数字媒体与高中英语教学的结合策略探讨

<正>数字媒体是指以网络和计算机为载体构建的传播环境,表现形式包括视频、文字、动画等,深刻影响和改变了传统的教育模式,促进了现代教育向技术层面的发展,尤其在高中英语教学的过程中,数字媒体与英语教学的结合极大地提升了课堂效率,激发了学生的学习兴趣。研究和探讨数字媒体与英语教学的结合策略,能够积极地促进高中英语的教学效果。1.改变传统教学的思维,挖掘数字媒体的功能传统的英语教学思维是"灌输式"的,利用"黑板+     

新媒体视野下的中医院校虚拟班级建设研究——以上海中医药大学为例

<正>关于"新媒体",目前还没有统一的定义。一般说来,新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视、杂志等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,又称为"第五媒体",是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态,包括数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等[1]。这些形态中,与大学生密切相关的主要是     

自媒体时代的短视频乱象与整饬

由于当今社会媒体技术的快速发展,短视频受到了越来越多的人的青睐。但由于短视频的快速崛起,网络部门疏于管理,从而出现了许多的乱象。本文针对自媒体时代的短视频乱象,探讨并分析各类乱象以及产生的原因,从而对这些现象提出整饬的建议,希望有助于短视频朝着更加健康、规范的方向发展。     

富媒体广告中的用户体验研究

近年来随着我国网络技术的发展和消费市场的日趋成熟,各种广告形式和媒体逐渐发展起来,尤其是网络媒体更是发展迅速,而富媒体则是应用于网络服务中具备声效、图像、动画、文字等组合的媒介形式,而综合运用这些技术设计的富媒体广告也越来越得到广告界和广告主的信赖,本文将从用户体验的角度来进一步研究富媒体广告的发展与设计。     

基于数字媒体技术的视频技术应用

本文针对于数字媒体技术还需要形成更加深入的了解,主要探讨数字媒体技术在视频技术中的应用,为视频技术的更新与升级提供良好技术基础。     

数字媒体技术在环境展示空间中的运用案例及适宜性研究

<正>随着我国信息技术的快速发展进步,数字媒体技术在环境展示空间中的应用也越来越广泛。因此信息技术与交换技术的快速发展,对于环境展示空间的要求也越来越高,应用数字媒体技术能够更有效推动环境展示空间适宜性的提升。《数字媒体基础与实践（第二版）》中的内容主要是基于信息技术发展的基础上我国社会进入新媒体时代后的发展,数字媒体技术逐步成为当前信息发布或者是宣传的主要手段。本书采取理论与实际结合的方式,对现阶段数字媒体技术在环境展示空间中的应用进行的探究,从动画视频,图像声音等多种信息化手段的方面,展示了现代数字媒体技术的处理方法以及实际应用。     

分析数字媒体艺术在展示设计中的应用

近年来,伴随科学技术不断的发展,数字媒体技术的运用范围也越来越广泛。且因为数字媒体技术和计算机技术、网络技术的日渐成熟,使数字媒体艺术成了表达展示设计最关键的一种方法。将数字媒体艺术运用在展示设计中,可以使展示设计的整体质量得以不断增强,使传播效果得到提升,进而实现艺术与数字技术的有效结合。本文主要对数字媒体艺术在展示设计中的应用进行分析,以期促进数字媒体艺术的不断发展。     

基于Android的可交互广告机设备开发

物联网技术的日益发展,为智能化广告系统的完善和发展提供了技术支撑和保障。在这种发展及技术背景下,文章讨论一种基于Android的可交互广告设备开发,它是智能信息广告发布系统的终端设备部分,设备基于Android系统采用网络通信、触摸屏交互技术、Android的APP管理、视频解码、高清显示等技术,通过网络控制平台、网络信息传输及控制显示,实现图片、文字、视频、PDF,H5网页等多煤体素材广告宣传及基于触摸屏的H5网页、APP应用、电话呼叫等可选的附加交互技术,在社会各行各业得到广泛应用。     

网络视频贴片广告用户容忍度实证分析研究

本文从网络视频贴片广告本身和用户两个角度了解受众对网络视频广告的容忍态度。通过问卷调查的实证研究方法,进行数据分析并得出结论。本研究主要从网络视频贴片广告的绝对时长、相对时长、广告价值、用户对视频网站的依赖与喜爱几个方面出发进行用户容忍度影响因素的研究,根据调研结果排除无关的影响因素,从创新的角度对分析结果进行论述,为网络视频广告发展提供理论依据。     

数字技术助推传统视频互动性升级转型

传媒产业与数字技术的融合创新对视频制作的发展起到根本性作用,在推动视频互动性升级转型方面体现得尤其明显.同时,接收的多屏化、移动化、碎片化等传播生态特性倒逼传统视频必须从播出平台、制作方式、传播介质等方面进行变革.数字技术对传统视频互动性的影响主要表现在提升受众对节目的参与度,形成受众参与节目生产的态势;数字媒体受众的沉浸式体验,在虚拟与现实之间建构传播优势以及交互式视频的兴起.实现视频产业全面数字化转型需要充分尊重受众主体地位,回归受众本位,而不仅仅是简单的技术升级,更需要攻克数字媒体中具有共通性的关键技术,从而有效适应新的传播环境.     

