学校移动信息化应用技术及实现

针对目前移动信息化技术的应用,本文专门介绍目前移动技术在学校系统的关键技术、总体设计以及具体实现,最后将移动信息化应用技术与学校管理系统适时结合,达到将学校信息化管理适时在线性,满足师生的实际需求,本技术可广泛应用于学校系统。     

电教在学校教育信息化中的应用分析

随着教育改革的持续深入,信息化技术在学校教育中的应用深度持续加强,而电教的作用价值也将进一步发挥,为学校教育的纵深发展提供强有力的支撑。本文从我国学校教育的现状出发,简要分析了教育信息化的现存问题,并对电教在学校教育信息化中的应用措施进行了深入探究。     

学校英语教学中情感因素的应用

情感因素对学校英语教学具有深远的意义。目前,我国的英语教学存在着严重的知情分离状况,学校只是片面的关注语言学习中的认知因素,而忽略了情感因素对语言教学的影响。教学时融入情感因素,可以增强学生的学习兴趣和积极性。本文就学生的情感因素在教学中的影响进行分析,结合教师的教学经验,使英语教师更加关注语言教学中的情感因素,从而更有效的提高教学质量。     

关注应用打造信息化创新学校——网络教研：教师成长的舞台

校长是一所学校的核心和灵魂，在教育信息化的进程中．毫无疑问也是关键人物。 就校长而言，树立现代的教育理念对一所学校的发展最为重要。然而，在推进学校教育信息化进程中，校长所扮演的角色．亦或是对教育信息化的理解，并不最终决定学校信息化应用的程度。因为教育信息化的创新应用，特别是技术的使用因人、因时、因事而异，那么，对于学校信息化．校长该如何布局，经营学校信息化建设，如何看待、影响学校信息化的未来呢？[编者按]     

学校信息化远程教学应用

要进一步发挥农村中小学现代远程教育的效益，深入研究光盘教学的方式很重要。最近教育部下发了《关于普及农村中小学现代远程教育工程教育光盘应用工作的通知》，以教育部的名义来下发这一通知，足以看出其重要性。     

初中教师信息化教学设计能力影响因素的分析

文章对已有的教师信息化教学设计影响因素进行系统分析和总结,提出了适切的初中教师信息化教学设计能力影响因素概念模型.研究表明,教师信息化教学设计能力的主要影响因素包括自身教学观念、学科知识结构、教学反思、技能基础、学校制度、信息化教学应用氛围、软硬件资源建设、培训研修等方面,在此基础上提出了促进初中教师信息化教学设计能力...     

高师生信息化教学能力发展现状及影响因素研究

该文在阐述高师生信息化教学能力含义基础上,从信息化教学的意识与态度、知识与技能、实施与评价三个方面调查分析了高师生信息化教学能力发展现状,并进一步研究提出了其信息化能力发展影响因素。     

计算机应用技术对企业信息化的影响研究

本文针对当前计算机应用技术特点和发展现状等,将计算机应用技术对企业信息化的影响要点、细节等加以阐述,之后在此基础上探讨出切实可行的针对策略。     

浅析计算机应用技术对企业信息化的影响

计算机时代的势如破竹,使得对计算机应用技术的运用已经成为各大企业发展的必备因素,也是企业信息化管理的重要手段。在日益激烈的市场竞争中,探讨计算机应用技术对企业信息化建设有着至关重要的意义。     

论计算机应用技术对企业信息化的影响

近年来,计算机应用技术的蓬勃发展和日益普及,不仅极大的便捷了公众生活,更为工作水平的改善带来了新的契机,促使诸多企业纷纷踏上信息化改革征程,以期提高效率、降低成本、增加效益,可见计算机应用技术对企业信息化的影响不容忽视.对此,分析了计算机应用技术对其的影响,并就其实践应用进行了探讨.     

