新时期高职院校学生工作特点与对策

本文从高职院校学生的学习现状、思想素质、日常行为、价值取向与心理素质的角度出发,对高职院校学生工作的特点进行介绍,对高职院校学生工作现状进行了研究,提出高职院校学生的工作对策,并且与社会实际相结合对新时期高职院校学生工作的具体做法与基本原则进行了探讨。     

浅议高职学生就业中的思想政治教育工作

当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。     

“钉钉”软件在高职学生实习管理中的应用研究

高职院校学生实习是高职院校人才培养的重要环节,是专业教学的重要阶段,是教学过程中的一个重要组成部分。高职院校学生在实习期间既在企业单位进行跟岗或顶岗工作,同时身份又是高职院校在校学生,如何做好高职院校学生实习中的思想政治教育、安全保障、专业技能学习和职业道德培养等工作,是高职院校辅导员及实习管理教师最关心的问题。研究通过将"钉钉"软件应用于高职院校学生实习管理中,探索信息化时代高职院校学生实习管理新模式,以推动高职院校学生实习管理的效率。     

目标管理在高职院校学生工作中的应用研究

本文从高职院校学生工作的特点出发,论证了高职院校学生工作实行目标管理的重要意义;以ZNS职业学院为例,对高职院校学生工作目标管理实施过程的四个阶段进行了具体分析。     

高职院学生党建工作的重点、难点及对策

高职院校作为高等教育重要组成部分,由于其自身的特殊性,学生党建工作存在着许多新的特点和难点。本文基于这一现实情况,以高职院学生党建工作的重点、难点分析为主线,研究探索高职院校党建工作的长效机制,切实加强高职院校学生党建工作。     

高职院校精准化班级管理探讨

生源现状决定了高职院校班主任班级管理工作的特殊性,相比学科型普通教育,高职院校班主任工作更具挑战性。在国家不断重视高职教育和学生来源日益多元化的形势下,作为育人一线的高职院校班主任,其工作的重要性不言而喻。基于对受教育者全面认识的基础上,实施精准化的班级管理,是高职院校学生管理的重要工作之一。     

基于辅导员制度建设的高职院校学生思想政治工作探讨

高职院校辅导员是高职院校学生思想政治工作的基石与发动机,也是高职院校工作的基础。辅导员在高职院校的管理工作中,尤其是学生思想政治教育中,起着关键性的作用。辅导员是改善学生思想政治工作现状的关键所在。
　　本文首先试图对当前高职院校辅导员制度及辅导员的工作现状进行了分析与判断,其次从辅导员制度建设的角度对培养与建设辅导员队伍提出了自己的见解。     

浅谈高职院校共青团学生会工作的困境与应对——从学生干部的培养与发展视角

大学生思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分。学生干部作为大学生中的特殊群体,是高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体。本文以高职院校学生干部的培养与发展角度,从当前高职院校共青团学生会工作的现状和学生干部的地位与作用两方面,分析了如何加强和创新对学生干部的选拔与培养。     

高职院校学生思想政治教育微信新通道的策略构建

伴随着信息化时代的到来,社交类手机软件在高职院校学生群体中日益普及,并成为广大高职院校学生学习与生活的必备软件。在这样的大背景下,微信对于高职院校学生的影响也变得越来越大。因此,思政教育工作者应当要及时把握好时代的脉搏,并意识到微信对于高职院校学生思政教育工作的重要作用,帮助高职院校学生构建正确的价值观。文中简要论述微信对于高职院校学生思政教育工作的重要性,并给出一些行之有效的策略,以供参考。     

对新形势下高职院校辅导员工作的点滴思考

高职院校辅导员工作承担着将国家的教育方针、政策和学校规章制度及时传达给学生,加强学生思想道德培养和素质教育的神圣使命。辅导员作为高职院校学生工作最基层的管理者和协调者,其质量与水平的好坏、高低,对于培养合格的人才起着至关重要的作用。本文对新形势下高职院校辅导员工作进行点滴的思考,旨在为探索高职院校辅导员队伍建设过程中的基础性问题起到抛砖引玉的作用。     

关于加强高职院校学生思想政治教育工作的现状和对策研究

加强高职院校学生思想政治教育工作在大学生教育体系中具有重要的地位,从目前高职院校学生思想政治教育工作的现状及存在的问题出发,讨论了几点关于进一步推进和加强高职院校学生思想政治教育工作的对策建议,能对大学生思想政治教育工作的进步提供借鉴和帮助。     

