高校体育教学改革中的问题与对策——评《高校体育教育发展情况分析与改革研究》

<正>体育教学是现代综合性高素质人才培养模式下高校教育教学中不可或缺的重要组成部分,随着我国教育教学改革的进一步深化,高校体育教学的改革也逐渐进入了新的阶段。朱明江编著的《高校体育教育发展情况分析与改革研究》探析和总结了近年来高校体育教育的发展现状,在进一步健全和完善体育教育理论体系的基础上,对高校体育教育教     

新时期高校校园体育文化如何建设——评《高校体育文化教育研究》

<正>我国高校传统体育教育中一直以"技能教育"为重要的教学目标,而忽略了体育教育中的文化价值。随着我国社会经济的不断发展,我国高校校园体育文化如何建设,也成为了高校体育教育的重要研究课题与发展目标。由包娅与刘洋所著的《高校体育文化教育研究》一书,包含体育与文化理论的概述、高校体育文化、我国体育     

体育文化的健美操项目对高校体育文化的影响

当下,体育已经我国教育教学中必须开设的一门学科,不管是在小学、初中、高中还是在大学,都被纳为教学重要课程,在大学更是单独被设置成一个专业,足以见得体育在教育领域中的重要性。高校体育长期发展下已经形成了专门的体育文化,并且随着高校教育事业的发展而不断升级,不但丰富了高校校园文化,还促进了高校教育发展,另外加强体育文化教育还能够培养学生们创新精神,使体育专业学生成为高素质和高技能人才。健美操项目是高校体育教学中的重要内容,具备独特的体育文化,对高校体育文化有着重大影响。     

高校体育教学对美育教学的启示

体育和美育教育是我国教育全面发展不可缺少的组成元素,对大学生进行更好地体育和美育教育是我国从单一的应式教育转向素质教育的良好开端。高校在体育教学改革中取得了良好的效果,而美育教学在我国高校该课程开设较晚,在课程设置和教学中存在很多亟待解决的问题。本文从教学实践出发,力求从体育教学中探寻一些有助于美术课程教学体系建设的新思路,旨在培养学生自发审美的能力。     

高校体育教学中的人文体育思想

体育人文精神是高校体育教学可持续发展的核心,为了推动体育教学健康和谐发展,提高学生的人文素质和人文精神的培育势在必行。文章通过对我国人文体育思想概念与发展历史的分析,提出了当前我国学校体育教育中人文体育思想教育的现状及面临的发展需求,并就如何加强我国学校体育教育中人文体育思想的培养提出了自己的看法。     

当前普通高校体育教学现状及改革对策的思考

高校体育是高等教育的有机组成部分,是培养全面发展高素质人才的一个重要方面。如何充分发挥体育教育的整体功能,是当前高校体育面临的一个重大课题。分析影响我国高校体育教学发展的因素,并找出相应的策略,使大学生在接受高校体育教学后,不但能巩固和提高中小学阶段体育成果,还可进一步培养独立锻炼的能力和习惯,形成终身体育观,对他们的一生产生积极地影响。高校学生的体育素质直接关系着我国未来国民的体育素质,所以,高校体育教学发展的研究意义重大。     

试析高校体育教学中大学生思想政治教育的发展途径

文章以高校体育教学中大学生思想政治教育分析为研究对象,首先简单介绍了高校体育教学中思想政治教育的重要性,随后分析讨论了高校体育教学中思想政治教育的功能,最后提出了一些高校体育教学中思想政治教育发展的途径,以供参考。     

对高校体育教学问题的分析与思考

为了促进高校体育事业的发展,丰富校园文化生活。对青年学生产生积极的教育和引导作用,高校体育教学问题方面的研究刻不容缓。高校体育教学是我国培养高素质学生的一项重要内容。为了更进一步促进高校体育事业的发展,揭示高校体育教学中存在的问题并提出相应的对策是必要的,利用他们进而在理论上探索出一条更适合高校,具有中国特点的高校体育教学的新模式、新途径。     

管窥新时期高校体育改革及措施

本文作者结合自己的调查,从我国高校体育教学的现实出发,分析了我国高校体育教学的现状,探讨了我国高校体育教学改革的内容和方法等问题,建立符合新时代的高校体育教学新模式,推动我国高校体育教学的更大发展。     

高校体育教学信息化发展分析——评《信息化教学技术与技能训练》

<正>随着社会经济的不断发展,信息技术在社会各行业中的应用越来越广泛。信息技术应用于高等体育教学领域中,不仅促进了该专业信息化教学模式的创新发展,还对高校体育专业教学改革起到激励作用,使我国高校体育教学能快速适应社会的现代化趋势。信息化教学是新时代高等教育发展的必然要求,也是促进学生全面发展、提升综合素养的有效措施,更是进一步扩大高校教育创新改革成果的重要方法。虽然体育教学信息化教学理念深受学生欢迎,但是由于高校体育教学自身特殊性,学生接受信息化教学的能力有限,造成心有余而力不足的现象,因此高校对体育教学信息化发展的研究势在必行。     

