论当代武术的艺术化发展

中国文化是一种审美文化,受中国传统文化的影响,艺术化一直是中国武术的发展趋势。本文客观地阐述了当代武术的艺术化现象,详细介绍了武术艺术化的成因、表现形式及发展趋势,从而提出随着人们审美的日益成熟,武术的艺术化将成为武术发展的明显倾向。     

试析中国武术术语的语言特点与文化内涵

武术是中国国粹的代表之一,是中国悠久灿烂文明的见证。伴随武术的丰富与发展,形成了大量的武术专门用语,它丰富了中国文化,有着超出武术之外的丰富文化内涵,与中国文化中的哲学、审美等内容有着密切的联系,促进了中国文化的发展。此外,从语言学角度分析,武术专门用语在词汇等方面有着丰富而鲜明的语言特点。它丰富了汉语词汇,为我们了解词的结构与特点等等内容提供了大量生动鲜活的实例。     

言者呈现与听者认同:武术国际传播的话语路径

武术国际传播的复杂性决定了言者或听者为实现交流的目的必须经过言者呈现和听者认同的话语路径。武术的国际传播面对有着甚远差异的处事原则、文化观点和文化认同的传播受众,而帮助其了解中国传统文化内核是获得听者认同的关键之举。在文化全球化的进程中,武术的国际传播应该从中国传统文化的基本理念入手,建构听者对武术文化的认可和认同之路。将中国武术的国际传播看做是言者与听者在一定的文化环境中所进行的言语行为,从话语的视域考察武术在国际传播中的存在价值和意义,不仅能够扩大武术在当今时代的横向生存空间,同时也能够纵向地促进中国国家形象的建构和文化软实力的大幅提升。     

高校武术教学中传统文化的缺失及对策研究

现时代,随着教育改革的不断深入,高校的专业课程越来越多,所教学的种类也越来越多,武术教学就是其中一种,很多高校都将武术作为必修课程。在高校开设武术课程,不仅能够传承中国传统文化,还弘扬了中国武术精神,促进我国文化发展。但就目前来说,我国很多高校武术教学并不如人意,还存在很多不足与问题,主要体现在武术教学中传统文化比较缺失,其原因在于教学的内容、方法比较单一,师资力量比较薄弱,加之学生对武术失去兴趣,教学注重"竞技"轻"文化"和新体育项目的冲击等,导致武术中的传统文化没有得到传承与弘扬。对此,作者基于自己的武术教学经验,详细分析了高校武术教学中传统文化的缺失及对策。     

浅谈新形势下中国武术文化发展的可行性建议

08年北京奥运会的举办,给中国武术的传播带来了一个绝好的机遇,经过各方努力武术虽未进入奥运会正式比赛项目,最终只是以独有的身份在奥运会这个大舞台上表演,但痛定思痛,借助08年奥运会巨大的市场背景和社会影响,奥运会的举办仍然会对中国武术文化乃至中国传统文化推向世界产生巨大的文化推广效应。如何在新的形势下有效利用奥运效应将中国武术文化推向世界,让世界人民了解中国武术,传播积淀了具有五千年传统文明的中华民族精华的武术文化并使其成为世人共享的文化,则仍是下中国武术文化发展中亟待完成的工作。     

先秦时期武术体系研究

先秦时期是武术形成的萌芽时期,这一时期武术体系的形成是中国武术文化的基础,对我们深入了解中国传统武术文化的发展有着不可忽视的作用。运用文献资料法、逻辑分析法等对先秦时期武术体系的形成进行分析整理。这一时期,武术从军事武艺中分离出来,形成自己的独特体系,并开始展现自己的竞技、表演、娱乐功能;并开始有了关于武术技击内容、武道论述的记载;同时武德也有了初步的体现。     

武术与中国古典舞——淡谈武术在中国古典舞中的演化

在中国的人体文化史上，“武”字与“舞”字是通用的，有“武舞同源”之说，这早已为史学家们所证实；史学家还认为“自宋以后消失了的中国古典舞，某些动作审美的积淀在武术中得到了保存。”由此可见舞蹈与武术两者的关系是十分密切的。但两者又有区分的，舞蹈与武术是人体文化中的两个不同的门类，它们在本质特性上及其功能上都有所区分的。我国舞蹈艺术的开拓者吴晓邦先生在一次“武术与文学艺术研讨会”上就十分激动地说：“搞舞蹈不学中国武术，不研究中国武术是不行的。武术在舞蹈中占极重要的位置，武舞同源共生，舞蹈的一半属一起术，武术与舞蹈是密不可分的……”中国艺术研究院舞蹈研究所研究员王克芬在她的论文中提到：“我国古代的许多舞蹈都与武术有着极为密切不可分割的关系。”中国古典舞就是在戏曲，芭蕾，武术中的综合元素中揉汇而形成的。无数的身法和技术是古典舞所要吸收的重要方面。     

全球文化战争下的中国高校武术教学

随着全球文化战争硝烟的弥漫,中国武术文化受到了前所未有的冲击。面对域外文化挑战,分析高校武术教学现状,就复兴中国武术文化中高校武术教学的应有作为,提出了切实的建议。     

