中,音乐在不同时期也有多种多样的艺术表现形式,而＂古典音乐＂和＂现代音乐＂是最明了的两种音乐类型。然而,理解古典音乐和现代音乐带给我们的听觉感受时,可能并不像理解＂古典＂与＂现代＂这两个词语那样容易。有人说,古典音乐好似一碗味道醇美的浓汤,让人回味久久;现代音乐则像一     

浅谈新课标下的音乐审美教育与人格培养

音乐有其独特的审美特征,这些特征对人的情感有着净化、淘冶的作用,而今天的音乐教育在"新课标"的理论指导下,是以发展学生的审美为核心,注重学生个性发展为目标,对学生进行音乐的审美教育与人格培养.因此,音乐教育是两者的互相统一相互结合的教学.     

拓展大众传媒的社会功能,为四个文明建设服务刍议(上)

本人在这里陈述二十多年来从广播影视禀赋的文化和传媒本质出发,逐步形成的部分鄙见.希望相关的从事跨专业探讨研究的机构能够以冷静的促进派的立场,在广泛、深入地搜集国内各个地区的经济和社会数据的基础上,实事求是地综合各方面因素,从事社会整体可行性、适用性研究之后.加以审核.     

低吟浅谈音乐治疗

音乐疗法,这人类历史上的一朵不可磨灭的奇葩,它不同于一般的泛泛而谈的音乐欣赏,而是一种特殊的治疗方法.应用这种疗法必须根据具体病情病程来选择乐器和编排乐曲.这种新型疗法,在国内外一些先进医院中早已应用,并且取得了前所未有的新奇的效果.然而,音乐疗法毕竟是一门新兴的治疗方式,它的作用绝不能取代药物,我们应以医学治疗为主,音乐治疗为辅,辩证的合理的恰到好处的利用它.     

浅谈昆曲音乐的形成与发展

2001年5月18日,联合国教科文组织在巴黎宣布第一批人类口头和非物质遗产代表作(名单,共有19个申报项目入选,其中包括中国的昆曲艺术,中国成为首次获此殊荣的19个国家之一).文章从昆曲的起源出发,向读者介绍了昆曲的分布、变迁,以及发展的的现状.     

论《音乐表演艺术论稿》与《音乐表演艺术原理与应用》之比较

音乐表演美学是音乐美学的一个分支,主要在音乐表演实践上进行研究。对于长期学习音乐表演艺术的我,除了亲身的表演实践外,学习理论将其融会贯通,将前人的归纳加以运用,能够达到事半功倍的效果。学习音乐,必须对音乐美学有所了解,而学习音乐表演,必然对音乐表演美学加以探讨,此次笔者比较了音乐表演艺术相关的著作,一是《音乐表演艺术论稿》张前著,     

浅谈音乐审美教育

文章系统地论述了音乐审美教育的相关内容,从它的必要性,必备的要素和科学教法等方面作了探讨.