高职院校科技创新体系构建研究——以南京化工职业技术学院为例

本文分析了目前高职院校科技创新工作中存在的规模较小、科研实力较弱、科技资源缺乏等问题,通过对南京化工职业技术学院和相关高校科研体系的建设实践研究,提出了"凝方向—构平台—育团队—强科管—促转化"的高职院校科研体系建设路径,并以南京化工职业技术学院为例进行了分析。     

高职院校创新创业人才培养体系的研究——以南京化工职业技术学院为例

在更新教育观念的基础上,培养创新精神、创业能力的应用型人才是新形势下高职院校人才培养的新趋势和新方向。本文阐述了创新创业人才培养的重要性,分析了当前创新创业教育人才培养存在的问题,提出了构建高职创新创业人才培养体系的措施。     

论高职院校法律咨询室的建设——以长沙职业技术学院为例

高校法律咨询室的建设于高职院校的师生而言,都具有深远的意义。目前高校法律咨询室的建设在全国没有得到普及,其原因有多种。长沙职业技术学院注目于帮助学生解决问题,以学生社团为主体,学院法制办公室为依托,为学生解决了实际问题。     

论高职院校新校区建筑档案的管理——以四川职业技术学院为例

目前高职院校新校区建筑档案管理问题比较突出。加强档案管理法规学习,建立健全建筑档案管理规章制度,加强档案管理队伍建设,规范建筑工程竣工验收,依法进行建筑档案验收,是当前做好高职院校新校区建筑档案管理的基本对策。     

新时代背景下高职院校体育育人模式的改革与创新——以湖南电气职业技术学院为例

新时代背景下,围绕"立德树人"的根本任务,很多的高职院校在充分开发体育的健身和娱乐功能以外,更关注体育的育人功能。湖南电气职业技术学院通过调整人才培养方案,优化体育课程结构;构建"五位一体"的一体化课外教学体系,丰富体育育人模式;借助信息化手段,搭建"阳光跑"智能管理系统,创新学生自主锻炼新形式;弘扬民族传统文化价值,突出舞龙舞狮特色等实践,探索出了新时代背景下高职院校体育育人模式的改革与创新路径。     

高职院校国际汉语教学问题及策略分析——以铜仁职业技术学院为例

伴随着我国高职院校国际化合作办学的广泛开展,其中的国际汉语教学问题也逐渐引起多方的关注。如何有效地在高职院校开展国际汉语教学,积极探索教学模式,创新教学方式、方法,提高教学质量,是汉语文教育及国际汉语教育建设与发展研究的一个重要课题。本文以国际化办学特色较为鲜明的铜仁职业技术学院为例,分析了目前高职院校在国际汉语教学过程中存在的突出问题,并针对这些问题提出了相应的对策。     

地方高校推动本土艺术类非遗传承与创新的研究——以泸州职业技术学院为例

该文根据当前非物质文化遗产(以下简称"非遗")传承的困境,从新时期高校的第四大基本职能出发,解析地方高校推动地方本土非遗文化传承与创新的优势和作用,阐述非遗文化的传承与发展如何同地方高校的功能和职能相结合,并以泸州职业技术学院为例,探索地方高校传承与创新非遗的有效途径。     

高职院校艺术类专业教学团队建设的思考——以苏州农业职业技术学院为例

专业教学团队建设是当前高职院校专业内涵建设的重要内容。本文以苏州农业职业技术学院环境艺术设计教学团队建设为例,探讨了当前团队建设中存在的问题,并就双师队伍建设、工作室实训资源建设、创新人才培养模式等方面进行了探讨,最后提出了团队建设的实施建议。