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林琳 《北京印刷学院学报》2021,29(z1):94-96
公寓是学生课余生活、学习的主要场所,推进高校文明寝室建设,打造公寓育人高地,是高校在育人过程中亟待解决与探讨的问题.目前高校的文明寝室建设,仍然存在育人功能缺失、信息智慧化程度低、服务功能不完善等问题.基于此,本文从开设公寓表现德育必修课、加强智慧公寓建设、加强公寓育人功能、深化学生寝室的文化内涵等六方面探讨了推进高校文明寝室建设的有效举措. 相似文献
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折纸造型改变了传统服装的结构模式与形态要素,形成了细致、优雅、活泼的独特设计风格。由于折纸造型给人生硬复杂的感觉,具体实现比较复杂,较难应用于服装中,但可以充分利用折纸造型工艺构成技术,来拓展女装制作及设计空间。本文通过系统地阐述折纸造型性质特点,提出折纸造型工艺构成技术,如扇形折叠、曲面折叠、折面折叠、几何型立体折叠、重复折叠、仿花造型折叠、仿生动物造型折叠等工艺构成技术,及其在女装设计中的应用,使之对折纸造型类女装的设计、制作有一定的参考。掌握折纸造型工艺构成技术在女装设计中的应用,使女装达到最佳造型效果,从而提高服装的功能美与视觉美。 相似文献
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借助功能论思想,通过对汽车外后视镜的功能属性和特点的分析,研究功能需求、支撑结构及造型设计三者之间的关系,提出一种新的设计模式,使产品功能性得到最大程度的发挥且符合造型需求。结合功能与结构分析,探索外后视镜造型形态,为功能性、法规性强的信息传递类产品提供新的设计思路与方法。同时,这种设计方法有效避免了唯功能论或唯造型论,即抓住功能或造型便是抓住本质的单一认识,使得后视镜的功能结构与造型完美融合,满足了产品消费功能与审美的双向需求。 相似文献
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立体构成是以形态思维为目的的,涉及材料学、几何学、心理学、力学、造型美学等的综合型学科。形态思维是设计活动中的重要方法,能科学地引导设计走向,开发无限可能的造型。立体构成在设计教学中的意义在于能够启发学生对形体的想象和感受,强化学生头脑中的空间立体概念,训练学生创造新形态的造型能力。 相似文献
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设计的目的无外乎是要协调其造型与功能,不为造型损失功能,不为功能损失造型,只有造型与功能相互协调,方能发挥出设计最大的果效。所谓优秀的设计,是建立在一定审美水平的基础上,在满足使用者需求的同时,能够达到使用的最佳效果,发挥出最大的功能。那么,如何设计出优秀的作品,是当今社会从事设计行业者首要考虑的问题。本文以室内外座椅为例,通过对室内外座椅的尺度、造型、功能等进行对比分析,试论述造型与功能在设计中的相互关系。 相似文献
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定制家具设计同时具有空间与造型设计的特点,设计中需充分考虑功能、技术与艺术三要素的紧密融合,并以此作为设计价值标准与思维拓展脉络。本文以某办公定制家具设计过程为例,探索定制家具设计的一般性思维方法。 相似文献
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伴随着升学率的逐年提高,学校家具需求量增加,学校宿舍家具已然成为行业热点之一。采用问卷调查法,获取两性学生对于宿舍家具的功能需求差异、宿舍空间需求差异以及家具尺寸需求差异的原始资料。基于此,提炼如自购性别差异家具情况、活动差异设计需求、家具意向类型、意向色彩等性别差异设计要素,以宿舍家具造型结构、宿舍家具功能划分以及宿舍家具尺寸标准三方面进行分类综述分析。得出对于宿舍家具的性别差异需求主要体现在功能、空间和尺度3个方面,提出了以多角度、模块化设计、个性化定制、切实考虑用户多样化需求的设计思路,可以对中国目前的性别差异需求宿舍家具设计提供一定指导。 相似文献
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本文指出在汉字的形体和内涵中吸取设计因素,以汉字的‘形'和‘神'为主题进行书柜创新设计。在设计时,应从汉字形体结构研究、书柜结构研究及汉字形体和书柜创新设计方法相融合的角度着手。 相似文献
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在教育信息化趋势的推动下,各阶段基础教育都在推进智慧校园与智慧教室的建设。这种智能教育环境的改变将带来教学模式,学生学习行为以及学习过程中所使用的学习空间及桌椅设施等的一系列变化。本文分析了智能学习环境的发展趋势对学生具体学习行为的影响,提出依据"动态化""无缝衔接""参与式"等特征对学习空间进行重塑,并从三个方面来分析未来学习桌椅设计趋势,即全面集成人性化动态交互服务功能,注重动态数字化人机适应,体现动态多元化的造型设计及布局。 相似文献