网络信息技术在高中体育教学中的应用

随着信息时代的到来,网络信息技术的应用范围越来越广,在学校教学不断改革的过程中,教学中对信息技术的使用越来越普遍。本文主要对网络信息技术在高中体育教学中的应用进行了讨论,首先分析了在高中体育教学中运用网络信息技术的作用,然后介绍了网络信息技术在高中体育教学中具体的应用方式。     

谈中学信息技术课件中构建主义理论的运用简

本文以构建主义的科学内涵以及对中学信息技术课程的教学指导意义入手,介绍多种信息技术课堂的教学模式以及它们在中学信息技术课程的综合运用。     

现代信息技术在学校信息化教育中的应用研究

信息化教育,是以人为主,以机为辅,人机协作的创新教育方式。现代信息技术的不断进步为教育的发展提供了良好的契机,那么在中学教育教学中,教师该如何运用现代信息技术来推进信息化教育。对此,笔者主要由本体、物联网、数据挖掘技术等方面入手,进行简单分析,以便加快信息化教育步伐,推动教育事业的发展。     

企业应用中移动技术的研究和实现

本文针对移动技术在企业制造管理中的更广泛的应用，围绕建立制造企业的移动信息平台，讨论移动技术选型问题，提出在J2EE构架上建造移动服务应用平台的技术解决方案。     

关于HTML5的核心技术研究与应用

HTML5是为替代从前使用的HTML4．01以及XHTML1．0标准而出现的一种新型Web开发标准。当前HTML5的应用面与从前相比较广,已经不限于Web相关内容。目前在该平台上已经实现了视频、音频以及图形、动画等的标准化,本文针对HTML5中的核心技术进行了研究与分析,同时表述了其在移动客户终端中的应用。     

A curriculum framework for implementing information technology in school education to foster information literacy

A literature review of the development of the information technology (IT) curriculum in recent decades in Hong Kong reveals that the aim of the curriculum has shifted from Computer Studies to the development of information literacy (IL). Based on a survey of all schools in Hong Kong and in response to the demand for IL in society, a curriculum framework is proposed that fosters the IL of students. The curriculum framework is based on the rationale of significant learning and designed on the principles of providing authenticity and creating reflection. It consists of three parts: a core IT curriculum; use of knowledge about IT and information processing across curricula; and a school culture that fosters IL. Four issues that are critical for the successful implementation of the proposed curriculum framework are discussed: school-based implementation models; the provision of service learning activities; support from parents; and reduction of the digital divide between students.     

多媒体信息技术在化学教学中的运用

随着多媒体信息技术的发展,在化学教学中运用多媒体信息技术,已经成了实施素质教育的有效教学手段。文章结合自己教学实际,探讨了多媒体信息技术在化学教学中的运用方法。     

数据容灾备份与恢复的关键技术及应用研究

随着我国网络技术的不断发展和普及,人们对于网络的依赖程度也越来越大,社会各个企业对于网络数据的储存量越来越多,因此数据的安全工作就成为了数据保存中的重中之重本文通过对数据容灾技术重要性和必要性进行大致的介绍,并综合的阐述了数据容灾备份与恢复的关键技术,最后从数据定期备份、数据定期备份和关键数据的单独备份、关键数据备份的连续恢复、数据实时备份和异步更新、网络数据影像五个方面.对数据容灾备份与恢复的应用模式进行了科学合理的探究,给数据容灾备份与恢复的关键技术及应用研究带来了积极的指导意义     

计算机信息技术的应用初探

近几年的数字科技发展的非常快,计算机更是走进行千家万户,人们的生活越来越离不开它,计算机信息为适合社会的不断发展,技术的发展也成为当前科技的发展重心,而且由于社会的需求,也为计算机技术发展提供了一个广大的空间.在此文中,主要对计算机信息向哪个方向发展,以及其在现实中的应用做了系统的研究和分析.     

高中信息技术课程教学中问题情境创设的研究与探讨

分析了信息技术教学中情境创设的重要性,并提出了游戏情境、故事情境等几种信息技术情境创设教学方法。