经济欠发达地区高职院校学生干部培训机制构建

随着高校的不断发展,学生规模的不断扩大,国家教育部对高等职业教育的加大了重视和支持,高职院校的发展呈现出蒸蒸日上的发展趋势。而在经济欠发达地区的高职院校,学生干部队伍建设和培养机制的完善成为了经济欠发达地区高职院校学生工作面临的重要问题。本文就此类高职院校的学生干部培训机制进行探索和构建。     

浅析高职院校学生干部培养策略

学生干部来自于学生,是高职院校校园建设及管理的最基层领导者,是老师和学生之间沟通的桥梁,是高职院校开展学生工作的重要力量,为此加强学生干部培养,建立一支优秀的学生干部队伍,是高职院校学生管理工作的重点工作。本文全面分析了学生干部培养过程中存在的误区,分析了问题存在的原因,并给予解决问题的策略,从而帮助高职院校的学生管理工作者能够抓紧学生干部培养重点,通过各种途径培养高素质学生干部队伍。     

新形势下农业类高职院校就业创业教育创新研究

近几年,国家高度重视农业类高职院校人才培养工作,重点关注农业类高职院校学生的就业创业工作。本文针对农业类高职院校学生的特点,注重因材施教,从创新就业创业教育机制入手,致力于创建"就业创业全程教育模式",以"就业畅"解决学生切身问题,以实效促进学生思想转变,服务农业类高职院校学生的成长成才。     

高职院校班主任工作艺术漫谈

随着高等职业教育的进一步发展,高职院校班主任工作成了教育工作的重要组成部分。高职院校培养的高技能、应用型人才将是企业生产的主力军,要保证学生培养的质量,班主任工作有着极其重要的作用。做好高职院校的班主任工作,探索合适的工作方法和艺术,探寻有效的学生管理模式,这对于实现高职教育的育人目标具有重要的理论意义和实践价值。     

刍议高职院校辅导员的学生管理工作

高职院校的各项工作想要顺利开展,首先要保证学生管理工作完善,所以高校多以辅导员一职专门负责学生管理。因此,明确辅导员工作内容,完善辅导员工作制度才能确保高职院校学生管理工作的顺利进行。在全社会对于教育行业的及高职院校学生提出的新需求的同时,如何应对新的形式,依照当今的政策,时刻坚持学生为主体的管理理念,以便工作的更好进展,是每个高职院校辅导员应该进一步探索与研究的问题。     

关于新形势下高职学生理想信念教育的问题分析及对策探讨

理想信念是学生学习的动力支撑。在新课改的作用下,高职院校需要强化学生的理想信念教育,合理利用党团思想、校园文化建设、社会实践等强化理想信念教育工作,从而推动高职学生的全面发展。此文从高职院校的学生理想信念特征切入,简述了高职院校实现理想信念教育过程中出现的问题,从而探究了高职院校实行理念信念教学的有效措施,以此推动高职院校的和谐发展。     

简析高职应用文写作教学中的实用性

应用文写作是高职院校开设的一门重要的公共基础课程,应用文对高职学生工作、管理、学习、交往和生活等都具有重要作用。抓好应用文写作教学工作,应针对高职院校专业和学生自身特点,紧密结合职场能力需求,重点突出实用性。本文作为高职院校教改课题支撑,将重点探讨高职应用文写作教学中的实用性。     

“互联网+”时代高职生实习期间党建工作的刍议

高职院校党建工作在学生实习期间面对实习时间长以及学生党员数量大、分散、流动频率高等诸多不利因素,组织生活执行不到位、党员教育管理落实不严的现象相对突出。如何切实加强实习生党员的教育管理工作,建立和完善学生党建工作的长效机制,已成为当前高职院校学生党建工作不可回避的现实问题。文章通过对高职生实习期间党建工作现状的调查和分析,提出在"互联网+"时代加强实习期间党建工作的对策;"互联网+"进行高职院校党建工作机制优化和载体创新,既是高职院校党建工作开展的必然需求,也是弥补传统党建工作方式不足和应对实习期间诸多不利因素的必然选择。     

基于创新角度的高职院校共青团工作问题分析

在我国经济快速发展的当下,高职教育为职业发展提供了强大的后备支撑。高职院校的评价标准以就业为主,而高职院校的学生工作离不开共青团的支持。在高职院校中共青团工作主要在于培养学生的协调能力和实践能力等综合素质,从而帮助他们未来更好地适应社会需求。因此,在了解当前高职共青团工作现况的基础上,应进一步将共青团工作融入到社会发展中,不断深入探索共青团工作的创新路径。