浅析Web2.0在图书馆信息资源共享的建设

Web2.0技术在互联网上已是流行趋势,这给高校信息资源建设提供了新的思路,可以提高建设效能、改善资源质量,本文介绍分析了Web2.0在信息资源共享的应用后,指出了Web2.0应用于图书馆的可行性,即引入图书馆与用户之间、用户与用户之间的交互信息资源新模式,真正实现以读者用户为中心。     

Drupal在图书馆门户网站建设中的应用

Web2.0标准产生以后,由于网站的用户体检较好,大量的网站开始利用Web2.0的技术来架构网站。Drupal是一个采用Web2.0标准的开源内容管理系统。本文重点讨论利用Drupal构建图书馆门户网站的实现方法。     

基于SOA的Web服务在“图书馆2.0”的应用

为实现无时无处的图书馆2.0,首先对SOA进行了概述,包括其基本概念以及架构,同时介绍了SOA的主流实现技术WebService的概念及其相关协议,结合国内外图书馆2.0应用研究,重点介绍了基于SOA的Web服务实现Library 2.0的核心技术。     

基于Web2.0的图书馆OA系统的设计与实现——以南京航空航天大学图书馆为例

OA对高校图书馆办公方式的改变和效率的提高起到了积极的促进作用,介绍了Web2.0的概念、发展过程及其特点,以南京航空航天大学图书馆AO平台为例,提出了一个基于Web2.0的图书馆办公自动化系统的设计思想。     

Web2.0的探讨

Web2.0代表的是一个互联网新时代的兴起,它把互联网整个体系(包括商业和技术)作为讨论的对象,以此探讨网络发展的方向.最近关于Web2.0的讨论很多,而且观点也不尽相同.针对这个问题,提出了Web2.0的概念图,探讨了Web2.0的基本特征、代表形式、主要技术以及软件的特点,并介绍了国内Web2.0的现状.     

Web2.0教育应用

Bkog与Web2.0 Blog是Web2.0的核心成员. Web2.0以产品版本命名形式命名网络应用,是一种创意,体现了当前网络应用的一些共性特征,这些特征具体表现在若干被称为Web2.0的相互关联的软件工具与应用技术中.换言之,Web2.0正是这些软件工具与应用技术的特征概括,以此刻画了网络应用发展的总体趋势.     

Web1.0与Web2.0比较研究

Web1.0和Web2.0分别代表了互联网发展的两大重要阶段及相应的技术与应用模式.系统地对比研究两大类互联网应用对深刻理解互联网发展方式具有重要意义.本文以Web1.0和Web2.0的基本形式与特点为切入点,深入对比了两者的技术实现,商业盈利模式,发展状况等方面的情况,并对Web1.0和Web2.0发展与趋势提出了合理的预测.     

互联网Web 2.0主流技术及其发展趋势

一、什么是互联网Web 2.0技术 互联网Web 2.0技术是相对于Web1.0技术而言的,是Web 1.0技术的提高和革新.Web 1.0技术是指网站制作发布网页,用户被动、单纯浏览网页的模式.Web 1.0技术是以网站提供集中信息给读者,满足广大用户共同需求为目的的,如现在常见的一些门户网站.     

Web数据库在图书馆公共公务网中的应用研究

在分析和研究Web应用体系结构和Web数据库技术的基础上,提出了建立跨平台的Web技术的图书馆公共公务网的设计思想,通过网站向各图书馆提供业务服务功能,所有图书馆可以在该网站上建立自己的自动化系统,实现了图书馆业务管理系统网络化.讨论了图书馆公共公务管理系统中Web数据库的建立、连接、数据查询和安全访问等策略方法,给出了切实可行的解决方案.     

Web 2.0特征、技术应用探讨

Web2.0呈现了新兴技术发展趋势,在线视听、文件共享、博客、百科全书和播客等方面广泛应用,并被学者广泛的接受.针对Web2.0的定义、特征进行分析、技术应用进行探讨.     

