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针对当前自动机模型对系统状态表达不完整,单一视角建模无法满足网络攻防行为刻画需求的问题,本文提出一种视角可变的变焦有限自动机(Zooming Finite Automata,ZFA)结构。ZFA使用完整的参量集合取值对状态进行标示,设置观测系数增强模型对于多角度分析系统行为过程的能力。结合ZFA结构给出了网络攻防模型和安全性能分析方法,分析揭示了传统安全手段的天然劣势以及移动目标防御技术的局限性。最后,讨论了网络空间拟态防御(Cyberspace Mimic Defense,CMD)技术中核心部件——异构执行体的实现结构,从理论上证明了构建“多参数”不确定性可获得超线性增益。 相似文献
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张娴 《网络安全技术与应用》2023,(8):91-94
推进“岗课赛证”融通,是高职院校适应职业教育发展阶段的现实要求,高职院校应始终坚持社会主义办学方向。岗课赛证融通育人模式下,基于计算机网络专业网络安全岗位能力标准、职业技能大赛标准、职业资格证书标准等多项标准,使高职学历教育与职业技能培训得以一体规划、一体实施。本文在厘清“岗课赛证”关系的基础上,通过分析网络安全行业的岗位和专业特点对该核心专业课程网络攻防实践课程进行了重构和课程内容优化,形成基于“岗课赛证”融通育人模式的课程体系。 相似文献
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网络安全问题已成为关乎国家安全和稳定的重大问题,维护我国的网络空间安全,对网络安全人才的培养提出了较高的要求.作为信息安全专业核心课程,网络攻防课程改革以网络攻击的全生命周期为主线,通过理论与实践相结合、线上与线下相结合、课内与课外相结合,取得一定成效,提出课程建设的下一步措施. 相似文献
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本文结合网络攻防技术课程的特点,围绕教学目的,从教学内容、教学方法和手段、实践环节以及教材建设几个方面进行了研究和实践,并提出了自己的观点和体会。 相似文献
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本文分析了网络安全人才实战能力的需求现状和网络攻防实验教学的不足,阐述了建设一个网络攻防实验教学平台的必要性,并从平台建设、应用与共享、教学实践等角度,介绍了网络攻防实验教学平台的建设过程。实践表明,该实验平台能够突出以培养网络安全实战型人才为目标的改革理念,促进了学生创新和实践能力培养。 相似文献
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本文结合笔者的实际教学经验,从课程实验课的教学目标、教学方法和考核方式三个方面探索了新的教学方法。 相似文献
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倪斌 《网络安全技术与应用》2014,(8):192-193
公安系统网络层次多,覆盖面广,网络问题遭遇不法分子利用,将会带来难以估计的后果,甚至会影响到国家安全。本文针对公安系统网络,分析了公安系统网络安全风险与存在的问题,在信息对抗理论与技术的大发展基础上,对基于对抗的网络攻防理论和手段进行研究。此研究帮助抵御公安网络风险,为公安网络安全提供理论支撑。 相似文献
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该文章指出随着信息技术的普及,生产、生活、工作、学习,到处可以看到计算机和网络,互联网已经成为人类生存中不可缺少的一个重要组成部分.如今,国内外黑客技术不断发展壮大,已经远远超过现有的防卫力量,网络安全威胁已经成为一个不可忽视的问题.大国之间的军备竞赛也涉及到网络,纷纷成立网络军队,使得互联网技术也成为了一把锋利的双刃剑. 相似文献
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网络靶场是用于网络空间安全研究,利用计算机仿真技术创建的高度近似于真实网络空间运行机制的可信、可控、可定制的重要基础设施.结合网络空间安全发展态势,归纳分析并重新定义了网络靶场的概念,提出了网络靶场的基本服务能力.立足体系结构、实现技术和功能需求等属性特征,选择目前具有代表性的典型网络靶场进行了分析.在此基础上,重点从... 相似文献
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诱敌深入是一门很实用的战术,古今中外,很多军事家、政治家、企业家都对这个战术津津乐道,在网络攻防中也不例外,系统管理员也会用到这样的战术。由于每个网络系统都有安全方面的弱点,如果它的价值很高的话,这些弱点就有可能被入侵者利用。通常,人们会主动去弥补这些漏洞或者缺 相似文献
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基于插件的网络攻防训练模拟系统设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
网络中心战是信息战中一种重要的作战方式,网络在现代战争中发挥着不可替代的作用.通过分析网络攻防训练系统功能要素,构建网络攻防训练模拟平台以实现网络攻防相关技术的实战训练.利用网络安全漏洞量化方法、网络安全漏洞信息案例推理及网络安全攻防分类方法,平台可以实现网络攻防训练模拟中辅助决策功能,最后给出训练模拟平台的实现原型框架.通过网络攻防训练模拟系统,可以较好地掌握网络攻防原理与技巧,达到较好的网络攻防模拟训练效果. 相似文献
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吴晓刚 《数字社区&智能家居》2006,(10):45-46,65
在网络安全领域,以互联为主的网络设备是基础,以安全防护为主的防火墙与入侵检测等安全组件是核心。重点对常用网络设备的原理与安全配置进行探讨,在此基础上,提出了针对各种网络攻击的网络设备的安全与协同配置策略,以建立高可靠性的网络安全环境。 相似文献