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网络营销是我国电子商务中最活跃的部分,是现代企业营销的核心竞争力之一,社会对网络营销专业人才的需求量也在不断增大,《网络营销》课程成为高校电子商务专业的核心课程之一。 相似文献
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目前我国电子商务每年都几乎以成倍的速度增长,市场竞争日益激烈,用人单位对电子商务专业毕业生的要求也越来越高,而高职院校却不能培养出市场所需要的电子商务专业的高技能人才。其中课程内容的不合理是造成这种现象的重要原因之一。因此高职院校电子商务专业课程内容的改革势在必行。以学分制思想来划分工作任务引领的《网络营销》课程内容的改革与实践对电子商务专业的相关课程内容的教学改革与教学实践有重要的借鉴意义。 相似文献
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本文通过论述了当前创业带动就业这样一个大环境下《网络营销》课程教学现状来分析其存在的问题。在此基础上,本文通过我院在《网络营销》课程教学中的一些探索和实践,提出了一些思考和建议。提出了在实践教学过程中充分利用企业资源进行网络营销的主要业务流程处理,从而使学生掌握在创业过程中网络营销的基本业务处理和操作技能,更激发他们的创业精神和创新灵感。 相似文献
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网络营销作为电子商务专业的核心课程,随着基于工作任务的项目课程改革的不断推进,对该课程教学资源的要求更加严格。本文针对当前高职院校网络营销课程教学资源的建设现状,总结表现出的具体问题,提出网络营销课程资源的主要建设内容,最后提出网络营销课程教学资源的建设建议。 相似文献
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网络营销是电子商务专业的核心骨干课程。随着电子商务的迅速发展和企业对电子商务人才的需求,重构网络营销的教学内容体系和教学模式的创新是目前我们要急需解决的问题。 相似文献
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网络营销课程对于教学的实践性和技能性要求非常高,为了更有效地培养学生的网络营销应用能力和创新能力,需要我们不断地在课程教学改革方面进行探索和实践。本文就此方面进行了深入的探讨,并提出相应的思路、方法和见解。 相似文献
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随着全球金融危机的愈演愈烈,我国传统企业面临巨大的生存挑战,众多企业纷纷把目光转向电子商务,希望借助电子商务工具低成本、高效率地进行企业品牌推广和网络销售。但在实际运用中,我们发现虽然很多企业建立了自己的网站,也在各种销售平台注册了会员,但由于没有从事企业电子商务运营的专门人员,电子商务的运用水平处于较低层面。本文根据笔者多年的企业电子商务实践,结合一般本科院校学生的具体情况,有针对性地对网络营销课程进行了改革,逐步摸索出一些如何培养满足企业需求的电子商务专业人才的方法。 相似文献
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对于＂网络营销＂的教学创新,应遵循该学科本身的特质取向。原则包括：结合学生的日常经验;借助现实的经营载体。淘宝网主要以C2C模式来构建营销活动,从而,就满足了学生个体能在真实网络营销情景中训练的需要。 相似文献
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网络营销作为高职院校电子商务专业的一门核心课程,重点培养学生的网络营销应用能力和产品推广能力,但目前的网络营销课程主要是沿用市场营销的的授课模式,在市场营销的基础之上拓展网络推广知识,不能达到使学生掌握网络营销全程策划与推广的能力。本文提出通过校企合作模式,基于实践教学,通过项目驱动的方式改革改革高职院校网络营销课程教学的被动局面,使学生通过任务驱动模式掌握网络营销的实践技能,成为企业需求的合格人才。 相似文献
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《网络营销传播》课程是企业专家与专业教师共同讨论确定的学习领域课程,探索以＂学习者为中心＂的教学理念,来设计《网络营销传播》课程显得尤为必要和有意义。阐述学习者为中心的教学理念,根据《网络营销传播》课程设计需考虑的关键因素,确立课程学习目标和选择合适学习策略及方法,充分重视学习者个体差异,进行教案设计和课程评价。 相似文献
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网络营销是一种新的营销途径,具有许多传统营销途径所不具备的优点同时可以实现营销的基本职能,是未来营销活动的必然趋势。本文首先对网络营销的概念和意义进行了简单介绍,进一步分析了网络营销的优点,既而深入分析了当前网络营销存在的问题,并在此基础上对企业如何利用好网络营销展开讨论。 相似文献
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《网络营销》是电子商务专业的一门核心课程,几乎所有的高职院校都开设了这门课程,但现有的教学内容体系和教学模式往往都忽视了高职教育的特点,在网络营销技能培养方面还普遍缺乏力度,大大影响了教学效果。所以有必要对现有的教学模式进行改革,从而提高高职学生的网络营销技能。 相似文献
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随着服装类品牌在网络营销领域的迅速发展,网络营销为服装企业带来根本性的改变,对于服装企业而言,网络营销能够吸引新的消费群体、宣传企业产品、展示店面形象、在日积月累中提升服装品牌的影响力。本文通过对服装企业在网络营销发展中存在的问题进行分析,提出服装企业网络营销的战略建议。 相似文献
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正一、课程教学改革的目标1.课程资源需求性本门课程的内容包含了计算机基础应用、网页编辑等技术知识和商务理论基础知识,是管理学和信息技术科学的结合。因此,在建设学习资源时,首先要把如何使理论思想通过现代信息技术更好地呈现,更好地方便学生获取和互动交流作为宗旨。2.课程教改必要性《网络营销》是电子商务专业的一门骨干建设专业核心课程,也是一门综合性、交叉性、实用性很强的课程,通过本课程的学习为就业打好基础。经过多年的教学工作, 相似文献
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Photoshop课程是在设计专业中的基础教学科目,是就目前发展而言较实用的平面设计软件,它具有强大的绘图、校正图片及图像创作功能。Photoshop课程教学中,受到传统教学思维的影响,教师按照课本素材来完成相应的教学活动,学生只是根据课本中的基本要求来完成一系列的操作任务,这不利于学生的全面发展也不利于提升学生毕业后的实际工作能力。文章就在Photoshop课程教学中开展一体化教学改革,并对此进行探讨,结合Photoshop课程教学现状,提出合理的改革建议,希望能为学生构建有特色的Photoshop课程,提高教学水平。 相似文献
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本文就解决电工电子技术课程教学内容多学时数少的矛盾，对其理论教学内容和方法提出了一些初步想法及尝试。 相似文献