地域的不同对民族音乐的影响

不同地域下的地理、气候、政治、经济、文化.索教以及在这环境下形成下的人思想意识等都和民族音乐有着千丝万缕的联系.音乐就是在文化的脉络中,围绕着人类的自然环境,社会形态,文化背景的精密关系中得以传承的.自然环境是滋生民族音乐的土壤,文化是社会的生活形态,社会环境对民族音乐的影响在人类进入文明社会之后尤为明显.音乐作为艺术的一个方面势必会在物质文明演进的过程出中受到冲击.     

从柯达伊音乐教育思想看我国普通高校音乐专业的民族音乐教育

音乐可以体现出一个民族的文化价值和特点。几千年文化积淀造就了我国的民族音乐文化,其间蕴含着中华民族丰富的文化传统和教育思想。根据柯达伊音乐教育思想,高校音乐专业教育首先要牢固地建立在本民族音乐基础上。     

发现流行音乐中的民族音乐

在民族音乐教学过程中,如何利用流行音乐中民族音乐的因素来更好的弘扬民族音乐。流行音乐中有哪些民族因素,又如何运用这些因素,这些因素对民族音乐的教学将起到怎样的作用。     

高职院校开展民族音乐教育的意义与方法

高职院校开展民族音乐教育是培养人才、传承文化的需要.在音乐课程设置上,要立足本土音乐,加大民族音乐课程,建构民族音乐门类、形式、风格较为完整的课程体系.以便为祖国建设培养高素质的专门人才,更好地传承音乐文化.     

网络音乐传播在音乐文化中的影响和作用

随着社会文明的进步和科学技术的发展,音乐传播方式经历了一个由原始音乐传播方式到现代音乐传播方式的历史发展过程。音乐的技术传播新领域Internet开始为音乐传播服务。这种音乐传播方式,是音乐技术传播领域中的新的创造和新的起点,本文主要针对网络在音乐教育、音乐表演等音乐传播活动方面的影响和作用作出思考,并指出网络音乐传播的特性为当代人音乐观念带来的影响和变化,让人们正确利用网络为音乐生活创造更美好的环境。     

略谈朝鲜半岛的传统音乐

朝鲜音乐在东亚完全是独特的,朝鲜半岛传统音乐的发展对今天朝鲜音乐的发展起到了重大的影响,而且还形成了自己国家民族音乐艺术特色,屹立世界的东方。他的民族音乐文化发展与中国在历史上的交流融合和西方国家侵入是分不开的。     

浅谈我国民族音乐发展现状及思考

在中华民族大地上,有许多种基于本土文化而传承至今的音乐品种,是由各个时代流传至今的民间音乐、文人音乐、宫廷音乐及宗教音乐等组成,我们称之为民族音乐。民族音乐能够反映不同民族的地域文化特色的艺术形式,是民族文化的重要组成部分。它在几千年的历史长河中,早已与中华民族的气质与精神融合在一起,在世界音乐殿堂中也是独树一帜。然而反观当前,许多人们受到西方音乐文化的洗礼,逐渐淡去对民族音乐传承与研究的热情,加上当前流行音乐的盛行,导致民族音乐受到冷落。面对这种局面,我们应当正确面对民族音乐的发展现状,并找到相应的应对     

弘扬民族音乐、尊重多元文化——因地制宜的把本土少主民族音乐文化渗透到音乐课堂中

结合本地独具特色的少数民族音乐文化资源,从学生生活环境的实际出发来建设学校音乐教育课程,把少数民族民间艺术文化素材性课程资源转化为音乐文化教学课程的有效形式。我国优秀的名族民间音乐（如：民歌、民间器乐曲、民间歌舞音乐等）是中华民族文化的重要载体,我国优秀的创作音乐（包括古代的、近现代的以及当代作曲家创作的音乐）不仅具有鲜明的时代特点,还具有鲜明的民族特征,同样是中华民族文化的重要载体。作为炎黄子孙应该热爱自己的民族民间音乐和优秀的创作音乐,也应该了解自己民族的文化传统,更应当在继承的基础上发扬光大。因此,     

论音乐在电视广告中的运用与作用

随着大众传播媒介的发展,人们生活有人越来越受到影响。电视广告作为传媒的一种形式显得尤为重要。音乐作为一种感染力、想象力比较丰富的表现手段对于增强电视广告的表现力也起着极为关键的作用。成功的电视广告离不开好的音乐选材,好的音乐,更能增添广告音乐的无穷魅力。     

