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相似文献
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1.
《Planning》2019,(38)
<正>在高中英语教学中,写作历来都广受关注。高中生已经具备了一定的写作和表达能力,但是,受母语环境影响,许多学生在写作中都会出现硬套英语规则、不合乎英语交际习惯的"中式英语现象"。高中英语写作中,常见的中式英语现象有哪些呢?如何解决写作中出现的中式英语现象呢?本文基于此类问题作出了相关论述。1.高中英语写作中的中式英语现象1.1词汇使用不当词汇使用不当,是英语写作中最常见的一种中式英语现象,如许多学生在没有充分理解单词内涵的情  相似文献   

2.
《Planning》2019,(35)
随着汉语言文学的发展壮大,英语也日益受到汉语的影响,形成了一种具有中国特色的语言-中式英语。传统英语与中国文化的碰撞使其影响迅速扩大,一方面意为畸形的山寨英语,汉语格式较为突出;另一方面则将中西方文化充分融合,富有文化内涵,并与时俱进。因此,在分析近些年中式英语的流行现象时,应该牢牢把握这两方面的意义。本文在论述中式英语及其流行现象的同时,拟分析中式英语中常出现的错误并提出应采取的措施,以便使我们对中式英语有更全面、客观地认识。  相似文献   

3.
《Planning》2018,(4):84-85
随着社会的发展进步和网络技术的广泛应用,在网络上出现了很多受人追捧的网络流行语,其中不乏中式英语的表达,它有别于传统媒体语言,符合时代特征和需求,但也有其局限性,深入研究这一语言现象,使其建立科学、系统、可持续的规范性标准。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(36)
2018年,《牛津英语词典》将直译于中文"加油"的"Add oil"收入其中,同时,越来越多的中式英语得到了外国人的认可。这种现象产生的原因是中国综合国力的提升推动着中式英语的不断发展以及使其得到国际社会的认可。近几年,中国改革开放力度的不断扩大,中国在经济,科技方面的迅猛发展使得国际地位显著提升,扩大了中国文化的影响力,使得中式英语在国际社会上得到了认可。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(2)
英语是国际上使用范围最广的语言,最通用的语言,在各国都有普遍的影响力,我国同样如此。随着我国综合国力的增强,与世界联系越来越紧密,对外发出的声音越来越多,所以我国非常重视英语学习。多年以来,我国教育一直将英语教学放在很重要的位置,和语文、数学并称为三大主要科目,基本上大多数学生都要将其作为一门必修课学习。但是英语在不断发展的过程中也存在着很多问题,比如汉英翻译中中式英语的产生就是最为重要的一个方面之一。近年来,在各类英语考试中,语言表达能力占有越来越多的比例。中式英语这种英语异化的现象普遍存在,探析中式英语现象出现的原因,并提出解决对策,对提高英语书面表达能力、言语理解能力,以及准确规范的使用英语显得尤为重要。  相似文献   

6.
邱文华 《建造师》2010,(9):281-282
中式英语是汉译英中常见的错误。政府工作报告时中国政府向人民所做的年度工作总结和部署,无论是文体还是内容都有明显的“中国特色”。本文以2009年政府工作报告为例,论述了如何在译文中避免和克服中式英语。  相似文献   

7.
《Planning》2022,(6)
本文通过分析真实案例,对中国学习者学术写作中的消极冗余现象进行了研究。结果显示:中国英语学习者学术写作中的消极冗余现象主要体现在词汇、结构和符号三个方面。词汇冗余进一步表现为名词、动词、形容词冗余。结构冗余表现为There be句型、被动句式、时间状语和句首其他状语的冗余。消极冗余现象可能受汉语语言表达方式、机器翻译的缺陷或传统的学术写作教学模式的影响所致。  相似文献   

8.
《Planning》2016,(24)
<正>英语书面表达能力是衡量高中生英语能力的重要指标之一,也是高考中重点考查的对象,因此本文就高中英语书面表达中常见的错误进行分析,并提出了相应的对策。1.高中英语书面表达常见的错误1.1书面表达中出现的单词拼写的错误书面表达的过程中最常见的错误就是单词拼写错误,出现这一现象的原因主要是因为高中英语词汇量大,学生在记忆词汇的时候常常出现记错或者是记混的现象,一些单词学生在日常学习的时候使用不  相似文献   

9.
《Planning》2018,(6)
"中国式"英语对中职学生学习英语具有非常重要的价值,其简单易懂的表达可以帮助学生树立英语学习的信心。教师应当充分发挥"中国式"英语的价值,在课堂中运用特色的中式表达方式来培养学生英语学习的兴趣,突破词汇教学的难点。同时,教师也应严厉指出"中国式"英语表述中的一些问题,帮助学生避开这些陷阱,从而提高中职学生的英语学习能力。  相似文献   

10.
随着经济全球化进程的深入,英语在全球范围内的使用日益普及,英语全球化已经是语言发展的一大趋势。英语进入中国一百多年来,在接受了中国数千年历史文化熏陶后,出现了“中国英语”和“中式英语”两个不同却又易混淆的概念。文章从二者的定义、成因、特征等方面进行了对比研究,揭示了二者之间的区别。  相似文献   

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