Construction of cloud platform for personalized information services in digital library based on cloud computing data processing technology

Digital library has begun to enter a new era of cloud computing after Internet era, Web era, Grid era and Web 2.0 era. Combined with cloud computing technology, this thesis constructed a cloud service platform of digital library and described the service process and operating mechanism of digital library cloud service platform.     

基于Web2.0的教学多媒体共享平台应用探讨

论述了多媒体共享平台如何应用于教学中,介绍了Web2.0的基本概念与其在教育中的应用发展,分析了网络资源的分类与其作为开放学习的特性,随后介绍了网络教学多媒体共享平台的机制,进而分析其在教育与学习应用的相关实例。最后,提出对于教学多媒体共享平台在图书管理领域的可能应用建议。希望通过分析论述及创新观点的提出,能为相关研究者提供研究与应用的参考。     

Web2.0环境下的网络信息检索研究

Web2.0网站在现有网站中的比例越来越高,其具有的互动性、提倡个人体验等特点给信息搜索带来了新的挑战。该文分析了Web2.0的特点,指出Web2.0的某些特点会导致很多信息隐蔽化,并从隐蔽信息检索的角度尝试性地提出了解决办法。     

Web2．0环境下的网络信息检索研究

Web2．0网站在现有网站中的比例越来越高,其具有的互动性、提倡个人体验等特点给信息搜索带来了新的挑战。该文分析了Web2．0的特点,指出Web2．0的某些特点会导致很多信息隐蔽化,并从隐蔽信息检索的角度尝试性地提出了解决办法。     

基于Web2.0的XML数据交换技术

新一代互联网Web2.0的普及和发展,对Web环境下的数据交换提出了更高的要求。文中首先分析了当前Web数据交换所面临的困难,接着介绍了XML技术及其优点,最后对XML在Web数据交换上的应用进行了说明。XML的推广和使用对于推动Web数据交换具有重要意义。     

Web2．0社区搜索模块排序算法的设计与实现

网页排序技术是搜索引擎的核心技术之一。描述Web2.0社区构建语义搜索的必要性,分析影响网页排序的因素,将搜索引擎的排序算法借鉴到基于Web2.0社区的搜索模块中,以改进的TF/IDF和PageRank算法为基础,在一个Web2.0开源社区开发平台上实现基于语义排序的搜索模块。测试结果表明,该排序算法具有内容定位精确、有效结果靠前的特点。     

Structural model of team-based learning using Web 2.0 collaborative software

This study examines the phenomena occurring among team members during their participation in team-based learning using Web 2.0 collaborative software. Based on the Grounded Theory approach, this study analyzes students' feedback related to team collaborative learning using Web 2.0 collaborative tool. Data analysis yields a structural model of team-based learning facilitated by Web 2.0 collaborative software. This study draws inferences to suggest that Web 2.0 collaborative learning environment uncovers diverse communication media in support of synchronicity and group awareness. Subsequently, synchronicity and group awareness promote team-based learning. This study also reveals that four factors, namely, synchronicity, group awareness, learner autonomy and collective intelligence, support team-based learning facilitated by Web 2.0 technology.     

基于Struts架构的地铁接触网管理信息系统

介绍了接触网设备维修信息以及巡视检查信息集成的业务需求,重点分析了基于Struts架构的MVC具体实现技术,分析和描述了Struts JSP2.0 EJB技术;对Struts构架下信息管理系统的技术实现进行了详细分析.经现场实际运行表明,所用技术的新特性提高了实际信息管理系统的安全性和稳定性,由于采用JSP和Struts标签库,所以基本上避免了HTML脚本元素,使得系统视图开发更加具有规范性.     

Web Service构架下的多语种构件库系统及实现

论文以构件库技术和Web Services技术为基础,提出了将两种技术结合的Web services构件库的基本框架,结合新疆多语种语言的特点及应用需求,设计开发了多语种语言构件库管理系统.验证了Web Service技术开发模式具有良好的互操作性、平台无关性和可伸缩性.多语种构件库管理系统的建设填补了多语种语言民族地区相关软件业领域建设的空白,其开发模式及相关技术解决方案对促进面向中亚西亚出口软件开发提供重要技术支持.