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《GPS原理与应用》课程是各高校测绘专业的本科必修专业课之一.针对该课程的教学与实践,文中遵循“以学生为中心”的指导思想,从教学与实践两个方面做了有益的探究,提出了一些提高教学与实践质量的措施. 相似文献
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《采矿学》是采矿工程专业最为核心的专业课程之一,其教学效果的优劣对煤炭行业的健康发展有直接关系,随着我国社会经济发展进入新常态,所带来的严峻形势使得《采矿学》课程教学面临着更大的挑战与更高的要求。针对新常态下煤炭开采技术新要求所带来的问题,研究了《采矿学》课程教学存在的问题,揭示了当前课程教学已不能满足社会发展的需求,提出了《采矿学》课程教学“优化教学内容,构建新型教学模式”、“优化教师梯队,加强教学团队建设”、“强化实践教学,注重创新能力培养”、“强化过程考核,促进综合能力提升”的改进措施。西安科技大学《采矿学》课程教学实践效果表明,改进措施取得良好的效果。 相似文献
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根据《建筑工程定额与预算》课程的特点,总结多年教学实践的体会,提出了该课程教学建设的一系列措施:强调课程重要性,使学生明确课程学习的意义;精心挑选教材,备足教学参考资料;注重培养学生分析、解决问题的能力和自学能力;充分发挥教师的主导作用,培养"双师型"的教师;教学中理论联系实际,支持、鼓励学生参加执业资格证考试. 相似文献
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根据普通高等学校本科教学工作水平评估的要求,辽宁工程技术大学重新修订了本科培养方案(2005版),同时考虑到当前测绘学科理论与技术的迅猛发展,有必要对《GPS定位技术与应用》课程进行教学改革,作为初探,文中仅谈几点改革思路与措施,以供同行们参考。 相似文献
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计算机房是学校重要的教学场所之一,保证机房高效运行对保障相关课程的教学质量有着重要意义,是对学校信息化和教育现代化水平的反映.文章结合当前机房的现状,从机房硬件、管理措施等方面提出具体解决措施. 相似文献
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铁离子和亚铁离子对菱锌矿和石英浮选的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
菱锌矿和石英纯矿物的浮选试验、动电位的测试、金属离子溶液化学计算结果表明,Fe3+、Fe2+对菱锌矿有明显的抑制作用;在无金属离子存在时石英基本不浮,Fe3+、Fe2+在碱性条件下能活化石英的浮选;在碱性条件下,Fe3+或Fe2+呈羟基络合物和氢氧化物吸附在石英表面,使石英表面吸附活性质点增加,是Fe3+或Fe2+活化石英浮选的主要原因;Fe3+或Fe2+生成的氢氧化物沉淀覆盖在菱锌矿表面,阻碍了捕收剂在菱锌矿表面的吸附,是Fe3+或Fe2+抑制菱锌矿浮选的主要原因。 相似文献
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钙镁离子对长石和绿帘石浮选的影响及其作用机理 总被引:1,自引:0,他引:1
通过小型浮选试验、动电位测试、吸附试验、溶液化学计算和红外光谱分析等手段研究了油酸钠体系下Ca2+和Mg2+对长石和绿帘石浮选的影响。结果表明, 纯净的长石和绿帘石矿物几乎不浮, 加入Ca2+、Mg2+后, 矿物可浮性得到改善;钙镁离子主要以Ca2+、CaOH+、CaCO3(s)和Mg2+、MgOH+、MgCO3(s)形式吸附在矿物表面;油酸钠和钙镁离子在长石和绿帘石矿物表面存在静电吸附, 且钙镁离子可以促进油酸钠在矿物表面的吸附。 相似文献
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密码技术DES和RSA的比较与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
对称加密技术DES处理速度快,但密钥管理困难;非对称加密技术RSA密钥管理方便,且能进行数字签名认证,但处理速度慢;网络通信中,将两者结合起来使用,安全、高效、便捷。 相似文献
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"5. 12"汶川地震发生后,公路交通系统遭受了巨大的环境生态经济损失,而公路作为人们赖以生存发展的必要条件,尤其是作为生命线工程的重要组成部分,如何进行相关的环境损失经济评估是目前面临的主要问题.本文综述了公路发展的重要性,列举了有关公路工程环境经济损失的风险影响的因素,阐述了工程环境损失评估方法步骤,提出建立恶劣天气、突发事件等高速公路应急机制,为公路工程项目管理的正确决策提供支持. 相似文献
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