浅谈多媒体教学课件的制作

近年来多媒体技术越来越多的应用到了教学中,多媒体教学以图文并茂、声像俱佳的表现形式。成为提高课堂教学效率的一种有效教学辅助手段。多媒体教学的效果与教学课件的质量有着密切的关系．因而多媒体课件的制作也显得至关重要,本文主要介绍了多媒体课件制作的基础知识和常用技巧。     

多媒体教学课件的设计制作及应用

计算机技术、多媒体技术、互联网技术的发展丰富了计算机辅助教学(CAI)的手段,作为计算机辅助教学应用于课堂教学最常见的表现形式——多媒体教学课件应运而生.介绍了不同用途的多媒体课件类型和一般制作方法,对使用Microsoft PowerPoint软件制作的课堂教学类PPT课件展开详尽探讨,结合作者实际教学经验,总结归纳了教学课件的设计和制作应遵循的原则、课件制作技巧以及在艺术处理上应注意的问题,同时对课件的应用提出了建议.     

多媒体教学课件制作浅探

多媒体教学课件被大量应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。通过运用多媒体课件进行教学,达到使用其它教学手段难以实现的教学效果。本文讨论了多媒体课件的优势、现状。研究了多媒体教学课件制作要求、原则、过程。在制作课件时的一些建议和所要注意的一些主要问题。     

基于Flash的多媒体教学课件的研究与应用探讨

多媒体教学课件是计算机技术、多媒体技术相结合的产物,对提高教学质量具有不可忽视的作用。随着计算机技术和多媒体技术的发展,多媒体课件在教学中的作用越来凸显。Flash课件能够充分应用到多媒体教学相关课件设计和制作。基于此,以Flash课件制作为对象,旨在探究提高大学生学习效果及效率的有效方法,探索混合式教学的开展,提高教学设计能力,为进一步教学实践奠定基础。     

谈数学课件制作存在问题及防治策略

当前初中数学课利用多媒体技术进行辅助教学的核心还是课件的开发制作与正确使用.而在实际情况中,教师本人计算机能力的欠缺和对多媒体教学认识的肤浅,导致其制作的多媒体数学课件质量偏低,从而达不到应有的教学效果.     

多媒体思品教学的问题与建议

笔者日前有幸观摩了2010年全国初中思想品德优质课大赛,32节优质课无一例外地使用了多媒体进行教学,其课件制作之精美、教师使用之娴熟,令在场的同行们赞叹不已。为了全面客观地了解学生在多媒体教学下的学习需求     

关于课件制作与多媒体授课提高课堂教学效果的思考

应用多媒体课件辅助教学时．要想取得良好的教学效果。最重要的是要有高水平的课件，这要求教师在多媒体教学理论指导下，在制作课件的技术性和艺术性达到一定水平的基础上。按照课件制作流程亲自动手制作完成；除此之外，还要把课件融合到教学中成为一个有机成分，继承传统教学中的良好教学风格。提高教学质量。     

浅谈用PowerPoint制作高质量课件的技巧

当前的多媒体教学仍然主要采用PowerPoint进行,能否制作出好的PPT课件已经成为提高多媒体教学效果的关键。在课件制作的过程中,开发技巧对于提高课件的质量起着重要的作用。文章分别阐述了使用PowerPoint制作课件时文本制作、多媒体选取、排版布局三个方面的技巧,以期有助于共同提高多媒体课件的制作水平。     

浅谈多媒体课件制作

随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。本文结合自身实践从以下几方面：什么是多媒体课件、使用什么软件制作、多媒体课件制作的过程及方法以及在多媒体课件制作中应该注意的问题对多媒体课件的制作加以阐述。     

巧用多媒体技术,提高课堂教学的有效性

为了适应信息技术、多媒体教学法与高校新课程方案的深层次整合,将计算机和网络两大信息主流元素引入教学已成为大势所趋。多媒体课件实现文字、音频、视频、图像等多种手段的互动沟通,同时实现与网络环境下的多媒体教学相互配合、相互融合,真正打造面向信息化迈进的多维互动、创新高效的课堂。本文通过对多媒体课件的制作与应用的思考,希望同广大教学工作者共享多媒体课件制作的经验方法,推进多媒体教学手段的广泛运用,为当代大学生的思想政治理论学习拓展一片更大的空间。     

浅析多媒体教学的创意性

当前在多媒体课件的制作和运用过程中,普遍存在着缺乏创意性的现象.本文就如何走出多媒体课件制作使用的误区和多媒体教学创意性的内涵作了阐述,旨在引起广大教学工作者的注意,起到抛砖引玉的作用.     

