互联网+背景下中职钢琴创新教育路径探索

中职教育的学前专业钢琴教育是不可缺少的重要内容,但是当前钢琴教学面临困境。为此,教师要充分认识到互联网+背景下带来的机遇和挑战,分析当前中职学前教育专业中钢琴教育存在的问题和不足,探索中职学前教育专业的钢琴创新教育的路径和方法,从而为社会培养钢琴基础性、实用性人才。     

中职学前教育专业英语语音教学现状调查研究

中职学前教育作为中职教育体系组成部分,对我国教育事业发展同样发挥着重要作用,故长期以来得到社会各方人士的重视。中职学前教育专业中最基础的教学科目便是英语,而英语语音则是英语教学中的重要内容,所以提高中职学前教育专业英语语音教学质量,对促进中职学前教育英语教学发展来说是非常重要的。     

探讨中职学前教育专业美术综合能力培养

中职学校的教育目标是为社会培养实用型人才,中职学前教育专业学生毕业后直接步入社会从事幼儿教师的工作。中职学前教育专业开设美术课程必须了解其深刻的意义,必须加强学生美术综合能力的培养。并将现行的美术课程进行多元化、创造性的改革,使教学更能为学生就业服务。     

中职学前教育专业实习实践的开展与教学策略阐释

与其他的教育院校相比,中职院校是以培养就业人才为导向的,其在教学中强调学生对知识的实践和应用,以便在就业时更好地满足社会对人才的需求。对于中职院校的学前教育专业来说,是以培养幼师为主要就业方向的,学生在学校不仅要接受理论知识等方面的学习,还要进行相关的实习实践,以实现对知识的运用。基于此,本文主要论述中职学前教育专业实习实践的开展与教学策略,以期为学前教育专业的实习实践教学提供借鉴。     

中职学前教育中艺术教育与德育的融合

中职学校的教学,除了要让学生掌握一定的文化课程知识之外,还需要着重对学生的专业知识进行培养。对于中职的学前教育来说,主要是为了让学生日后的的幼儿教育做好准备的。而在幼儿教育的过程中,必须学会的一定的歌曲表演和舞蹈表演的能力,这些表属于艺术教育的范畴。随着社会的不断发展,在学前教育中的艺术教育环节中,又要融合德育教学的内容。因此,本文将立足学前教育现在的基础上,对中职学前教育艺术教育的德育的融合展开探讨。     

提升中职学校学前教育专业简笔画教学实效性策略探究

简笔画作为学前教育专业必不可少的课程之一,其对学生的综合教学能力有着直接的影响。为了使学前教育专业学生能够更好、更快地适应职业需求,中职教育对学前教育专业简笔画教学的实效性要求越来越高。文章对提升中职学校学前教育专业简笔画教学实效性的策略进行探讨。     

中职学前教育专业美术课程中国画的教学策略

学前教育专业是针对处于小学教育阶段之前的幼儿园教育所设立的。中职学前教育的就业方向主要是幼儿园。随着素质教育教学改革向纵深推进,学前教育专业的美育已被提上议事日程。美术课程是广大学前教育专业学生的必修课,中国画作为美术的重要组成部分,对于学前教育专业的学生增强美学素养、陶冶情操是大有裨益的。该文结合中职学前教育专业的美术课教学,系统阐述中国画的教学策略。     

中职学前教育专业美术欣赏教学策略研究

近年来,中职教育的受重视程度逐渐提升。学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮,根据就业导向和教育特点可知,在实践落实阶段,需要从现状入手,做好教学指导工作。学前教育专业美术课教学以手工和简笔画操作等为主,在欣赏课程过程中要确定教学重点。该文研究中职学前教育专业欣赏教学策略,并分析如何落实这些策略。     

中职学前教育专业学生信息素质的培养探究

学前教育作为一种启蒙教育,对幼儿的一生来说是非常重要的。本文就中职学前教育专业学生的信息素养培养展开相关的探讨研究,通过对我国中职学前教育专业学生的信息素质培养中出现的问题进行分析并进行相关的改善策略研究,希望能够对我国学前专业的教育起到一定的推动作用。     

高校学前教育专业艺术课程的多元整合与体系构建

受国内学前教育专业发展历程的限制,我国学前教育专业艺术课程建设目前还相对滞后,存在课程体系结构松散、教育目标单一、教学内容与幼教职业需求脱节的现象,难以适应日益发展的学前教育需求。高校从学前教育专业艺术课程的整体性、融合性出发,对现有艺术课程进行整合开发与重新设计,是提升学前教育人才培养质量、促进区域学前教育发展的重要途径。