计算机在教学中的应用

计算机技术与社会各个领域工作的结合都对各个领域的发展发挥着重要的推动作用,计算机辅助教学技术作为现代教育技术中重要的组成部分,对于提高教学质量以及效率而言具有重要的应用价值。本文以提高计算机辅助教学成效为出发点,对计算机在教学中的应用策略做出了研究与探讨。     

计算机辅助教学的探究

计算机应用于教学,对教学工作产生了极大的促进作用,推动了教育技术的革新和进步。在现代社会中,计算机的发展日新月异,其作用已渗透到人类社会的各个领域,计算机已成为现代社会生产发展的重要标志。将计算机应用于教学的新颖教学方式,是现代化教育技术和教学内容及方法改革的一个重要方面。     

高职计算机实践教学体系的设计与思考

熟练掌握计算机技能是21世纪人才需要具备的基本能力之一。实践教学在高职院校教学体系中占有非常重要的地位,而计算机学科又是实践性很强的学科,因此计算机实践教学在整个计算机教学中显得更加重要。搞好计算机实践教学将大力促进教学内容和教育体系的改革,有力地推动教学方式和手段的现代化,并将在一定程度上改变传统的教育与教学模式,实现学习的主体化和多元化。     

现代信息技术与高校教育教学深度融合的路径研究

以计算机、网络技术以及现代通信技术为代表的现代信息技术是当代科技发展的主要领域,以技术变革教育也势在必行。将人工智能、大数据、云计算、"互联网+"等现代信息技术和教育教学进行深度融合发展,以实现教育领域的"中国梦"。     

计算机测色与配色技术的教学实践

分析计算机测色与配色相关技术在现代纺织和服装生产及贸易中的作用与现状,探讨"计算机测色与配色"课程体系的调整,以及强化实践教学培训的经验和做法。     

任务驱动教法在高职计算机教学中的应用

本文从高职院校现代教学方式的不足,论述了高职院校在现代社会的特色教学方法。高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才,就业比较受欢迎。高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练,根据学生对计算机学科的热情程度,改革的重点在教学方法的改革,计算机课程作为职业院校的热门基础课程,以及高职教育对计算机课程的重视,使用"任务驱动教学法",提高教学质量和教学水平,培养出适应时代和社会需求的应用人才。     

计算机多媒体技术在辅助体育教学中的应用

随着信息技术的迅速发展,大数据时代已然到来,计算机在各行各业中起着越来越重要的作用的同时,也改变着传统教学手段和方法,但体育教学中计算机辅助教学的普及却存在着局限,本文将从计算机技术在体育教学方面的作用,影响计算机辅助体育教学普及的因素,以及如何普及计算机辅助体育教学三方面进行探讨。     

互联网+背景下计算机教育翻转课堂教学模式研究——评《翻转课堂与混合式教学:互联网+时代,教育变革的最佳解决方案》北大核心CSCD

在科学技术与社会文化环境等多重因素冲击下,现代教育的教学模式与方法经历了重大改革,尤其是“互联网+”概念的融入,使得教育界的变革更加深入,计算机网络技术成为开展现代教学活动的必然手段,在此背景下,很多学校开始实践翻转课堂教学模式,希望利用教学模式的改革来提高学生的学习成绩与实践能力。近年来,计算机教育翻转课堂教学模式的研究更是成为高校教学的关键内容,本文参考由乔纳森·伯格曼、亚伦·萨姆斯编写,中国青年出版社出版的《翻转课堂与混合式教学:互联网+时代,教育变革的最佳解决方案》一书,介绍了计算机教育翻转课堂教学设计和实践中需要注意的事项,可为教师更好地实施计算机教育提供理论参考。     

浅议高校计算机实践教学体系的建构

高校计算机课程教学是高校人才培养工作的重要组成部分,对于高校培养适应经济社会发展需要的掌握现代信息技术的高素质应用型专门人才发挥着十分重要现实作用。高校如何通过计算机课程教学改革与建设提升计算机课程教育教学质量,更好的服务高校人才培养工作全局是很多高校面临的共性问题。本文意在以高校计算机实践教学体系的构建为研究重点,探究提高高校计算机课程教育教学质量,确保人才培养质量的有效方法。     

计算机辅助教学智能化的发展历程

本论文主要针对当前计算机辅助教学的发展历程做了简要介绍。论文开头对计算机辅助教学进行了定义，其次介绍了计算机辅助教学从从生成性计算机辅助教学到智能教学系统的发展历程接着又阐述了计算机辅助教学从智能化向适应性学习支持的转变。文章最后对计算机辅助教学智能化与认知理论之间的关系作了分析并对整个计算机的发展历程做了最后的总结。     

CAI课件开发平台的选择

计算机辅助教学成为现代教育科学和现代教育技术的重要组成部分,CAI课件在教学中的运用也日益广泛.要制作出好的CAI课件,开发平台的选择尤为重要.从平台自身、课件类型及制作者水平、对素材处理及编程发布等方面展开讨论,以便为选择适合的CAI课件开发平台提供参考.     