高校教学中体育教育与拓展训练的结合应用

在目前的大多数高校中,体育教育已成为教学的重点,目的在于培养学生全方面发展,让学生在高校中不只学习知识,在身体上也能良好成长。但是,在目前我国大学体育教学中,教学方法还比较简单。因此,在体育与发展相结合的培养后,大学体育将被提升到一个新的起点。     

试分析普通高校体育教学改革与发展

我国普通高校的体育教育教学改革发展到现在,有大量的成功,但也仍然存在着些许不如人意的地方。笔者总结了目前高校的体育教学情况,同时也疏理了高校体育教学改革与发展,归纳出了其中的不足之处,并提出了笔者自己的的见解,供广大同仁参与与探讨,以期共同推动我国普通高校的体育教学事业向前发展。     

浅谈高校体育教育专业改革与发展

文章首先简要叙述自文革以来我国高校体育教育专业改革和发展的概况,在40多年的发展中,我国高校体育教育专业的办学规模、水平和层次都有很大的提高,高校体育教育专业的教育目标和学生定位都有很大的变化。文章最后从改革的根本点、程的多元化发展、发挥优势,办出特色、健全体育法律法规四个方面简要谈谈我国高校体育教育专业改革和发展的策略。     

试论新形势下如何实现高校体育教学创新

大学是学生处于身心健康发展的较为重要的一个阶段,大学时期也正是学生接受教育、不断完善自身以及逐渐走向成熟,走向社会的一个较为重要的阶段,在这一过程中,高校体育对学生的健康起到不可忽视的作用,因此,需要不断对高校体育教学进行创新。本文从我国高校体育教学中存在的弊端入手,进而引出对新形势下实现高校体育教学创新的措施的详细阐述。     

高校体育教育的创新思考

随着社会经济、文化的发展，我国教育体系、教育制度也在飞速发展。同样，随着社会教育体系的不断完善与发展，各高校对体育教育的重视度也随之加深。如何使高校体育教育顺应时代发展，做到与时俱进，有效发展创新高校体育教育也显得尤为重要。与此同时，如何使高校的体育教育创新发展也就成为了现在体育教育工作者们探讨研究的热点话题。本文结合个人所学和个人实践经验，对目前高等学校体育教育中普遍存在的问题进行了分析研究，并分析了高等学校体育教育的创新方式。希望文章可以对我国高校体育教育的创新发展起到抛砖引玉的作用。     

新时期高校体育教育教学创新发展——评《体育教育教学改革研究》

<正>在现代高校教育的教学制度中,体育教育教学一直是其中的重要组成部分。然而传统的体育教育模式无法应对新时期社会发展所产生的问题,为了提高体育教学质量,我们需要对体育教育教学模式进行改革创新。本文以《体育教育教学改革研究》一书的理论研究为基础,分析探讨新时期下高校体育教育教学的创新发展。《体育     

高校体育教学人性化改革的探析

"以人为本"推进人性化的现代教育理念,培养和造就全面发展的高素质人才是教育改革发展的必然趋势。高校体育教育人性化的改革包括高校体育教学内容设计、教学过程、教学评价方法等三个方面改革,通过改革提高体育教学的效益。     

川南地区高校体育教育专业健美操教学现状调查及改革研究

通过对川南地区高校体育教育专业健美操课的教学内容、教学方法、评价体系现状等方面的调查,分析影响本地区高校健美操课教学发展的制约因素,提出有利于高校体育教育专业健美操课教学发展的对策,提高健美操教学质量。     

我国普通高校体育课现状引发的思考

从现象看本质,根据我国高校体育课教学现状来看,现有高校学校体育的教育性质与身体活动的本质未能达到我国高校体育工作的目标。由此,需要对我国高校体育课的教学状况再次作出深入研究,以期能达到“增强体质、促进健康”的目的。     

探究我国高校篮球教学中的新方法

采用文献资料法,从我国高校篮球教学的发展背景入手,探讨当前高校篮球教学的新方法。研究认为,随着社会发展及高校体育教学方法的革新,高校体育教学也有了较明显的进步,但篮球教学方法的单一性和滞后性,阻碍了我国高校篮球教学的现代化发展。通过分析我国高校篮球教学的现状和方法上存在的不足,有针对性的找出原因和提出创新的方法,将有利于我国高校篮球教学的现代化发展。