浅析新媒体视角下民间武术的传承与发展

民间武术是中国武术的重要组成部分,民间武术文化也是非物质文化遗产的主要来源之一。当前,民间武术的传承和发展都存在各种局限,传播和发展受到严重的阻碍。伴随着新媒体技术的发展与普及,民间武术在传承和发展上有了新的平台,同时也面临着挑战。扣准新媒体的发展方向,倡导在动漫和网络游戏的设计、生产、制作过程中加入我国民间武术的含量,既可以推进民间武术的传承与发展,又可以为信息和文化产业开辟新的领域,形成新的经济增长点,最终实现双赢的局面。     

浅析中国武术文化中美学的表现形式

中华武术是我国传统文化中的瑰宝,有着悠久的历史,其深厚的文化内涵和丰富多彩的内容体系,促使中国武术成为中华民族优秀的文化精髓,具有极高的美学价值。     

大学武术变革研究

中国武术是我国传统文化的精华所在,有着悠久的历史。随着大学武术课程的设置,为了满足现代教育需要,培育出素质更高的大学生,大学武术课程必须做出变革。本文在对大学武术教学的意义进行分析的基础上,指出了当前大学武术教学中存在的问题,给出相应的改革意见,希望能够对大学武术的健康发展提供帮助。     

译语话语权:武术术语英译现状及其传播策略

中华武术博大精深,虽受到外国人青睐,但武术术语英译混乱,未能有效地传达武术术语表达的中华文化内涵,从而丧失了中国武术国际传播的译语话语权。武术英译术语作为当今武术国际化推广中使用最多,传播最广的官方正式用语,其传播效果的不尽人意一定程度上也在于话语主导权在译文中的缺失。武术英译术语日趋丰富,但交流中如何英译才能有效传达其术语的文化内涵,把握译语话语权,显得尤为重要。     

浅论地理环境、军事活动对中国武术文化形成发展的影响

本文通过文献资料法查阅了大量有关我国地理环境、古代军事活动和武术文化的资料。对我国黄河流域的地理环境、武术文化产生的背景以及古代武术文化的形成和发展做了详细的分析,探讨了地理环境和古代不同时期的战争对武术文化的影响,对中国武术文化的传播提供了可靠性依据。     

跆拳道成功发展给中国武术发展的启示

跆拳道作为现代新兴的体育项目,在1988年在汉城奥运会亮相以来,近十年发展迅速且影响较为广泛。而中国武术作为中国具有古老历史与文化沉淀的武技,作为中国传统文化的瑰宝,应受到人们和下一代的更多的认知,理解与保护。在当前青少年群体中,对中国武术的认识与认可程度较年长者已产生了较大的差距。而对外来新进项目跆拳道却表现出了极大的热情。这对中国武术未来的保护、传承与发展已产生了难以估量的影响。为此,本文通过对跆拳道发展的模式进行深度剖析,以此来分析跆拳道和中国武术各自所具备的优势与不足,找出跆拳道运行方式的优势及中国武术运行的不足。为中国武术更好的发展提供一些理论参考。     

继承与发展:武术文化的经济发展策略探究

武术是中国传统文化中重要的一项,展现出我民族之魂,民族之魄,民族之志。在社会经济飞速发展的今天,武术文化的传承与传统文化的继承有着密切的关系,因此,在经济发展的今天,武术文化的经济如何发展成了需要研究的问题。通过对武术对传统文化的继承及经济发展的策略进行研究,为我国传统文化的继承提出新的观点。     

对高校武术教学中武术文化教育的思考

<正>一、前言武术在我国传统文化中占有一定的地位,是我国历代传承下来的文化瑰宝。所以,在我国教育事业中,应该将武术文化教育融入其中,让更多的人对中国武术有进一步的了解,进而熟练地掌握相关的武术文化,将传统武术文化继承下去,并发扬光大。义务教育主要是针对学生知识面的拓展以及相关知识的掌握情况,而且考虑到学生时间并不是非常充裕,故而并不适合武术文化的融入。但就高校学生而言,有更多的     

近代以来孝文化的变迁及其价值

孝文化在几千年的社会发展过程中积淀了丰富而又深刻的内涵。面对近代以来中国社会的剧烈变动与转型,孝文化也在社会移风易俗中发生着变迁。当代社会孝意识淡薄、孝行为缺失、养老问题凸显,我们应重新审视传统孝文化的当代价值,取其精华、去其糟粕,批判地传承优秀孝文化,构建一种顺应当代中国公民社会生活方式的孝道理论。     

武术功能体系历史演变及现代发展趋势

中国武术历经几千年的历史长河发展到今天而从未间断,这与其自身价值功能的不断演变密切相关。以武术功能体系的演变为研究对象,通过对武术发展过程中所体现的规律寻绎,从历史的角度探究武术价值功能的演变历程与规律。运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,研究得出,武术价值功能是不断更新发展的,具有层次性、多样性、复杂性等特点,在阐明武术价值功能演变规律的基础上,分析了武术现代发展趋势。     

论中国传统武术与现代竞技武术的关系

中华武术渊源流长,而传统武术是中华武术之源,承载着民族文化的重要内容,所谓竞技武术是在西方体育指导思想下,在继承和发展传统武术的基础上,发展起来的竞技化的武术体系。目前中国武术的发展出现了轻传统,重竞技的不平衡发展。导致了许多传统武术项目的失传,这不得不引起我们对两者关系的深思。     

刍议武术的二重教育价值

我国有着丰富的武术文化根基,武术的教育价值在千百年的传承中日益彰显。本文从德育理论和体育教育理论的角度出发,深入剖析了武术的二重教育价值,肯定了其在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人方面的重要作用。