现代信息学科教学中仿真技术研究

目前在信息科学的实践教学过程中,基于不同仿真软件的计算机仿真技术通过程序设计,利用信息处理技术来实现相关基础实验的教学实践,以便进一步理解理论知识从而有效培养学生的创造性。对仿真技术在现代高校教育中的重要意义做了进一步阐述,初步研究了仿真技术在信息学科教学实验中不同领域内的应用,介绍了一些在实际教学中常用的仿真软件。     

创新实践人才培养及助推行业健康创新发展

培养创新实践人才是现代高等教育的重要理念。针对齐鲁工业大学制浆造纸工程专业创新人才培养中的问题,通过构建"模块化、层次化和一体化"的创新能力动态培养新模式,立体化组建创新创业实践能力培养体系,加强创新产学研合作机制,形成理论与实践教学融为一体的动态调整体系,为企业的技术进步提供原动力,推动行业健康创新发展。     

基于“现代学徒制”的高职印刷媒体技术专业教学体系的建构与实践

基于"现代学徒制"的高职印刷媒体技术专业教学体系的构建进行探索与实践,重点分析现代学徒制的教学模式、课程体系、教学方法、教学过程管理及教学质量监控与评价,实现校企合作育人的体制机制,对推动我国现代学徒内涵建设具有重要意义。     

计算机及现代信息技术在教学领域的开发与应用研究

计算机及现代信息技术的发展对教育教学活动产生了重要的影响,现代信息技术改变了传统的教学模式,对教育教学产生了积极的促进作用。计算机机及现代信息技术在教学领域的开发与应用分类现象很多,找到最适合的就是最好的。在信息化如此普及的今天,能合理使用现代信息技术手段,使学生自主学习、持续发展的构想得以实现,是提高课程教学质量的一个至关重要的标准。     

多媒体教室的管理与维护

随着信息化的普及和现代教育技术的迅速发展,利用现代教育技术方法开展教学已成为常态。因此,如何科学、有效的管理与维护多媒体教室,已经成为推动教学改革、保证教学次序、提高教学质量的重要保障。     

高职铸造教学中增材制造技术的应用实践

随着现代制造技术的不断发展,增材制造技术已经成为铸造行业中的一项重要技术。在高职铸造教学中引入增材制造技术的应用实践,可以提高学生的实践操作能力和创新能力,促进高职教育的转型升级。文章主要研究了在高职铸造教学中增材制造技术的应用实践。首先,介绍了增材制造技术的发展历程和现状,以及其在铸造领域的应用情况。然后,分析了增材制造技术在高职铸造教学中的重要性和必要性。最后,探讨了增材制造技术在高职铸造教学中的应用实践方法和具体效果。实践表明,加强高职铸造教学中增材制造技术的应用实践是非常必要的,这将为铸造行业的未来发展提供人才支持和技术保障。     

多媒体教室的管理与维护

随着信息化的普及和现代教育技术的迅速发展,利用现代教育技术方法开展教学已成为常态。因此,如何科学、有效的管理与维护多媒体教室,已经成为推动教学改革、保证教学次序、提高教学质量的重要保障。     

结合前沿新技术的研究生网络实验课程建设

研究生"网络通信新技术与系统实验"课程建设,依据计算机网络和通信技术的最新应用发展,完善理论教学与实践教学相融合、课内教学与课外实践相结合的课程体系,着重于实践方法的系统性阐述和应用指导,突出研究生自主研学的特点,探索分层分类的课程教学和实践教学体系。     

计算机辅助设计课程“教学做”一体化改革探索

随着高等职业教育的进一步发展,各高校越来越重视理论与实践的结合,提出了理实结合1:1的各种培养方案,将"教学做"一体化更为紧密的结合了起来。随着信息化程度的不断深入,有必要将计算机辅助设计课程"教学做"一体化进一步推广和深化,以此来提高高职院校教学的实效性和时代化。