在体育教学中如何实施创新教育

现代教育要求开发学生的潜能,培养学生的创新能力,在体育教学中开展创新教育是迎接知识经济时代挑战、培养创新人才的需要。本文从开展创新教育的前提、动力、核心、保障等方面阐述了在体育教学中如何实施创新教育。     

浅谈体育教学对高校学生健康人格的培养

现代教育要求综合素质的全面发展,其中健康人格是它的重要组成部分,对于当代大学生具有重要意义。体育教学作为高校体育教育的重要组成部分,对于学生健康人格的培养具有重要意义。     

绿色设计在中职服装设计中的应用

衣、食、住、行是人类生存发展的基本要求,其中,“衣”被放在首位,充分体现了其重要性。随着社会的发展,人们对“衣”的要求也在不断发生变化,由最初的遮私、御寒转变为后来的装饰作用。在现代社会,人们逐渐开始关注服装的环保与生态价值。在此背景下,中职服装设计也应重视绿色设计的应用,秉持绿色设计理念开展服装设计教学活动,提升中职服装设计教学效果。     

浅谈如何开展工程伦理教育

阐述了加强对大学生工程伦理教育是现代工程活动发展的需要,是新时期培养工程人才的要求,也是学生自身发展的要求,针对我国工科院校工程伦理教育普遍缺失的现状,主要论述了加强工程伦理教育的必要性、现状以及思路,以理论和实际案例为导向进行理论教学,以培养学生的工程伦理理念.让学生树立正确的工程理念,从社会的角度去诠释工程对人类和...     

浅析大学体育教育中的心理健康问题

大学生的心理健康状况是我国人口素质优化与健康促进的重要课题。在体育教育中开展心理健康教育是现代教育改革的要求与趋势。本文探讨大学体育教育中的一些心理健康问题,并在此基础上提出体育教学中的心理健康教育方法,以及在体育教育中融入心理健康教育的形式和方法。     

体育与健康教育对我校大学生心理健康干预的实验研究

大学中开展心理健康教育是现代教育改革的要求与趋势。学校心理健康教育是21世纪教育改革运动中出现的新观念．这是一种现代教育观念和新颖的教育活动。这种教育活动在各个地区得到飞速的发展。研究表明,心理因素是影响大学生健康发展的重要因素。学校体育教育是强身健体、教人求知,还有就是教育学生掌握健身的本领,和掌握健身的能力。现在大学生心理状态不稳定,心理波动受外界影响较大,学校心理健康教育的改革迫在眉睫。为了更为有效地开展我校体育与健康教育本研究提出相应的改革对策。最后提出了一些对策与露议．     

现代教育理念在高校体育教学中的应用——评《高校体育教学理念及模式创新研究》北大核心CSCD

现代教育理念包括教育观、人才观、学生观、教学观等内容,树立现代教育理念是提高教学质量和综合素质的前提和基础。教育理念的更新与转变是教育多元化发展的关键,也是现代教育发展和进步的必然结果。随着社会发展,高校应该不断更新体育教学理念,坚持以学生为本,提高教学趣味性,构建高质量体育课堂,促进学生综合能力发展。由张亚平、杨龙、杜利军编著,中国商业出版社出版的《高校体育教学理念及模式创新研究》一书,就高校体育教学现代教育理念、教育模式创新展开了深入研究和探讨,提出了有关体育教学的创新性建议,对现代教育理念在体育教学中的运用提供参考。     

探讨印刷技术专业中教学做一体化模式的应用

传统职业教育课程学习主要是在课堂上进行的,学生无法在真实的职业环境中进行实践操作学习和训练,现代高职教育中教、学、做一体化的授课要求,非常适合工科专业的授课。     

对教师实践能力构成的探讨

随着我国高等教育进入大众化,以培养应用型人才为己任的高校进入前所未有的发展时期。而我国应用型高校教师的实践教学能力难以满足应用型人才培养的要求,青年教师是高校教师队伍中的重要组成部分,如何促使青年教师成长为教学水平高、实践能力优、创新能力强的高校教师是值得研究和深思的问题。教师是中国自古传承的一个职业,是教授知识的职业,在我国古代和近代都有无数杰出的教育学家,他们都强调了教师的基本职责是教授学生知识,因此教师自身的素质和道德修养就直接会影响到教室的教学质量,而现代社会要求教师的实际操作能力要强,这样可以使得到知识的学生实践操作水平会很高,本文针对教师的实践能力培养进行浅要分析。     

试论当前体育创新教育的五个注重

体育教学是现代教育的重要组成部分,体育教师如何在日常体育教学工作中实施创新教学,已成为当前学校体育教育中亟待解决的问题,也是当前我国推行素质教育的客观要求。本文就体育创新教育中应注重的五个方面,浅谈了以下几点看法。     

