探索独立学院思政理论课教学方法改革的构想

思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,实现思想政治理论课教学目的,关键在于教师教育教学作用的正常发挥.笔者联系独立学院思想政治理论课教学实践,从原则导向、根本依据、课堂模式、表述用语等四个方面对思政课程教学方法改革进行了探索.     

“互联网+”背景下高校“微思政”优势研究

"微思政"是"互联网+"时代高校思政教育工作的新形式。在"互联网+"背景下,应与时俱进,顺应形势,依托新媒体,创新思政教育形式,积极开展"微思政",推动思政教育工作传统优势与信息技术的融合,增强高校思政工作的时代感和吸引力。     

提高独立学院行政管理专业案例教学质量的对策思考

独立学院行政管理专业人才培养目标和学科特征决定了教师必须重视案例教学.但由于独立学院行政管理专业案例教学尚处于起步阶段,因此教师应与学生一同自主进行案例库建设,以此引起案例教学的"思维共振",并引导学生将知识学习与能力提高有机结合.     

独立学院党建工作探析

独立学院党建工作是高校教育的重要内容之一,如何在独立学院中加强党建工作,以促进独立学院的发展已成为一个重要问题.以此拟从独立学院党建工作的重要性、独立学院党建工作面临的问题和解决的对策三个方面对独立学院党建工作进行了较为全面的探析.     

浅谈学生社团对加强独立学院学生人文精神教育的作用

人文精神教育是独立学院学生素质教育的重要内容,具备高尚的人文精神和较强的专业能力是现代社会对独立学院学生的要求.近几年随着我国高等教育的快速发展,走过数十年的独立学院已有大量的毕业生走向社会工作岗位,从各方面调查显示独立学院毕业生人文精神缺乏状况堪忧.本文从人文精神的内涵入手;分析当前独立学院学生人文精神的表象与征候;指出独立学院第二、第三课堂参与培养学生人文精神的重要任务;提出了通过学生社团,在社团活动中,加强独立学院学生人文精神教育的方法与途径.     

独立学院大学生思想政治教育之我见

独立学院因其独特的办学模式和相对灵活的运作机制,使其大学生思想政治教育工作的重点与开展与普通院校不同,同时由于独立学院大学生本身又具有一些新的特点,这就决定了独立学院大学生思想政治教育的特殊性与重要性.因此,搞好大学生思想政治教育工作是独立学院各项工作的前提.     

独立学院人力资源管理深化改革的途径

以人为本,重视人的有效管理是高校获得竞争优势的根本.然而,独立学院自诞生之日起就存在人才方面的先天不足,在发展过程中则由于低水平的管理模式和落后的人才观念与制度的缺陷,使得独立学院陷人了低效率的人力资源管理误区,成为导致独立学院发展缓慢、无法开展有效竞争的重要原因之一.本文从独立学院人力资源管理改革的必要性入手,指出了改革的有效途径.     

“一核心、二融合、三平台、四结合”思政育人实践与探索

探索大学生思想政治教育的新路径,提出了"一核心、二融合、三平台、四结合"思政育人新模式,从育人机制、课程体系、平台搭建、专业与思政的融合等多个层面,为高职院校思想政治教育工作由"思政课程"到"课程思政"的转变提供借鉴和参考。     

论独立学院英语教学以人为本教育理念的体现

大学英语教师因致力于不断提高自身学术水平而忽视了对学生的研究,这种现象在独立学院并不鲜见,而这种偏离了"以人为本"的教育原则注定要导致教学的失败.     

独立学院毕业生就业意向的分析与思考——基于河北大学工商学院2011届毕业生的问卷调查

独立学院做为高校教育的崭新模式,其发展已初具规模.独立学院毕业生的就业状况,直接影响着独立学院的招生规模和未来发展.本文在调查分析河北大学工商学院2011届毕业生就业意向状况的基础上,对独立学院就业工作进行积极思考,提出针对性的改进措施.