普通高等教育“十一五”国家级规划教材——《网页设计与制作教程（第2版）》

由于指导思想明确,质量上乘,由杨选辉编著的《网页设计与制作教程》和《网页设计与制作实验指导》问世2年来,发行了7万多册,深受各校师生的欢迎和好评。该套教材被评为江西省普通高等学校优秀教材奖一等奖,与教材配套的多媒体教学课件获得了第七届全国多媒体课件大赛优秀奖、江西省高校第三届优秀多媒体教学课件二等奖。     

基于WEB的多媒体课件制作研究

本文介绍了多媒体教学课件的制作原则及普通多媒体课件,讨论WEB编程制作课件的优势及制作方法;并结合认知心理学讨论了基于WEB的课件制作过程中产生的问题及解决方法.     

“第四届全国多媒体课件大赛”即将在天津举办

为了充分挖掘全国各地教育教学单位的优秀课件成果,提高学科教师的课件制作水平,探讨和交流多媒体课件制作经验和体会,由教育部教育管理信息中心主办、天津市教育委员会承办的“第四届全国多媒体课件大赛”已于2004年5月至9月在全国范围内展开,征集的参赛作品包括大专以上院校、职业院校和中小学各个学科的课件内容,初审结束后将于2004年10月15日~17日在天津举办现场决赛及获奖作品的交流、颁奖活动。详细安排请关注教育部网站:www.moe.edu.cn和大赛活动的指定网站:www.itat.com.cn 。“第四届全国多媒体课件大赛”即将在天津举办…     

浅谈多媒体课件制作

教师制作的多媒体课件，是针对课堂教学内容需要、教材特点和学生实际而设计制作的课堂教学辅助软件。正确理解多媒体课件的含义，把握使用多媒本课件进行辅助教学的时机，遵循多媒体课件制作的原则是教师制作优秀课件的关键。     

Flash在开发多媒体教学课件中的应用

现代技术教育越来越重视起计算机的辅助教学,其中Flash则是在制作多媒体课件中必不可少的应用软件,在多媒体辅助教学中十分的受欢迎。本文介绍Flash的主要特征,并且探讨了用Flash制作多媒体课件的流程和方法等问题,最后对Flash在可发多媒体教学课件中的应用进行可主要的分析和总结。     

浅析网络化多媒体CAI课件制作常用工具

21世纪是一个信息高度发达,资源高速共享的高科技时代.作为教学辅助资源的一部分,教学课件也将经历从黑板、投影仪、幻灯片到计算机的又一个飞跃,而必将带动整个教育事业迈向一个新的时代.熟练掌握诸如PowerPoint、Flash、方正奥思等主流多媒体开发软件的应用技巧,是多媒体教学课件制作的关键所在.本文就从课件制作的辅助工具、写作工具、合理选择课件开发工具等四个方面进行了阐述.     

浅谈运用FLASH制作多媒体课件

随着信息技术的发展,多媒体教学越来越受到广大师生的青睐与重视。本文浅谈了如何运用Flash软件实现多媒体教学中课件的制作,先阐述Flash课件的优势,再介绍运用Flash制作多媒体课件的步骤和一些小技巧。     

多媒体课件设计制作的原则和问题探讨

通过多媒体课件在教学领域应用的重要性,具体说明了多媒体课件的优点,阐述了设计与制作时应注意的问题,也阐明了教师在多媒体课件的设计与制作中的作用和地位.     

Flash课件制作的探讨与研究

多媒体教学作为现代教育的一种教学模式,已被广泛运用于各学科的教学中.本文通过对Flash课件制作特点的分析,提出了flash制作课件适合的类型,特别是对课件制作中需要注意的问题进行了探讨,并结合课件制作中的两个技巧来说明flash在制作课件中的优势.