信息动态

欧美国家在20世纪90年代以前,依靠施用化肥在保障粮食增产的同时,化肥使用对环境带来了严重的负面影响.之后,通过发展高效肥料品种、推广精准施肥技术以及施肥管理法制化等系列措施,美国在实现化肥零增长、欧盟化肥用量持续下降的情况下,粮食产量持续提高,作物高产和环境保护协调发展,化肥施用的环境问题得到有效解决.     

含硝态氮的国产化肥少了

我国生产的氮肥数量巨大,但含硝态氮的化肥所占比例很小,这不利于化肥的合理施用.铵态氮和硝态氮作为植物的氮源,两者基本上是等效的,要根据作物和土壤条件合理施用.我国应当适当增加含硝态氮化肥的生产.第一,要对硝酸铵进行改性,使之不能再制造炸药;第二,要消除认为用了硝态氮肥就不能生产绿色食品的错误认识.     

一种水溶性硅肥的制备及其应用

化肥的大量施用不仅导致土壤硬化,而且造成了较大的经济损失和严重的环境污染.硅肥有利于促进作物生长和改善土壤环境,在农业生产中发挥着越来越重要的作用.介绍了一种新型水溶性硅肥的制备方法和应用效果,实践证明,水溶性硅肥能显著提高作物的产量、品质和抗倒伏性,施用效果良好.     

含氯化肥在忌氯作物上的应用效果

近几年来，许多科研部门进行了忌氯作物施用含氯化肥的试验研究。结果表明，一定量的含氯化肥施用于忌氯作物，具有促进生长、提高产量和品质的作用。     

腐植酸涂层尿素及其在玉米上施用的增产效应研究

尿素是含氮量最高的大化肥品种。众所周知,化肥在当代农业生产中占有十分重要的位置,氮肥又在化肥中占有举足轻重的地位。由于长期大量施用化肥,在对农业生产带来效益的同时也对环境乃至作物品质、土壤等带来不可低估的危害,这其中由于化肥利用率低又超量施用是造成浪费和公害的一     

构建国家绿色肥料体系

正欧美国家在20世纪90年代以前,依靠施用化肥在保障粮食增产的同时,化肥使用对环境带来了严重的负面影响。之后,通过发展高效肥料品种、推广精准施肥技术以及施肥管理法制化等系列措施,美国在实现化肥零增长、欧盟化肥用量持续下降的情况下,粮食产量持续提高,作物高产和环境保护协调发展,化肥施用的环境问题得到有效解决。我国从20世纪80年代开始大量施用化肥,目前农业年化肥消费量(折纯)达到了6 000万t,占世界化肥消     

我国化肥施用现状及趋势

在化肥价格剧烈增长的情况下,合理施用化肥成为保证农业发展和农民增收的关键。经过多方面数据分析发现,我国氮磷钾化肥总用量很大,单位面积化肥用量超过世界上大多数发达国家,而且在部分地区部分作物上出现超量施用的现象,这与10年前化肥投入不足的局面已经完全不同。当前我们面临肥料利用率下降、肥料投入过量、品种结构不合理、施用方法粗犷等众多问题。按照这一分析,我国氮肥用量增长率将放缓,磷钾肥用量可能会下降。     

氮,磷,钾化肥不同用量及配合比例研究

1 引言氮、磷、钾化肥的推广施用对作物的增产起了巨大的作用。但是,近年来各地普遍出现化肥的效果逐渐降低,增产不增收等情况,我市也有类似的现象。造成这一现象的原因很多,诸如施用方法不当,未能很好地因土因作物施肥等等。然而,其关键所在则是在生产实际     

我国有机肥料的资源、利用、问题和对策

针对化肥施用量不断增加、有机肥施用比例逐渐下降的现实,介绍我国有机肥料资源和利用现状,论述有机物对土壤、作物的作用;提出发展我国有机肥料的对策（推行平衡施肥、开发利用城市有机肥源、积极发展绿肥、秸秆还田）,虽然施用化肥仍是补充土壤中氮磷钾营养元素的重要手段,但强调施用有机肥,对于资源利用和防治环境污染都具有重要意义。     

潮土肥料定位试验研究

4年定位监测结果表明土壤与肥料对小麦的供肥比例为12.7,玉米为11.7,施肥在作物高产中起重要作用,尤其要重视小麦施肥.有机肥与氮磷化肥配施增产更明显,还能提高籽实品质.单施氮磷化肥土壤速效钾出现亏缺,在生产中应注意施用钾肥.     

