多媒体计算机辅助教学(CAI)课件的评价体系及制作

多媒体计算机辅助教学(CAI)在各高等院校中得到了广泛应用.制作出优良的多媒体计算机辅助教学(CAI)课件,把握好制作过程中的一些原则,深入地掌握多媒体计算机辅助教学(CAI)课件的评价体系,对于加快高等院校现代化教育的进程有着十分重要的意义.文章就多媒体计算机辅助教学(CAI)课件的评价体系及制作两大方面展开论述.     

CAI在《城市规划设计》教学中的应用

本文介绍了在<城市规划设计>课程教学中应用CAI的意义和方法,阐述了CAI课件应用开发基本手段和过程,最后总结了CAI教学的规律.     

“计算机控制技术”CAI课件研制与辅助教学研究

多媒体辅助教学（CAI）已经在教学中得到了广泛的应用,本文介绍了综合使用多种多媒体开发工具研制“计算机控制技术”CAI课件的方法,并对CAI课件在辅助教学方面的策略进行了研究。通过在教学中多次使用表明,该CAI课件及辅助教学方法可以提高课堂教学效率和教学质量,同时对激发学生的学习兴趣和创新性也起到了积极的效果。     

基于Web的多媒体课件页面优化

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体课件CAI的主要形式。本文介绍了基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法。     

数字信号处理教学CAI的开发

就 MATLAB平台开发数字信号处理 CAI课件的经验 ,谈谈开发 CAI课件应注意的一些问题。并就教学中实际出现的问题给出了它的编程实现     

基于Web的多媒体CAI课件开发中若干问题的研究

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合.它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并简单介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的实现技术和方法.     

基于灰色理论的CAI课件多级模糊综合评价模型

CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的。通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型。在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,然后运用模糊方法对CAI课件进行综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观。     

高中数学中计算机辅助教学初探

计算机辅助教学(Computer-AssistedInstruction,简称CAI)是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及,CAI犹如雨后春笋,已成为当前课堂教学的热点,在高中数学课堂中也得到广泛的运用。越来越多的学校加强了硬件和软件的建设,建起多媒体教室;各级教育行政部门也出台相应政策,鼓励教师学计算机,用计算机;教师们在教学活动中也更多地使用计算机进行教学。CAI课件应用于教学可以分为两大类型,一种是辅助式,一种是主体式。目前,高中数学教学中普遍运用的是辅助式CAI课件,即计算机在教学过程中的某一个或几个环节,…     

Authorware教学中多媒体CAI课件的设计与应用

多媒体CAI课件在教学中的应用,使教学手段不断更新,教学方式更加灵活,促进了教学质量与效率的提高.本文研究了在Authorware教学中多媒体CAI课件设计的工具、理论、应注意的问题以及应用课件取得高质量教学效果的方法,对于类似应用软件的多媒体教学具有一定的借鉴意义.     

多媒体CAI设计的探讨

本文主要阐述多媒体CAI的基本概念,强调了多媒体CAI在课堂教学中的必要性。分析了多媒体CAI的教学设计理论与课件设计思想,同时说明了多媒体CAI课件的设计原则与开发过程。     

CAI课件的灰色模糊综合评价模型

CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的.文章通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型.在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,并用灰色统计的方法来建立模糊评判矩阵,然后运用模糊方法对CAI课件进行了综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观.     

物理多媒体CAI课件制作过程的探讨

CAI课件在辅助教学中发挥着越来越重要的作用,体现了现代化的教学手段。本文根据软件工程理论,探究了物理多媒体课件的制作过程。     

CAI在高中地理教学中的实际应用

《高中地理》是高中整个教材系统中教学难度较大的科目,如果仅仅依赖于传统地理教学模式和方法,是很难完全表示出地理课的趣味性和生动性的。我在高中地理课的教学中,尝试制作地理CAI课件来辅助教学,取得了很好的效果。下面结合我制作与应用地理CAI课件的实践谈点粗浅体会。     

基于教学设计理论的多媒体计算机辅助教学课件(MCAIC)优化设计模式的研究

基于教学设计理论探索多媒体计算机辅助教学课件(MCAIC)优化设计模式及理论方法,提出了MCAIC的教学设计模式、智能超文本CAI课件的设计模式及优化方法,研制了智能MCAIC课件开发平台及《微机原理与应用》教学课件。     

基于认知弹性理论的几何画板辅助教学设计

信息技术的高速发展,多媒体计算机辅助教学日益普及,优秀的CAI课件能有效促进学生的认知发展。CAI课件的开发过程需要根据不同学科的特点,选择正确的指导理论与合理的辅助软件共同实现。介绍了认知弹性理论与几何画板,设计了一个基于认知弹性理论的几何画板辅助教学案例,旨在通过正确的理论指导数学课件的开发,发挥几何画板辅助教学的强大功能,促进知识全面、深刻地理解,提高学习者的认知弹性,促进学习迁移。     

CAI课件在英语课堂教学中的运用

CAI(Computer Assisted Instruction)课件是在计算机辅助教学相关理论的指导下,根据教学目标设计的,反映某种教学内容的计算机软件。在英语课堂教学中,运用现代教育媒体和手段,引进和使用CAI课件,对于培养、提高学生的英语综合素质及创新品质有其不可替代的作用。     

基于行动导向教学的《农业气象》PPT课件制作

推广使用行动导向教学已经成为目前我国职业教育、培训的主流发展趋势,CAI课件作为现代教学的常规辅助手段,其制作也须相应地贯穿行动导向教学理念。本文以获得2010年广西第七届高等教育教学软件大赛获一等奖的《农业气象》PPT课件制作为例,阐述了该课件基于行动导向教学理念的教学内容、教与学过程、教学方法的教学设计;阐述了课件制作的技术性与课件的艺术性表现。     

在CAI教学课件的设计中引入数据库技术

引入数据库技术设计CAI教学课件,利用数据库系统的各种管理功能管理相关的数据,可以较好地解决上述问题。以使用Authorware制作多媒体课件为例,介绍了将数据库技术应用于CAI教学课件设计的必要性和有关方法。     

物理多媒体CAI课件制作过程的探讨

CAI课件在辅助教学中发挥着越来越重要的作用，体现了现代化的教学手段。本文根据软件工程理论，探究了物理多媒体课件的制作过程。