高职院校数字化教学资源建设研究

随着信息技术的飞速发展,现今大部分高校建设了数字化校园平台。在数字化校园平台中,数字化教学资源建设是建设的重点。数字化教学资源建设在本科院校中起步较早,已经取得了一定成果。但对于后面起步的高职院校,数字化教学资源建设较之本科院校有着很大差距。本文从高职院校数字化教学资源建设存在的问题、建设的对策方面进行了一定研究。     

浅谈高职院校图书馆数字化建设的现状与思考

图书馆数字化建设不仅是今后高职院校图书馆未来的发展趋势和目标,更是高职院校数字化校园的一个不可或缺的组成部分。本文在分析数字图书馆的现状、特点的基础上,提出了对高职院校图书馆数字化建设的思考和建议,并提出了图书馆数字化建设的具体措施。     

基于云平台的高职院校数字化校园建设探索

随着科学技术的深入发展与素质教育的进一步推进,教育领域中已经实现了信息化技术的广泛应用,数字化校园建设已经成为高职院校未来发展的主要趋势.现阶段我国高校数字化校园建设已经开始走向了信息集成发展方向,主要表现为业务办公系统的分散建立、以管理为重点、信息数据共享与整合的实现等多个方面,但是目前我国仍然存在很多高职院校在数字化校园建设上的多种问题与不足.文章主要围绕着现阶段我国高职院校中数字化校园建设存在的主要问题、高职院校数字化校园建设中云平台应用的主要优势两个方面展开了论述与分析.     

高校图书馆信息技术应用研究

随着科学技术的不断发展及现代信息技术的广泛应用,高校图书馆数字化建设得到了迅速发展,图书馆已成为校园信息网中信息资源的重要枢纽.详细论述了近年来信息技术的发展及其对高校图书馆业务工作的影响,探讨了信息技术的发展趋势及其未来在高校图书馆的应用,为信息技术应用和高校图书馆的数字化建设提供了参考.     

基于云技术理论的高职数字化教学资源建设研究

随着信息化时代的到来,科技的进步,越来越多的信息技术应用在教育领域,改变了传统的教学模式,也改变了人们的学习方式.数字化教学资源的建设,使得高职院校的教学改革有了新的要求.为了更好的发挥数字化教育资源的优势,体现数字化教学特点,本文研究了基于云技术理论,设计出云计算系统架构,实现基于云技术理论的高职数字化教学资源的建设,从而提高高职院校的整体教学质量.     

高职院校图书馆由传统服务模式向数字服务模式转型的实践与思考

数字化网络的背景下,随着高职院校的改革和发展,作为高职院校E-大支柱的图书馆也面临着更大挑战,图书馆传统服务模式向数字服务模式的变革势在必行。文章结合图书馆工作实践,分析了当前高职院校图书馆服务的现状及存在问题,现有信息不足以满足读者,对知识的需求呈现出多元化的趋势,基于此,高职院校图书馆应着重在信息资源建设,服务理念和内容等方面有所创新,以适应时代发展的需要。     

“双高建设”背景下高职院校图书馆发展的探讨

"双高建设"的实施给高职院校图书馆的发展带来机遇的同时也对服务方式、服务质量、服务范围提出了巨大的挑战。本文从资源建设、服务理念、人才队伍等方面分析当前高职院校图书馆在服务学校双高建设中存在的问题。并提出高职院校图书馆要更好地服务学校双高建设,就必须改变传统的服务理念,跟上时代的步伐,加强馆藏资源、空间设计、数字化建设、人才队伍的培养和结构优化、拓展服务渠道。     

高职院校数字化校园建设的研究

本文重点研究了高校数字化校园建设的现状,以及高校数字化校园建设过程中存在的问题及解决方案,阐述了数字化校园对高职院校强化教育质量、创新人才培养模式的积极作用.     

民族院校图书馆特色馆藏资源数字化建设面临的挑战及对策——以甘肃民族师范学院为例

在信息化,数字化高速发展的今天,民族院校要充分认识特色馆藏资源数字化建设的重要性,特色馆藏资源数字化建设是一项长期而又复杂的工程。在当前的大好形势下,民族院校图书馆开展特色馆藏资源数字化面临三大问题:对民族院校图书馆数字化,尤其是特色馆藏资源数字化的认识问题;民族院校特色馆藏资源数字化技术力量严重不足人的问题;人才队伍建设问题,并提出了相应的发展策略。     

试论分布式区域教育教学资源中心网络架构的研究与设计

随着信息技术的,现代科技越来越多的被引用到学校教学实践,为师生提供了便捷的知识服务。教学信息化、校园数字化、图书馆信息化建设如火如荼。特别在开发教学教育资源方面,各个学校各具特色,成果丰富。但是在各自为政,无统一规划下的资源建设出现了许多矛盾问题,资源缺乏共享,教学资源内容单一。高职院校作为国家重要的人才培育基地,担负着未来现代化建设的重任。建设教学教育中学资源分布式系统是高职院校提高学生素质的关键,需受到重视。本文以现实案例为引导,希望为高职院校构建教学教育中心资源网络共享架构提供理论参考。