初中英语写作教学的重难点解析

初中英语写作教学是初中英语教学的重要组成部分,对于学生整体英语水平的提高有着积极的影响。本文从初中英语写作教学的现状出发,逐步梳理初中英语写作教学中的重难点,并相应地提出了一些教学方法,希望对于提高初中英语写作教学效率有所帮助。     

浅谈初中英语写作教学存在的问题及提升策略

英语写作是初中英语教学的重点。本文针对当前初中英语写作教与学中存在的问题,结合初中英语课程标准及写作教学的实际,就如何提升英语写作教学水平提出了一些训练操作策略。     

过程写作法在初中英语写作教学中的应用探讨

写作在整个初中英语教学任务中占据很大比重,初中英语教师在对写作教学工作进行开展的过程中会遇到很多困难,如何教好初中英语写作,使学生具备更强的英语写作能力是摆在广大初中英语教师面前的一个难题。本文对过程写作方法在初中英语写作教学中的应用进行了探讨分析,希望能够为今后的英语写作教学实践活动带去帮助。     

初中英语写作教学之浅析

写作是学生英语学习能力的综合体现,也是初中英语教学的重难点。当前初中英语写作教学存在诸多弊端,制约了英语写作教学质量的有效提升。从营造良好氛围、激发学生写作兴趣;夯实基础、授之以渔,传授学生写作方法及创新作文批改方式等三个方面阐述了在多年的初中英语写作教学当中积累的有效经验,旨在为初中英语写作教学提供些许帮助。     

核心素养视野下初中英语写作教学方法研究

初中英语核心素养背景下,教师在初中英语课堂教学中,必须要重视学生英语写作教学,并优化和更新写作教学,全面提升初中英语写作教学的质量。以初中英语写作教学为研究切入点,对核心素养背景下的具体教学途径进行了详细的研究和分析。     

浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用

<正>英语写作是初中英语学习的关键,是培养学生运用英语知识的重要方面,也是初中英语教学的难点和重点。本文是笔者在多年初中英语教学经验基础上,对思维导图在初中英语写作教学中的应用进行研究,希望能够切实提高初中英语写作教学的课堂效率。初中生的英语写作能力是基本的语言技能,《新     

浅析初中英语中写作教学的“以读促写”

<正>一直以来写作都是初中英语教学的重点和难点,尤其是初中学生刚接触英语写作更不知道从何着手去写,影响到学生的学习热情,而"以读促写"教学则主要是将阅读与写作有效结合到一起,并通过阅读的方式来提升学生初中英语写作水平,在实际教学中的英语效果较高。为此,本文主要对初中英语写作中的"以读促写"展开分析。1.加强阅读,为创造性写作埋下伏笔众所周知,写作是初中英语教学的重要组成部分,要保证初中英语教学质量,则必须重视初中英语     

英语核心素养指导下的初中英语写作课堂实践

<正>初中英语写作课是初中英语教学过程当中的一种常见的课型,在初中英语教学过程当中起着非常重要的作用。通过英语写作课的教学实践,可以有效地提高学生们的英语写作能力,并且能够引导学生们将所学的英语基础知识落实到具体的书面表达过程当中。因此,新的初中英语课程标准对于英语写作教学提出了更高的要求,即实现英语核心素养指导下的初中英语写作课堂实践。本文将在分析英语核心素养的基本的内涵的基础上,探讨在实际的初中英语写作教学活动     

如何提高农村初中生的英语写作水平

写作是初中英语教学的一个重要组成部分,也是农村初中英语教学的一大难题。首先分析农村初中英语写作存在的主要问题,再通过自身的实践提出实际可行的做法,从而提高初中生的英语写作水平。     

小议初中英语写作的问题和方法

英语写作是初中英语教学中的一个重要组成部分,是对学生语言综合运用能力的一种全面检测。也是初中英语教学中的难点。不少学生对英语写作"谈写色变"。怎样写好英语作文,怎样攻克写作难题这一难关?笔者简单谈谈初中英语写作中存在的几个问题和几点技巧。