浅析节奏在音乐中的作用

节奏在音乐当中占有非常重要的地位,节奏是音乐之源、音乐的生命、音乐的色彩、音乐的血液,是音乐的节奏和人的身体或身体的某一部分之间所发生的共振,节奏承担着音乐中模拟的重任,节奏是音乐的本质。     

民间音乐在传统音乐中的"足迹"

我国是历史悠久的东方文明古国,这种文明体现在了文化领域的各个方面.传统的音乐元素中,民间音乐占据了重要的组成部分,其彰显出来的文化气息绝不逊色于其它文化元素.最近几年的历史研究中,人们对于民间音乐在我国早期社会发展中的地位研究甚广.针对这一点,本文重点分析了民间音乐在传统音乐发展中的变化情况.     

论音乐的艺术想象在笛子教学中的表现

何谓＂音乐艺术想象＂？音乐想象是人在原有的、对音乐的感性认识形象基础上,通过拼接、重塑而形成新的音乐艺术形象的心理过程。在竹笛的教学中,音乐艺术想象力的发挥,从音乐主题的表现、音乐意境的拓展、烘托美感、到创造性思维的培养等方面,都有着其十分重要的作用。     

小议经济全球化及对我国企业的影响

科学发展观是针对中国社会的发展阶段和当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的.改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就,但不可否认,也存在一系列突出的矛盾和问题,发展不够全面,也不够协调,持续发展能力较弱,如城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、社会的发展明显滞后于经济的发展等等.     

谁说我的心里只有你没有他——从民族音乐在学校音乐教育中的传承谈起

在西方音乐的冲击下,中国民族音乐的教育、教学传承出现了严重的危机.而民族音乐具有很高的审美价值和人文价值,是现代音乐创作的源泉.要完善中国音乐教育体系,就要确定民族音乐在学校音乐教育中应有的地位,改革教学内容及课程设置.     

论音乐理论与音乐创造力培养之关系

现代音乐理论认为,音乐理论和音乐创造力之间的关系是非常密切的,二者有相辅相成的联系,任何一方的发展都会对另外一方造成深刻的影响,同样任何一方的偏颇,也会造成另外一方的偏颇。本文对音乐理论和音乐创造力培养之间的关系进行了一些系统的分析,力求通过笔者努力,找到促进当前音乐理论教学活动效果不断提升的可靠途径,希望对相关音乐工作者带来一定的帮助,从而促进我国音乐教育教学工作获得更大的成就。     

浅析我国唱名法的选择与应用现状

唱名法伴随着视唱练耳被引入到我国,将其作为我国学校音乐教育的基础课已有近一百年的历史.在这近一个世纪的时间里,关于唱名法该如何选择的问题,主要也是围绕首调唱名法(Tonic sol-fa)与固定唱名法(Fixed-do)这两种体系进行争论,到底在使用上有何高低之分呢?我国音乐理论界的音乐家们一直争论不休,到底选择哪种唱名法才是最先进,最科学的?我国选择唱名法的现状是如何分布的呢?     

音乐的心理特征

音乐心理学在我国是一门新兴学科,通过研究心理学以及音乐心理学的相关原理、内容来解释并研究音乐对个人情绪和情感等方面心理活动的影响。研究这些可以帮助我们了解个人不同的音乐心理特点和规律,科学地进行音乐教学,提高音乐教学水平。     

论职业技能教育在我国的重要性

国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时说,要坚持优先发展教育,加强职业教育基础能力建设,深化职业教育管理、办学、投入等体制改革,培养高素质技能型人才.     

地方性音乐资源在学前教育中的价值分析——以江西省苏区音乐教学为例

二十世纪学前音乐贯穿着多重矛盾.地方性音乐资源在当前环境下有效地协调了音乐教育与德育、美育的关系.地方性音乐资源进入学前教育对人才全面发展有重要价值.     

关于电脑多媒体在音乐教学中的运用

在现代音乐教学中,音乐教育在教学手段、教学模式等方面有了巨大的转变与发展。电脑在音乐课堂中运用后,教学模式和教学方法有了很大的改变,起到了不可替代的作用。从电脑音乐,到多媒体音乐电脑和化教学,都已在音乐观念和教学手段的改革中发挥了重要作用。在高等音乐院系的教学中,