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根据当前社会经济发展的新形势、地方高校创新人才的培养模式,结合岭南师范学院培养方案的要求,文章对地方高校应用型创新人才培养方案进行了探索和实践,提出了应用化学专业创新人才培养方案设计的指导思想以及课程体系的构架。 相似文献
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依据高等职业教育的基本特征和要求,结合陕西国防工业职业技术学院进行的教育部启动的示范建设,文中对应用化学专业教学改革中就培养方案的选择、教学计划的制定、教学关系和实践教学等方面所做的尝试进行了探讨;并对学生的就业方式做了一定的促动变换。文章以高职培养目标为出发点,对高职教育兼顾培养高级应用型人才和使学生成功择业二者,进行了一定的探索。 相似文献
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为了培养应用型化学人才、修订教学计划、强化实践教学环节,为应用化学专业实践教学改革奠定基础,建立了“多模块、全程融合”的多层次实践教学体系,增加以学生就业岗位工作任务为背景的实践内容,将实践能力的培养贯穿于人才培养的全过程。通过长期不懈地努力,在人才培养质量、校外人才培养基地、学生综合实践能力方面取得了显著成效。 相似文献
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本文介绍了应用化学专业<计算机网络与多媒体技术>课程教学改革方法.在该课程的教学改革过程中,从应用化学专业的特点出发,对多媒体课件制作,作业形式,考核方式进行了改革与实践,学生调查结果显示,取得了较好的教学效果. 相似文献
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高校专业实验室对学生开放是培养具有创新精神应用型专业人才的需求。结合滨州学院应用化学专业实验室开放的具体实践,阐述了以专业实验室开放为平台,递进式培养学生创新思维、实践动手能力和自我管理能力等方面的一些做法。 相似文献