钢琴教学创新模式构建初探

钢琴教育是大学艺术教育中的子学科,极大影响了声乐艺术学生的职业发展。在新时期,钢琴教学创新的重要性和必要性越来越明显。钢琴老师必须在教学过程中不断探索和创新教学方式,注重培养学生的创新思维和创造精神。然而,根据相关实践,一些钢琴教师和管理人员并未意识到创新教学模式的重要性,严重限制了整体教学水平的提高和学生钢琴的改进,钢琴教学整体质量的有待提高。本文分析了我国钢琴教学的现状和教学模式创新的必要性,提出了构建钢琴创新教学模式的战略,旨在提高钢琴教学的整体水平。     

关于财会专业“教学做一体化”的教学研究

近几年在高职高专的教学中提出了工学结合教学做一体化的教学模式,这种教学模式有机的将理论教学和实践教学融合到了一起,既增加了学生的学习兴趣,也提高了学生的学习效率,为此需要将原来理论教学的模式、资源、体系、方法加以改变,以更好的适合工学结合的教育模式。     

小学体育教学中学生创造性思维的培养

随着我国国情的不断改变,教育机制和方式也在进行着不断的变化,传统的教学模式已经难以满足信息化时代对教育教学的需求,教育方式面临着巨大的改革。在小学体育教育教学中,对学生创造性思维的培养提出了更高的要求。传统的体育教学模式只注重向学生传授课程内容,带领学生完成教学任务,而如何在小学体育教学中贯穿创造性思维的培养,对小学体育老师提出了新的挑战。从一线体育教师的角度,对小学体育教学开展过程中如何培养学生创造性思维谈几点见解。     

浅谈高中美术教育教学现状及改革新思路

美术是一门艺术,在高中阶段开展美术教学不应该仅仅是为了满足教育课程标准的需求,而是应该真正让美术的教育发挥作用,陶冶学生的情操,为学生的审美能力的培养奠定良好的基础。因此,针对当前的教学现状,长期固定的教学模式,使得课堂毫无生机,只有改变这样的教学问题,提出改革的新思路,才能为美术教育开辟一条新的道路,为社会培养相关的人才。     

浅议初中化学教学中存在的问题及对策

化学是九年级才开始学习的一门课程,其成绩对于中考的影响是非常大的。教育对于教学模式的不断改变,也在逐渐地培养学生在课堂上的主体地位。所以,教师要采取多种手段充分激发学生的积极性,让学生能够主动参与到教师的教学中来,并积极思考、主动探索课堂问题,提高其解决问题的能力。让他们从被动接受知识的学习方式转变为主动探索知识。学生思想的改变需要教师创新更多的学习方法来培养学生的主动性和积极性,从而提高课堂效率。故通过对当下初中化学教学现状的分析,对教学中存在的问题提出了有效的解决策略。     

高职院校《建筑法规》课程信息化教学的探讨

十八届四中全会提出把法治教育纳入国民教育体系,这对高职院校的教育教学提出了新的要求。高职院校土建类专业的学生主要是通过学习《建筑法规》这门课程来提高法律意识。本文通过分析当前建筑法规课程教学现状,提出信息化教学,用多种教学模式培养学生分析、解决实际法律问题的能力,从而提高教学效果。     

小学数学课堂趣味化教学策略研究

在课堂实践教学过程中,趣味化教学作为一种现代化教育教学模式,在激发学生学习兴趣、提高学生求知欲和探索欲方面发挥了重要性作用。本文主要探讨小学数学应用趣味教学模式的意义和重要性,并对当前的实践教学现状进行分析,提出了相应的优化处理对策,为学生全面发展教育教学目标的实现奠定良好基础。     

服饰图案创新设计教学思考

根据服饰图案课程教学的现状,针对目前教学中存在的问题,提出服饰图案课程教学改革的总体思路。运用新的教学方式方法 ,培养学生收集整理信息资源的能力,通过教学手段的多元化,改变学生的常规学习模式,打破传统的教学模式,积极引导学生的创新思维,进行主题式及实验式教学,使学生在进行深入创新设计的同时提高实践动手能力,为服饰图案教学的改革提供借鉴。     

探究式教学在初中语文教学中的应用研究

在新课程改革标准之下,创新语文教学模式是教育教学发展的重要方向。探究式学习可以有效提升老师教学质量,也可以提升学生学习语文的能力。中学阶段语文课程教学,仍旧比较普遍地使用传统的教学方法,以传统教学理念指导教学活动,大多数学生在应试教育模式下也逐渐丧失了学习语文的爱好和兴趣。立足于初中语文教学现状,研究探究式教学的应用措施。     

对初中生物探究式教学的探索与实践

我国现阶段对化学和物理在探究式教学方面进行了很多的尝试,但在生物探究式教学方面却没有更大的进展。针对初中生物的教学现状,本文提出了新的探究式教学模式,对其探索和实践,讨论其利弊,目的是为我国初中教育事业做出一些努力,让更多的学生能在学习、思考方面有更大进步。