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1.
《Planning》2015,(22)
思想政治课是提高学生思想觉悟,转变学生思想,对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。思想政治课也是一门重要的学科,是学校德育的重要组成部分。中学政治课在向学生传授知识、培养能力的同时,还要对学生进行道德品质的培养,使学生形成正确的思想认识,养成良好的行为习惯。笔者在总结多年的教学感悟基础上谈谈如何利用思想政治课堂对的学生进行德育教育的体会。 相似文献
2.
《Planning》2019,(7)
在我们的日常生活中,我们总会有这样一个经验,思想上的意识往往都会决定了一个人的行动,而对于当代的大学生也是如此,若是思想出现了偏差,政治教育出现了缺陷,很有可能导致学生未来的发展道路出现问题,对以后的学习和工作都产生重大的影响。这就要求学生在学校能够接受更加良好的教育,高校辅导员在进行思想政治教育工作的过程中也要加大力度,不断的提升自身水平,也要不断的推进工作的开展,本文就此话题进行了一系列的分析,针对高校辅导员思想政治教育工作相关的问题以及一系列成果进行了分析,并针对性的提出了一些意见。 相似文献
3.
《Planning》2020,(25)
学生思想政治教育是为促进个体发展服务的,学生思想政治教育注重培养学生良好的政治素养和正确的优秀的道德品质,使学生能正确处理在社会生活中遇到的各个层次的问题,这也是开展学生人文教育的基础需要。众所周知,情感教育是当前教育模式下一种全新的教育模式,同时也是增进思想政治教育的必要途径。教师要把情感教育发展到现代教育当中,以促进初中生的情感发展为基础,将思想政治教育中情感融入教学模式加以改进和完善。 相似文献
4.
《Planning》2019,(23)
环境对人们的生活以及学习起着直接的影响作用。在高等学校阶段,为了保证学生形成正确的三观,可以利用思想政治教育对学生进行科学的引导。为了提高思想政治教育的效果,高校教育人员需要在思政教育中充分挖掘隐性教育资源,将隐性教育资源的作用充分发挥,从而使高校学生形成正确的三观,为社会的发展提供助力。 相似文献
5.
《Planning》2017,(7)
随着社会化的不断发展,意识形态领域的越来越多样化,思想政治教育显得尤为重要,尤其是当代大学生的思想政治教育。大学生正处于其成长成才的关键期,而其思想政治意识的形成和发展也正处于关键期,就社会价值而言,大学生也是传递正确的思想政治意识形态的重要载体。因此,大学生的思想政治教育便需看作重中之重,当前绝大多数高校都把思想政治教育列入到了常规教育教学活动中,但大学生思想政治教育的实效性和渗透性还有待研究。 相似文献
6.
《Planning》2019,(7)
改革开放之后,我国加大了对教育事业的重视程度,尤其是高职院校的思想政治理论教学工作。高职阶段的学生已经具备良好的自主思想意识,因此需要进行这些正确的引导工作。思想政治理论课教学是加强和改进大学生思想政治教育工作有效途径,有效促进学生树立正确的价值观、世界观、人生观,但是现在思想政治理论课的教学现状欠佳,在教学过程中还会出现一些新情况、新问题,因此需要不断的转变教学理念以及教学方法,不断的对高职院校思想政治理论课教学的创新方法进行分析、探索。 相似文献
7.
《Planning》2014,(6)
<正>高中思想政治教育的内容除了向学生传授一些政治观念和思想之外,最重要的就是要对学生进行道德思想的教育,为学生的健康发展做好思想指导工作,帮助学生形成积极向上的道德情操。在高中思想政治教学中,教师要根据教材中的思想政治内容设计适宜的教学方式和教学活动,使得知识的学习和理解过程能够有效地促进学生健康的发展,引导学生建立正确的价值观和人生观,从而顺利地帮助学生走出生活的 相似文献
8.
《Planning》2019,(25)
由于社会经济的发展,互联网技术的不断应用,现代教育对核心素养的研究逐渐成为热潮。文章课题立足中学思想政治核心素养课的教学,分析研究中学生政治核心素养培育的主要内容和方法,通过课堂的思想教育及开展的相关性教学活动,旨在促进中学生正确的思想道德观念的养成,从而引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,这样对学生未来的全面发展有着重要的积极影响。将学生政治核心素养培育教学与现代信息技术有效结合既是时代发展的要求,也是教学创新的重要体现。与此同时,新的教学创新必然会面临新的教学难题,即怎样更有效地将现代信息技术融入中学生政治核心素养的教学中,这是从事教育事业的人们一直思考探索的问题。 相似文献
9.
高校的思想政治理论课是高校立德树人的主渠道和主阵地,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观起着重要的作用,高校的思想政治理论课教师是对学生进行思想政治教育的宣贯者和引导者,他们的教学效果对学生科学正确的思想政治观念的形成有重要的影响。本文从广西独立学院思想政治理论课教师专业素养的问题出发,提出了提升教师专业素养的策略。 相似文献
10.
《Planning》2014,(23)
<正>学校思想政治工作的目的是教育学生形成正确的世界观、人生观、价值观,而帮助学生形成正确的价值观方面,历史学科有着不可替代的作用。历史课是一门人文社会学科,思想性、政治性很强,它在对学生进行思想政治教育方面具有得天独厚的优势。一、应该系统地开发中国史和世界史中的思想政治素材,这是思想政治教育的前提和基础1.中国的古代史是一部光辉灿烂的历史。中国古代先进的农业、手工业、科学技术、绚丽的文化等都能够激 相似文献