关于新时期我国高职院校师资队伍建设存在的问题分析与优化探讨

随着我国社会经济的快速发展,社会对人才的需求量不断提升,高职院校人才培养的任务不断加大。近年来,随着教育改革工作的不断深化,我国高职院校建设工作也在持续进行,而师资队伍建设始终是高职院校建设的重要内容,只有做好师资队伍构建才能够为人才培养奠定基础,推动人才培养质量的全面提升。然而,当前我国很多高职院校师资队伍建设并不是十分科学,其中还存在诸多问题,影响了高职院校人才培养质量,因此做好这些问题的分析与探究尤为重要。本文对高职院校师资队伍建设中存在的问题进行了总结,并根据具体问题提出相对应的优化对策。     

浅议如何加强民办高职院校师资队伍建设

民办高职院校想要在激烈的竞争中生存和发展,必须要具有稳定的师资力量,尤其是教育质量的提高,这是一个学校生命力的重要体现,而教育质量提高的关键则在于师资队伍的建设。笔者选择民办高职院校师资队伍建设作为研究对象,通过相关文献的查阅、整理、分析和总结的基础上,对我国目前民办高职院校师资队伍建设提出相应的建议,为我国民办高职院校师资队伍建设的健康发展提供一定的借鉴。     

我国高职院校师资队伍建设研究

高等职业教育是高等教育的重要组成部分。但由于我国高职院校起步较晚,随着高职教育迅速发展,办学规模迅速扩大,高职院校师资队伍建设也出现了一系列亟待解决的问题。本文主要采用文献检索法、调查研究法和比较研究法,以我国高职院校师资队伍存在的问题为研究对象送行了探讨分析,并提出了加强我国高职院校师资队伍建设的对策,力求能为我国高职院校师资队伍建设提供一定的参考和借鉴价值。     

质量观视域下加强高职院校师资队伍建设的思考

高等职业教育的蓬勃发展既是时代发展的需要,也是经济社会对技术技能型人才多元化需求的需要。高职院校欲在高等职业教育的快速发展中提高核心竞争力,其重要的举措是加强师资队伍建设。从质量观的视角,阐述了加强高职院校师资队伍建设的重要意义,分析了高职院校师资队伍建设现存的问题,在此基础上从重视师资人力资源规划、加强师德师风建设、深化校企合作、完善绩效考核管理体系、规范兼职教师聘任与管理等方面提出了加强高职院校师资队伍建设应采取的对策建议。     

民办高职院校师资队伍存在的问题及解决方法

首先分析了目前民办高职院校师资队伍的现状,指出了师资队伍建设方面存在的问题,然后分析了影响师资建设的主要因素,最后对存在的问题提出了解决方法,以提高师资队伍质量。     

人力资源管理视角下高职院校系（部）师资管理探讨

目前,国内高职院校在院校与系(部)发展中,针对师资建设在管理理念、方法与机制等问题上存在的不兼容等问题,以人力资源管理的内容和特征为研究基础,对高职院校师资队伍建设进行分析,提出有利于提高院系(部)师资发展的具体手段和方法,为今后高职院校教育教学和院系发展提供思路。     

高职物流专业教学团队建设促进学生就业能力提升的研究

教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,也是创造性实施高职教育领域质量工程的关键举措。本文立足学生就业能力的提升,剖析了高职院校物流管理教学团队建设存在的问题,提出了教学团队建设的策略。     

从师资队伍建设谈高职院校思想政治理论效能提升的对策

当前在高职院校思想政治理论课教学过程中,教学效能的提升存在多个方面的问题,其中最主要的问题是师资队伍的建设无法紧跟实际教学情况。造成师资队伍力量薄弱的原因是多方面的,本文主要从高职院校思想政治理论课教师队伍建设中存在的主要问题入手,从师资队伍建设角度分析高职院校思想政治理论课效能提升的对策。     

岭南地区高职美育教学特色研究

岭南地区具有良好的艺术传统。当前的高职美育存在发展不均衡、教学模式单一、学生积极性不高等问题,高职院校学生的艺术修养有待提高。要更好地发展岭南高职院校的美育工作,高职院校应当汲取岭南艺术传统中的珍贵养分,进一步挖掘地方美育资源,开展特色教育,加大美育建设的投入,缩小地方美育水平的差距,加强师资队伍建设,探索有效的教学方法,让更多的高职学生获得提升审美修养的机会。     

产教融合背景下高职院校“双师型”师资队伍建设初探

在高职院校已步入产教融合的背景下,建设"双师型"师资队伍是提升人才培养质量,彰显高等职业教育特色的有效途径。随着《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》的印发,对高职院校"双师型"师资队伍建设目标给予了明确规定。如何构建一支德能兼备的"双师型"师资队伍建设,则成为了高职院校工作中的当务之急。