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《军民两用技术与产品》2015,(11)
<正>5月19日,国务院正式印发了《中国制造2025》。这是党中央、国务院总揽国际国内发展大势,站在增强我国综合国力、提升国际竞争力、保障国家安全的战略高度作出的重大战略部署,其核心是加快推进制造业创新发展、提质增效,实现从制造大国向制造强国转变。《中国制造2025》由工业和信息化部会同发 相似文献
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邹和诹 《河南机电高等专科学校学报》2018,(1):27-29
专业群建设是高职院校提升服务产业能力和形成办学特色的内在需要。文章论述了专业群的基本内涵、专业群建设原则、专业群构建的途径和专业群建设重点,并探讨了温州职业技术学院优势特色专业群的构建,对"中国制造2025"背景下高职专业群建设能起到一些参考作用。 相似文献
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《湖南工业职业技术学院学报》2017,(5)
<正>制造业是经济发展的脊梁,制造业升级是经济转型的关键。2015年5月19日,我国正式发布"中国制造2025",这是我国实施制造强国战略第一个十年行动纲领,规划发布以后,引起国际、国内广泛关注,也意味着我国开始全面部署实施制造强国战略。一、实施制造强国战略的主要内容和重点中国制造2025是一个具有全局性、系统性、长期性、国际竞争性的战略规划文本,是着眼于国内国际经济社会发展产业变革的大趋势制定的一 相似文献
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对于城乡居民生产生活而言,供水问题一直是其中重要的一个环节.但是,水利工程的投资建设,一方面投入比较巨大,另外供水设备的使用维护也是急需解决的问题.本文通过探析城乡供水一体化管理中的相关问题,希望可以对供水一体化提质增效提供帮助. 相似文献
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实现中华民族伟大复兴,应该注重人才的培养.国有企业需要顺应时代发展趋势,成为人才强国策略的引领者与落实者.从提质增效这一具体要求出发,国有企业人力资源管理人员需要明确管理目标,并在管理实践中,关注人才结构的优化、管理机制的重构以及管理手段的创新,关注新业态下人力资源管理活动的具体特征,真正实现提质增效视角下人力资源管理... 相似文献
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分析茶区用电特性及存在的问题,找准茶区供电问题的症结,采取茶区低压网架优化改造、茶区三相不平衡治理等措施,解决茶区茶季季节性用电高峰和非茶季用电轻载的难题,实现降损增效的目的.相关研究成果已在茶区配电网规划和建设中推广使用,取得较好的应用效果. 相似文献
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《江汉石油职工大学学报》2018,(5)
低油价下,油田开发要以效益为中心,多投入有效工作量,多产效益油。低成本运行,加强油井维护措施优化是实现降本增效、向质量效益聚焦的关键。近五年来井下作业工作量、作业结构、作业投入类型都发生了变化。八面河油田通过强化维护作业技术配套减少维护工作量,强化措施作业潜力论证提高措施有效率,强化低成本新工艺新技术应用降低作业成本,多措并举实现八面河油田井下作业提质增效升级。针对油价回暖应夯实稳产基础控递减,开展中低渗滩坝砂油藏攻关试验。 相似文献
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《昆明冶金高等专科学校学报》2018,(5)
分析昆明市第三水质净化厂2017年运行情况,计算水厂执行《昆明市城镇污水处理厂主要水污染物排放限值》A级、B级排放限值对N、P等污染物削减量,得出昆明市第三水质净化厂执行A级排放标准在2017年污染物削减的基础上可增加TN削减量327. 86 t,增加TP削减量3. 14 t;执行B级排放标准可增加TN削减量25. 66 t,但不能增加总磷的削减量,建议以A级排放限值为该水质净化厂提标目标,并对提高P去除的方法和污水处理系统提质增效措施进行探讨,为水质净化厂提标改造提供参考。 相似文献
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《河北工程技术高等专科学校学报》2018,(4)
产教融合教学模式的构建与实施是培养高素质技术技能型人才的根本途径,在国家制造业新的战略发展背景下,提升人才服务产业发展能力是高校培养人才的首要任务。文中通过完善制度建设,学校内涵建设、拓宽融合路径、提升企业动力和质量保障与改进等措施等方面进行了详细的阐述,并就推进产教深度融合教学模式的构建与实施,为实现制造强国梦培养一支结构合理,素质精良的制造业人才队伍提出了见解。 相似文献