浅谈数字媒体技术专业实践能力培养目标

学数字媒体技术是将多种先进技术融合在一起的新型技术,通过计算机和电子通讯将文字、声音、图像等抽象元素转化为可以感知,可以管理的信息。目前,数字媒体在世界各地都得到快速的发展,不断地取得突破,数字媒体技术在日常生活、工业生产、交通运输等等各个方面都得到了广泛的应用。本文主要从计算机技术的实践能力培养、网络技术实践能力培养、以及数字媒体实践能力的培养来说明从事数字媒体技术专业实践能力的教学方法和教学体会。     

从数字媒体艺术教育的发展看传统艺术的美学突破

数字媒体艺术是指以计算机技术、网络技术和数字通信技术为技术基础的艺术形式。现阶段,数字媒体使传媒艺术形式由广播、电视、电影等产业向数字音频、数字视频、数字电影等方向发展。目前,大众所普遍接受的电脑动画、虚拟现实艺术成为数字媒体艺术的代表形式。文章研究数字媒体艺术教育的发展对于传统艺术形式的美学突破,从审美的角度对新兴的数字媒体艺术和传统艺术进行比较研究。     

视频媒体在高中英语听说教学中的应用

<正>近十多年来,随着网络技术的快速发展、全面普及,视频媒体也迎来了快速发展时代。在教学领域,现代视频媒体的发展也为高中英语听说教学改革注入了新鲜血液,比如在高中英语教学中融入视频媒体应用。视频媒体作为辅助教学方式,它既丰富提升了教师课堂方法的多样性,使得素材更丰富,又给学生带来了鲜活的学习体验。鉴于此,本文首先对视频谋体作为教学工具进行听说教学作了简单的介绍,对传统听说教学的弊端进     

楼宇智能化系统网络融合性能剖析之视频监控专篇

正1.概述数字技术和以IP技术为核心的网络技术的发展,改变了包括视频监控系统在内的各种IT系统的架构,原本封闭的监控系统逐渐转向开放和标准化从之前的模拟监控系统向数字监控、IP网络监控发展。随着数字视频技术、网络技术的不断发展,用户对IP视频监控系统提出了越来越高的要求,如高清画面显示、智能分析、基于事件的录像快速检索、精确定位等等。     

楼宇智能化系统网络融合性能剖析之视频监控

1概述数字技术和以IP技术为核心的网络技术的发展,改变了包括视频监控系统在内的各种IT系统的架构,使原本封闭的监控系统逐渐转向开放和标准化,并从之前的模拟监控系统向数字监控、IP网络监控发展。随着数字视频技术、网络技术的不断发展,用户对IP视频监控系统提出了越来越高的要求,如高清画面显示、智能分析、基于事件的录像快速检索、精确定位等。本文将依托忡恺总部大厦IP视频监控系统实际工程案例,介绍其系统构成及设备配置情况,并针对IP视频监控系统的主要业务     

定位时尚之都 培养高质量人才——杭州市电子信息职业学校数字媒体专业

<正>数字媒体专业始建于2010年,是学校的新兴专业。杭州市电子信息职业学校是全国数字媒体技能教学示范项目试点学校、全国中职动漫游戏专业课改实验学校和全国中职校动漫游戏教育联盟学校。该专业涵盖数字媒体技术和数字媒体艺术两大专业方向,设有数字媒体技术应用、动漫设计、平面设计三个子专业,面向影视、动画、广告、网媒等文化传播行业,培养具有数字媒体基本理论和     

高速公路视频监控系统升级改造方案

随着数字技术和网络技术的发展,网络视频监控系统的发展态势一发而不可收。从高速公路监控系统的发展趋势看来,网络监控视频系统也将在近几年内逐步取代模拟视频监控系统。因此,高速公路监控系统的网络化改造势在必行。本文从行业现状分析,给出新一代综合业务光传输网OTS-UTN系、统的解决方案,并介绍了系统结构及特点。     

构建高性价比的高清网络视频监控系统

随着微电子和网络技术的快速发展,加快了高清数字网络视频监控系统普及应用,并取代模拟视频监控系统。本文就已建成的高清网络视频监控系统工程来分析,如何从监控系统的网络构架、设备选型等方面构建高性价比的高清数字视频监控系统。     

嵌入式系统视角下的校园数字监控系统研究

随着信息时代不断的发展,计算机网络的应用范围越来越大。当前在学校教育系统中,各个学校开始创建自己的校园网,在网络系统中根据其自身的传播、复制、共享以及存储性功能展开运用,本文针对校园多媒体教学提出了嵌入式技术、视频技术以及网络技术相结合的方式,在设计方案中,促成校园数字监控系统的使用,在网络中实施远程视频监控,将摄像头采集到的信号通过压缩模块处理后,汇入服务器,供用户在浏览器中查看视频图像,这种信息系统促进了校园数字建设的不断提高。     

新媒体环境下的艺术专业插画教学实践研究

伴随科技的不断发展,新媒体技术也取得了快速发展。新媒体技术使信息传播方式和人们的生活方式产生了翻天覆地的变化,虚拟现实媒体、自媒体、广告、手机游戏、数字报纸、数字杂志、电子书等给人们带来了全新的体验。其中,插画在各类新媒体平台上发挥着重要的作用。该文作者研究新媒体环境下的艺术专业插画教学实践,希望能够为培养适应时代发展潮流的插画人才提供参考。