烟草、果树的科学施肥方法

科学施肥是提高种植作物产量、品质和降低生产成本的重要技术手段。阐述烟草、果树的施肥方法;氮、磷、钾肥的施用方法：为普及施肥知识,做到科学施肥。     

漂白纸浆质量的模糊评判

介绍模糊评判的基本步骤并将其应用于纸浆漂白过程中,实现了对漂白纸浆质量的在线评判,方法简单可行。     

实验室中工业锅炉水质检测注意问题探讨

当前,工业锅炉的应用已十分普遍。在实际的生产和生活中,锅炉水质监测工作尤为重要,定期、精细化的对工业锅炉水质的各项指标进行检测,有利于及时对水质情况进行掌握调整,为锅炉有效运行提供保障。作为实验室化验员,我们必须对每一项指标进行详细的分析,确保检验数据的真实性、科学性以及精确性。     

滚动轴承工程塑料保持架的检查方法

介绍了国内外滚动轴承工程塑料保持架应用概况,对国产GRPA66保持架的内在质量进行了调研和测试,提出了科学的行之有效的检查方法。     

工科物理化学教学初探

物理化学是金属材料工程专业一门重要的基础理论课。本文结合广西民族大学金属材料工程专业的实际情况及教学中遇到的问题,对工科物理化学教学方法进行分析和讨论。本文提出:针对物理化学课程特点,从教学内容、教学方法等方面阐述要做好工科物理化学教学须注意构建课程理论知识框架和课程中各个重要知识点的链接,加强基础性及应用性,结合科研与教学实际,在素质教育中加强学生科学学习能力及应用能力的培养。     

大学化学在非化学专业中的创新实践教学改革

随着化学学科应用范围的扩大,以及学科交叉的应用需求,大学化学课程在各高校许多专业都有开设。然而,如果要达到开设此课程的目的,教师就必须根据不同的学生和专业等因素造成的差异而因材施教,打破传统的以教师为主体的授课方式,让学生成为课堂的主体,充分调动学生学习和实践的积极性,着重培养学生的创新思维。在传授知识的同时,培养学生的科研素质,拓宽学生的科研视野,以传统教学与现代教学相结合的方式,取长补短,使学生能够在有限的课程安排中有最大收获。     

基于应用型技术大学的现代分析技术进展课程的教学探索

现代分析技术进展是食品质量与安全专业的一门专业课程。结合现代技术进展课程的特点和应用型人才培养的要求,对课程教学方法改革进行了探析。转变教学理念,优化授课内容、改变传统教学方法,加强实践环节,改革考试方式。以此提高学生的学习效果,增强学生实际操作技能,培养学生技术应用能力。     

甲醇汽油在国内外应用情况及分析

提出了我国甲醇汽油在推广应用中存在的问题,主要从毒性、与汽油相溶性、腐蚀性、蒸发性方面进行了分析。介绍了国外甲醇汽油应用情况及不使用甲醇汽油的原因。我国甲醇汽油的主要问题是低比例甲醇汽油缺少规范,大面积推广甲醇汽油应有确实可行政策措施及科学的数据,解决从环保、汽车、油品各方面所提出的问题。     

统计过程控制( SPC)在石墨电极生产和质量管理中的应用

统计过程控制（SPC）是质量管理中常用的一种技术，将它应用于石墨电极生产的过程控制与管理工作中，一方面可使质量管理工作更具系统性与科学性，另一方面也为生产过程的工艺调整与控制提供了必要的技术依据，本文介绍了统计过程控制（SPC）在超高功率石墨电极生产过程中的应用以及由此产生的工作、技术和经济效果。     

表面活性剂课程教学的改革与实践探索

以所从事的表面活性剂理论教学、相关科学研究和实践为出发点,摸索了表面活性剂课程的教学改革,探讨了开展课程教学改革的方法和思路。实践证明:课程教学方式改革的实施,有效地提高了教学质量,提高了学生学习知识的兴趣和效果。