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《Planning》2019,(36):144-145
舞蹈和杂技都是形体表现艺术,具有一定的共性,因此,两种艺术存在着融合发展的空间。近年来,我国舞蹈与杂技表演表现出融合发展的趋势,但在具体的表现形式上存在着一定的融合困境。文章分析了舞蹈和杂技两种艺术表现形式的融合背景,提出两种艺术融合发展是时代与自身发展的需求,并探讨了两种艺术融合发展的趋势。 相似文献
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节庆活动为非物质文化遗产的传承和发展提供了载体和平台。通过梳理、分析吴桥杂技艺术节的活动内容、功能定位和运营模式演变等,探讨节庆活动如何促进杂技非遗的活化和利用。在加速文旅深度融合、推动文旅产业高质量发展的时代背景下,以河北吴桥杂技艺术节为例,从代表性传承人的延续、系统性保护和研究、节庆活动时空限制突破及政府功能转变等4个方面提出杂技非遗可持续发展的思路。 相似文献
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《Planning》2019,(17)
<正>期末考试终于结束了。傍晚,爸爸下班回到家,告诉我今晚在民歌湖广场有一个魔术晚会。听到这个消息,我从沙发上跳了起来,拉着爸爸的衣袖,兴奋地说:"我要去看!"我们来到魔术晚会现场,观众们已经兴致勃勃地坐在观众席上,大家满脸期待,不时在讨论着什么。几分钟后,主持人走上舞台,表演就要开始了,我激动不已。前面三个节目是分身术、脱身术、大变活人,这种类型的节目我和爸爸在广西杂技剧场看 相似文献
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《Planning》2014,(7)
<正>"2014四川(南充)·法国周"精彩举办作为中法建交50周年的重要活动,2014年3月28日晚,"2014四川(南充)·法国周"活动在南充大剧院拉开帷幕。从3月28日至4月1日,本次活动包括中法文化交流演出、中法摄影作品及木偶展、法国电影晚会等内容。在开幕式文艺汇演中,川剧绝活、杂技表演和皮影等节目让法国朋友连呼精彩,《玫瑰人生》《卡门》等法国艺术家上演的经典曲目展现了浓郁的法兰西风情,中法艺术家还分别表演了精彩的木偶戏。 相似文献
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《Planning》2014,(11)
杂技作为我国的传统艺术表现形式之一,融合、吸收了传统文化,将更多的中国元素通过艺术形式表现出来,向广大观众展现了我国的传统民族文化,同时其独具中国特色,充满竞争力,在国际市场上独树一帜,有着不可替代的地位。文章主要针对民族文化生态与杂技艺术的联系、民族文化生态背景下我国杂技艺术发展的关键和民族文化生态背景下杂技艺术的发展要点三个方面进行详细而深入的探讨。 相似文献
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《Planning》2015,(21)
表演课程是高校动画专业教学中重要的一环。在表演课程学习中,学生要打消顾虑,从心灵到肉体放松下来进行表演训练,在训练中培养观察、记录生活的习惯和团队合作精神,为以后的动画创作做好准备。文章从三个方面阐述如何进行动画表演的实践训练。由于普通高校动画专业中的表演教学体系的建立才刚刚起步,教师在教学过程中应加强表演课程与动画专业其他课程的相互联系,强化表演课程在整个动画专业课程中的系统性和实践性。 相似文献
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<正>杂技马戏剧场是一种较为特殊的建筑门类,严格地讲,属于剧场建筑范畴,但又与普通剧场有较大的不同。在20世纪八九十年代,国内曾经新建或改建过一些传统的专业杂技演出剧场,它们伴随着杂技演出市场的兴盛与衰落,也经历了从建设、荒废到拆除的过程,保留下来的并不多。同时,国内鲜有专业马戏剧场,主要还是集中在东欧一些国家,大都建设在上世纪中叶,近年来也纷纷被改建、翻新,以适应更复杂的演出形式。 相似文献