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分析材料成形技术基础课程的特点及其与"中国制造2025"之间的关系,从教学内容、课堂教学手段等方面对该课程的教学改革进行了有益的探索,并且提出了一些教学改革的措施。 相似文献
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吴良芹 《沙洲职业工学院学报》2019,(2)
"工匠精神"不仅要传承历史工匠的优良品质,还要结合时代背景、自身特点有所创新;"中国制造2025"需要大量拥有"工匠精神"的高技能人才,也对如何培养"工匠精神"提出了新的要求。高职院校应从提高"工匠精神"的社会认同感、培育学生德艺双馨的品质、培养与时俱进的创新能力和建设培养"工匠精神"的合作平台等方面入手培养现代大学生的"工匠精神",为实现"中国制造2025"的战略计划贡献高职教育的一份力量。 相似文献
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《湖南工业职业技术学院学报》2017,(1)
目前,我国制造领域呈现出一派如春的生机与活力。近日,中央媒体密集调研湖南、湖北等地工业企业落实中国制造2025转型创新的最新成果,世界智能制造大会、世界工业互联网大会、世界互联网工业大会等聚焦智能制造新热点的行业会议也好戏连台,充分展示了工业领域智能化转型诸多创新成果。工业和信息化部部长苗圩在接受央媒采访时表示,中国制造2025计划实施一年多以来,工业企业已经发生了喜人的变化,中国工业领域新动能不断凝聚,朝走向制造强国迈出了坚实一步。现将苗圩部长接受央媒采访时的内容编辑整理如下。同时欢迎各位专家、学者就此话题进行讨论,各抒己见。 相似文献
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<正>今年前三季度,三峡集团投资额、发电量、利润总额、净利润等主要经营指标均创历史同期新高,彰显了顶梁柱关键时刻顶得住的使命担当。今年6月28日,习近平总书记对金沙江乌东德水电站首批机组投产发电作出重要指示,为三峡集团在危机中育先机、于变局中开新局指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强劲动力。三峡集团增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护", 相似文献
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思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的主渠道。近年来,党和政府高度重视思想政治理论课的建设,为思想政治理论课提质增效提供了动力。各高校不断加大思想政治理论课建设力度,实践成效显著,但仍存在不少问题。因此,高校思想政治理论课仍需在改进中加强。当前,高校思政课提质增效要以课程建设目标、课堂教学理念、课堂教学方法和学术推动四个维度为抓手,提升高校思政课的思想性、亲和力和针对性,将思想政治理论课打造成"金课",为学生一生的成长奠定科学的思想基础。 相似文献
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国际金融课程是面向经管类专业开设的核心课程,是一门理论性、实务性较高的课程。在新文科建设中既要确保国际金融课程在思政教育中的固有价值,又要实现升级后思政价值的“增值”。基于此,在国际金融课程不同知识模块课程思政的教学设计上,要通过国际收支学习拓宽学生国际视野,通过汇率制度学习厚植学生家国情怀,通过国际储备知识学习增强学生多元化意识;要科学设计思政教学目标,形成课程思政目标框架;创新教学组织形式,提升课程思政质量;重塑考核评价体系,强化课程思政反馈效果。 相似文献
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《军民两用技术与产品》2010,(4):7-8
在2010年中国发展高层论坛上.国有资产管理委员会副主任邵宁表示.中国大企业开展国际化经营还处于起步阶段,整体规模偏小,今后将加快培育一批具有国际竞争力的大公司、大企业集团。为实现这一目标,国家将在以下五大方面进行努力。 相似文献
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《军民两用技术与产品》2016,(3)
正2016年1月27日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,确定金融支持工业增效升级的措施,壮大实体经济基础;决定推动《中国制造2025》与"互联网+"融合发展。会议指出,用好和创新金融工具,支持工业增效升级,是金融更好地服务实体经济的重要内容。会议确定了金融支持工业增效升级的五项措施:一是引导金融机构加大对高新技术企业、重大技术装备、工业强基工程等的信贷支持,促进培育发展新动能。制定 相似文献