首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2019,(2)
随着"大众创业,万众创新"理念不断深入人心,不同的人对此有着不同的理解与行动。正确理解"大众创业,万众创新"的内涵是高校开展大学生思想政治教育的重要内容。教师要引导学生既要有创新意识和平民意识、经营精神和实干精神,又要传承历史并着眼长远,更要做特立独行的"异类"和学会守望自己心中的麦田。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(16)
当前,高校学生政治思想教育以思想道德建设为主要内容,引领青年学生形成正确的人生观与价值观,为中国特色社会主义建设事业培育了一大批高素质人才。在新形势下,我们必须认真思考大学政治思想教育的重要性,通过开拓创新,全面提高高校学生政治思想教育的实效性。本文分析了高校学生政治思想教育现状,探讨了高校学生政治思想教育实效性缺失的原因,并对提高高校学生政治思想教育的实效性进行了分析。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(2):67-71
为了提升创新创业的教学质量,保障创新创业教育的政治方向,应该将创新创业教育与思想政治教育相统一。只有将两者深度融合、相互借鉴,取长补短,充分发挥"合力"作用,才能达到两者的预期目标,实现教育的长足发展。创新创业教育可分为三个阶段:基本素质教育阶段主要提高大学生的创新意识,养成创新习惯;技术技能教育阶段主要引导他们立志报国,树立实现梦想的决心与信心;创新实践教育阶段主要培养学生做"德才兼备"的人,锻造工匠精神等。在创新创业教育与思想政治教育有机融合的具体路径中,应做到理念融合、内容融合、师资融合与方法融合。广州铁路职业技术学院的创新创业教育与思想政治教育的融合,提升了创新创业教育质量。  相似文献   

4.
《Planning》2016,(1):128-129
作为大学校园内部及校园与社会之间传播信息与交流的工具,高校传媒几乎贯穿高校各个领域。对高校思想政治教育工作来说,高校传媒是其重要平台和载体,能够有效引导、服务于高校思想政治教育,但目前高校传媒在发挥思想政治教育功能中还存在一些亟待解决的问题。对策:重视高校传媒在思想政治教育功能,增强其舆论导向功能,加强高校传媒队伍建设。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(1)
心理健康和思想政治教育是高校的基本学科,隶属不同,然而,这两者却密切相关,不仅存在相同点,还存在不同点。随着社会的进步,在高校学生中涌现出了更多的问题,其中心理问题尤为突出,高校心理健康教育面临发展的瓶颈,思想政治教育受到制约。本文首先分别介绍了心理健康和思想政治教育,进而着重研究这两者的关系,最后探讨整合策略。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(7)
高职教育既要以培养技术人才为目标,更要以培养合格社会主义建设者为最高追求,因此,教育教学要突出"德才兼备"。所以,教育教学中既要注重专业技能的培养,又要注重思想政治理论的教育。笔者对当前高职教育中思想政治理论教育的特点、存在的问题以及解决对策进行了简要分析和探讨。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(8)
随着社会不断进步和经济的飞速发展,人们的生活环境发生了翻天覆地的变化,网络、智能手机、家庭电脑进入寻常百姓家。人们获取信息的方式更为便捷,也更为复杂。然而,有的网络信息是不良的,会对人们的思想造成不良影响。因此,我们对学生进行思想政治教育是完全必要的,而且是刻不容缓的。但社会现实、人们的行为方式与思想政治课的教材脱节等诸多问题,都给我们的思想政治教学带来了不小的压力。笔者根据近年来的一些教学实践经验,谈谈初中思想政治教学存在的问题及对策。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(7)
教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》强调宿舍的思想教育功能,为我们开展宿舍思想政治教育提供有力支撑。本文在深入分析当前高校学生宿舍思想政治教育现状和突出问题的基础上,提出了一系列创新宿舍思想政治教育的举措。  相似文献   

9.
当前的大学生思想政治教育呈现出很多问题,诸如思想政治教育地位不高、思想政治教育内容脱离实际和思想政治教育工作者的整体素质不高等,本文在分析这些问题的基础上探讨解决这些问题的对策,提出了从重视思想政治教育的地位、引入科学的思想政治教育内容和提升思想政治教育工作者素质等方面来予以解决。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(7)
近年来信息技术飞速发展,新型传播工具不断涌现,人类社会正式进入了"新媒体时代"。对于高校学生而言,新媒体一方面满足了他们寻求个性发展的个体需求,丰富了他们的信息资源,对大学生综合素质的提升起到了积极作用,但另一方面,新媒体的一些特性也为高校思想政治教育工作带来了一定的负面影响。本文中,笔者就将从新媒体的界定及特征谈起,对做好新媒体时代高校学生思想政治教育的策略进行分析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号