深化干部教育培训创新的几点思考

“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”是胡锦涛总书记在十七大报告中对干部队伍建设提出的新任务和新要求。作为中国石化集团公司的党校和人才培训中心，必须在原有培训工作的基础上，增强培训需求调研和课程设计的针对性，通过不断丰富教学内容、教学形式和方法，进一步深化干部教育培训创新，使干部的能力素质在教育培训中不断得到提升，真正落实中央对广大干部教育培养工作的指示精神，为中国石化集团的改革发展提供坚实的基础。     

教学督导在干部教育培训中的质量监控功能

教学督导制度在干部教育培训中具有重要的功能。建立以教学督导为主的教学质量监控体系，是提高教育培训质量的重要手段。应从干部教育培训特点出发，构建教学督导的体制，确立督导的内容，选择适宜的方式方法。     

信息之窗

<正>中央印发《2006-2010年全国干部教育培训规划》明确以党政干部为重点,分级分类和全员培训的原则中央日前印发《中共中央关于印发〈2006-2010年全国干部教育培训规划〉的通知》。据了解,这一《规划》提出:一、适应“十一五”时期经济社会发展需要,进一步发挥干部教育培训工作的战略性、基础性作用。二、以科学发展观为统领,明确干部教育培训工作的指导思想、总体目标和主要任务。     

石油企业干部教育培训模式探索与思考

学习贯彻全国干部教育培训工作会议精神,紧密联系石油企业干部教育培训工作实际,在总结成功经验的基础上,客观分析存在的问题,进一步明确培训工作的目的性、界定培训对象的差异性、增强培训内容的针对性、突出培训过程的有效性、坚持培训考核的科学性,努力使教育培训工作为企业培养高素质的干部队伍发挥重要作用。     

精雕细刻第一道工序

<正>《石油教育》推出了“现代企业教育培训”专栏,使我们这些长期从事企业教育培训工作的人异常兴奋,它表明我们已经在理论与实践的结合上,把建立现代企业教育培训制度,从实际意义上提到了企业改革的重要议事日程。 现代企业教育培训制度的建立并有效实施,是现代企业制度的重要特征。一个有远见的企业家,势必把企业的教育培训工作与企业的组织目标和战略目标有机地结合起来,因为教育培训工作是企业生存与发展的需要,而不是企业的任务;是企业长期战略规划的重要内涵,而不是领导人的任期指标。企业的教育培训工作理应成为企业生产过程的第一道工序。     

开创深远国际影响的援外培训——发展中国家政府官员研修项目介绍

援外培训是国家商务部培训中心在干部教育培训中一项具有特色的工作，将培训与我国的外交事业紧密联系在一起。援外人力资源开发合作，不仅是实现我国对外援助的重要方式，也为我国开展新时期外交工作奠定了人文交流的基础。优质的援外培训工作具有深远的国际影响。     

入世后国有企业教育培训工作的几点思考

简要叙述我国加入世界贸易组织后对教育服务所作的部分承诺;分析入世后对我国教育工作的影响,特别是国有企业教育培训面临的挑战、机遇和竞争;提出缩小与国际先进企业教育培训机构之间的差距,国企教育培训机构要着重抓好转变观念、加快自身建设、扩大交流与合作、加强对教育工作的理论和规律的研究。     

有效发挥国企党校哲学教育培训的功能与作用

国有企业党校是全国党校系统的重要组成部分,也是国有企业培养领导干部和业务骨干的摇篮。其职责定位应当以研究宣传党的理论方针政策为宗旨,以服务集团公司的中心工作为根本,以开展干部教育培训为中心。国企党校哲学教育培训工作要紧紧围绕这一定位,遵循哲学的价值观、认识论和方法论属性,充分发挥信仰指向作用、理论支撑作用和行动引领作用,并从企业和学员两方面着手,坚持以问题为导向、以创新促发展、用学术讲政治的方法。     

浅议加强加油站员工的教育培训工作

针对现阶段加油站员工更换频繁的状况,提出了在现有的三级(公司级、分公司级、班组级)教育培训模式中,应加强基层班组对加油站员工的教育培训工作,提高加油站管理人员的思想认识和素质,改变教育培训的方式方法,形成以加油站班组级教育培训为基础;公司及分公司级教育培训分别以加油站站长、管理者及加油站中的业务骨干为对象,为提升班组级教育培训工作水平服好务,领好路,逐步提高教育培训质量。     

加强企业教育培训理论研究之我见

企业培训工作,一部分是大学教育的延续,一部分是中等职业教育的拓展,一部分是基础教育向职业教育的跨越;开展教育培训理论的研究,能有效促进各类教育培训工作;学术成果是衡量大学办学水平的标志之一,也是衡量企业教育培训水平的标志之一;当今社会发展变化非常快,需要研究新课题,促进新发展。     

建设企业培训在线 构筑面向未来的远程教育

远程教育是企业培训领域新的培训途径。通过燕化公司在建设面向企业职工教育的培训网站——燕山石化<培训在线>的实践,研究远程教育在国有特大型企业培训领域的运作模式,探索企业建设学习型组织的途径和方法。     

企业党校教育培训的实践与思考

结合企业党校教育培训实践，分析企业党校培训的特点；对党校培训的目标、党性教育的有效性等问题进行探讨；对思想素质培训课程体系的开发、中长期培训班的管理问题阐明观点，并对如何进一步做好党校培训提出具体建议。     

干部教育培训机构学习资源状况调查

通过对国内24所干部教育培训机构的网络调查和对7所干部教育培训机构的走访,从学习资源业务归属、教学软件资源建设与开发、教学设备及教学传播环境、教学资源型环境等方面,分析目前干部教育培训机构学习资源建设现状,提出存在的问题与建议,以期对干部教育培训机构学习资源的建设和利用有所借鉴与帮助。     

研究式培训与行动学习法的实践思考——绍兴市干部教育培训模式的创新探索

绍兴市委党校在干部教育培训中采用的“集中培训、现场教学、调查研究、答辩交流”的四合一教学模式被誉为“绍兴模式”。该模式的创新可归纳为五个方面,即精选研修专题、完善研修环节、统筹整合要素、加强互动教学和精细化管理。这五个方面互相联系,互相作用,形成不可分割的整体。文章从理论与实践的角度提出了推进研究式培训与行动学习需要重点关注的问题。     

数据挖掘技术：教育培训管理新手段

当前已进入大数据时代,传统数据处理技术已经难以从海量数据中发现规律、做出决策。本文从数据挖掘对于当前教育培训的意义入手,介绍了数据挖掘技术概况,重点总结了其在教育培训管理中的应用范围,以期对提高培训机构的教学质量和管理水平有所启示。     

服务油田人才队伍建设打造石化一流培训基地——江汉油田职工培训中心教育培训的实践与思考

30多年来,江汉石油管理局职工培训中心在自我发展中,从构建体系到实现转型、创建一流,坚持创业发展、与时俱进;在服务企业中,充分发挥作用,坚持有为有位、砥砺前行,彰显办学形象;在回首展望中,注重联系实际,坚持总结梳理、思考规划,不断推进新形势下的教育培训工作,全面打造中石化一流培训基地。     

基于情景学习理论的成人学习与培训

情境学习理论给予成人学习与培训许多有益的启示。从情境学习理论的视角,就成人学习与培训的取向提出一些思考与建议,如成人学习要关注实践学习与终身学习,习惯于＂即时性学习＂和＂嵌入式学习＂;成人培训要从知识传授向情境学习转化,要注重现实问题情境的创设,使学员在真实的问题情境中实践与探索等。