试析运用篮球教学培养学生情商

随着现代社会的迅速发展，社会竞争压力也越来越大，社会对人才的要求也越来越高。全面发展的高素质人才成为各大公司、企业的录用对象。所以，员工的智商已经不再是人力资源部门关注的重点，人才的情商成为是否录用的重要标准。本文主要分析了如何运用篮球教学培养学生情商。     

控制好纸箱生产加工质量 适应物流要求

纸箱作为产品的外包装，已成为现代运输包装的重要和常用方式，而便于对产品的保护、识别、搬运、储存、促销和计量，则是纸箱产品的应有特性，也是现代物流对纸箱产品特性的基本要求。纸箱产品必须具备良好的性能，稳定、可靠的质量，才能满足现代物流的使用要求，才能经得起复杂的物流条件对纸箱产品质量的考验，才能满足市场的使用要求。     

世界著名设计大学的家具设计教育模式初探（上）

西方现代家具设计高等教育的建立与西方现代家具产业的兴起同步,都是伴随着欧洲工业革命的浪潮而发展起来的。美国的克兰布鲁克艺术学院、德国乌尔姆设计学院、意大利米兰理工大学、英国皇家设计学院、赫尔辛基艺术设计大学等一批著名设计大学更是成为西方现代家具设计人才的摇篮。我国在20世纪80年代初才开始引进现代设计教育,由于历史文化的断层和闭关自守的原因,造成中国高等家具设计教育的滞后,缺     

探讨印刷行业中职教育的发展

一、目前我国印刷行业中职教育的发展现状在这个信息多元化的时代,我国正在或即将进入小康社会并向基本实现现代化迈进,人们的物质和精神文化需求不断增长,对印刷业也提出更高的要求。为了适应社会的发展,传统印刷业应该主动迎接挑战,运用现代信息技术改造传统印刷业。要把数字化、网络化作为技术发展的方向,积极采用数字化工作流程(Workflow)和跨媒体出版技术(Cross-Media),加快现代印刷业的信息化进程,促进印刷业从劳动密集型向技术密集型的转变,实现印刷生产力的跨越式发展。在这一技术改造过程中,人才的培养尤为重要,因为人才是最宝贵…     

引厂进校,工训结合——高职人才培养模式探究

<正>高职教育是培养技术技能型人才的重要途径,高职教育改革模式的创新是提高培养技术技能型人才质量的重要途径。天津现代职业技术学院包装技术与设计专业以国家高职高专的教育要求为指导,以学生为根本,以素质为基础,以能力为核心,以市场需求和就业为导向,采取了"引厂进校,工训结合"班组式人才培养模式。包装技术与设计专业课程设置紧紧围绕天津市滨海新区对包装高职人才的需求,旨在培养能在包装印刷、科     

略论校企合作模式下中职教师的角色定位

校企合作式的人才培养模式将引发职业教育中课程和教学模式的深刻变革。传统教育中教师"传道、授业、解感"的角色将难以胜任现代职业教育人才培养的要求,因此,中等职业学校教师必须转变观念,应对挑战,积极适应职业教育人才培养模式的改革。基于此,本文以现代教育思想为指导,以全新的视角探讨了校企合作模式下中等职业学校中教师的角色重塑。     

地方性高校产学研合作人才培养模式的探索

一、产学研合作人才培养的目标与模式纺织服装业是我国入世后受惠的行业之一,四年多的生产贸易实践证明,入世之初的预测是正确的,“十五”期间,纺织行业的发展是历史上最好最快的阶段。行业发展的同时也对人才培养的质量提出了更高的要求。现代纺织已不再是传统意义的纺纱织布,     

智慧教育视域下小学数学教学方式的变革研究

人工智能、大数据、云计算等现代信息代技术的迅猛发展对社会各方面都产生了巨大影响,教育也迎来与信息技术深度融合的重大机遇。智慧教育是传统教育走向未来教育的必然选择。在小学数学课堂教学中,智能化教学技术的广泛应用,使得教学方式发生了巨大变化。文章通过探析智慧教育与小学数学之间的联系,从教学理念、教学内容、教学方法、学习方式四个方面分析在智慧教育视域下小学教学方式的变革,以达到全面育人,培养符合时代发展要求的新型人才目的。     

现代信息技术与高校教育教学深度融合的路径研究

以计算机、网络技术以及现代通信技术为代表的现代信息技术是当代科技发展的主要领域,以技术变革教育也势在必行。将人工智能、大数据、云计算、"互联网+"等现代信息技术和教育教学进行深度融合发展,以实现教育领域的"中国梦"。     

现代教育技术丰富了语文教学资源

现代教育技术丰富了语文教学资源,一是利用现代教育技术渲染氛围,激发学生学习的兴趣;二是利用现代教育技术优化教学内容,提高教学实效;三是运用现代教育技术加大了课堂信息的容量,节省了教学时间;四是利用现代教育技术拓展课堂空间,建设开放的语文教学;五是利用现代教育技术建立研读网页,促进课外名著研读,提高了语文素养和人文素养。