小学“制作演示文稿”模块教材内容比较

通过分析对比多套小学信息技术教材中的"制作演示文稿"模块,归纳、分析现行教材在安排这一内容时,编排次序、编排方式、活动方式及涵盖的知识点等方面的异同,最终获得新的"制作演示文稿"模块编排框架,为教材编写和教学实践提供指导和借鉴。     

快速制作会场宣传演示文稿

我们要开一个汇报会议,开会前上级看了会议准备情况,要求再做一个演示文稿,我用了约一个小时就将一个有60多张的演示文稿给做好,下面就一些经验技巧写出来,供大家参考。[编者按]     

三维演示文稿快速制作技术

电子演示文稿作为一种信息传播方式,受到了专家学者和领域人士的青睐。随着技术的进步,演示方式也经历了从二维演示到三维演示的不断发展过程。基于制作三维演示文稿的理论技术,包括硬件技术和软件技术（DirectX技术和OpenGL技术）。文中提出了一种用微软PowerPoint和CrystalGraphic公司的插件PowerPlugs相结合的方式,快速制作利于教学的三维演示文稿的方法。在介绍了该方法的实现方式以后,结合数据通信与计算机网络精品课程的实例,对该课程三维演示文稿的制作步骤做了详细的叙述,该方法易学易懂,效果良好,值得广泛推广。     

金山演示文稿也能“眨眼睛”

看过中央电视台天气预报节目的朋友不难发现,当播音员每预报一个城市的天气时,代表该城市的小圆点就忽明忽暗眨起了眼睛,吸引观众的注意力。下面,我们就把这一功能移植到金山演示文稿中,让金山演示文稿红、蓝小圆点也“眨眼睛”。     

演示文稿教学与优质PPT制作策略研究

从演示文稿的教学入手,通过对优质作品的赏析评价,让学生快速构建演示文稿制作的知识体系,引导学生设计制作高质量的PPT作品。针对演示文稿设计中普遍存在的问题,结合多年教学和设计的相关理论与实践,从内容组织、交互应用、动画设置三个方面阐述了优质演示文稿的设计制作策略。     

将演示文稿打印为讲义

PPT演示文稿已经广泛应用于会议等场合，有可能听众要求你将演示文稿打印出来，以供会后使用，由于默认情况下每张幻灯片在打印时占用一张纸，大家感觉到这确实是太浪费了，解决的方法就是将演示文稿打印为讲义，因为当按讲义的格式打印演示文稿时，你能够选择每个页面可以包含一、二、三、四、六或九张幻灯片。具体来说，方法如下：     

PowerPoint演示文稿压缩处理

用PowerPoint制作演示文稿具有上手快，开发周期短，方便灵活等诸多特点．但如果在PowerPoint演示文稿中插入了图形、音频和视频文件后，演示文稿的何种将急剧膨胀，这对于多数用软盘来转移演示文稿的用户造成了不小的困难，因此，如何有效地减少PowerPoint演示文稿的体积同时还尽可能保持其质量，是一个很值得研究的问题。演示文稿的体积增大，主要原因是在演示文稿中插入了图形，音频或视频，所以，如果能够针对这些对象做压缩处理，演示文稿的体积自然会大大缩小。     

增强PowerPoint演示文稿中的交互性

在PowerPoint的幻灯片演示中,默认的是顺序播放。当然,我们可以在演示过程中通过按鼠标右键,在弹出的快捷菜单中来定位下一张要播放的幻灯片;也可以通过某单命令“幻灯片放映咱定义放映……”来重新定义播放顺序,但总显繁锁并缺乏交互性,不能满足演示中的多种需要。事实上,PowerPoint提供了很强的超级链接功能,只要我们灵活运用这一功能,就能制作出满足各种要求的有较强交互性的演示作品。所谓超级链接就是将幻灯片中的某些文本或对象（包括图形、表格、图片或动作按钮等）设置成特定的索引标记,演示时单击这些标记即可跳转到特…     

菜鸟学Office（四）“华丽”的PowerPoint演示文稿制作

相比“Word”和“Excel”,那个同在“Office”组件里并拥有很长名字的“PowerPoint”也许并不如它们的使用频率高,但这并不表示它不重要。尤其是对于学生用户,在你毕业进入公司之后,很多情况下（如向上司提交方案,或为客户进行内容展示以及宣传公司形象）,都会用到“PowerPoint”制作的演示文稿（我们上上期开始的杂志改版,最初小编提交方案聪就是做的PPT演示文稿哦-）。其实,如果你已经熟谙“Word”文档的制作诀窍,那么制作PPT就会变得相对简单。但是,要想让演示文稿展现得非常“华丽”,其中却是大有学问哦．     

在演示文稿中添加背景音乐

1.选择演示文稿中的第一张幻灯片，执行“插入影片和声音文件中的声音”命令，打开“插入声音”对话框，然后选择背景音乐(以轻音乐为宜)。注意当选择除系统规定以外的“声音文件”时，应该选择“文件类型”为“所有文件”。     

“五步”打造智慧课堂——以《演示文稿设计与制作》为例

苏教版七年级初中信息技术第五章为《演示文稿设计与制作》,该部分教学内容对应于《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》中"信息的加工与表达"。教学重点在于演示文稿的整体设计,尤其是演示文稿的表现力和演示效果。因此,教师在教学中要引导学生创新,设计制作有个性化的演示文稿,从而更好地表达主题,真正培养学生的信息素养。本节课的授课对象为刚入校不久的初一年级新生,他们不仅缺乏信息意识和信息     

一分钟创建演示文稿

在演示PPT幻灯时，如果需要在不改变内容的前提下提取部分作新的幻灯播放该怎么操作呢？有朋友可能会想到删除多余部分后另存为新幻灯，其实还有更简单的方法。     

演示文稿中嵌入多媒体素材

用PowerPoint制作多媒体作品或教学课件,要加入多媒体素材(动画、声音和电影)时,若用链接方式,作品拿到另一地方使用时,常会因遗忘带上多媒体素材文件,或改变了原链接位置而不能正常播放。本文给出了多媒体素材嵌入演示文稿中方法,使作品或课件只有一个文件,以避免前述的情况发生。     

VFP自动生成POWERPOINT演示文稿

本文介绍了在VFP环境下如何借助VBA技术,实现将VFP数据库表中的数据自动生成POWERPOINT幻灯片演示文稿并自动进行放映的方法及主要代码。     

让你的演示文稿带着音乐走

针对演示文稿插入了背景音乐后,在本机能够正常地听到声音,而在异地不能正常播放的问题,通过实践操作,提出两种解决办法,使你的演示文稿随时随地听到背景音乐。     

一个演示文稿的故事

2006年暑假刚刚结束,美国科罗拉多州阿拉珀霍高中为新学期做好了一切准备。阿拉珀霍高中的校长请卡尔·费希（Karl Fisch）为老师们解说一下目前教育界的技术发展和趋势。     

在演示文稿课件中嵌入FLASH的技巧

目的：在演示文稿中插入FLASH动画。方法：可使用ActiveX控件、插入对象、超链接这三种方法。结果：可成功将FLASH动画插入到演示文稿中。结论：在演示文稿中使用FLASH动画具有良好的教学效果。