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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
如何构建高职家具专业的人才培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙亮 《家具》2001,(6):50-53
  相似文献   

2.
高职家具人才培养模式探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
倪贵林 《家具》2009,(6):67-68
本文根据辽宁林业职业技术学院“家具设计与制造”专业对人才培养模式进行的探索与实践.就课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革等做出分析与总结。  相似文献   

3.
本文对新型家具设计人才培养模式的教育体制进行了初步的探索,特别是对国家首批试点专业的教学改革实践进行了较为完整的分析,对教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革进行了系统的研究,总结了家具设计改革的创新经验与特色,对设计专业的教学改革具有一定的启示意义。  相似文献   

4.
梁启凡 《家具》1990,(4):26-28
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5.
梁启凡 《家具》1992,(5):25-27
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6.
家具设计中的人性化设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的发展,人性化设计已成为家具设计的一种主流趋势,本文立足于此,从家具功能、家具尺寸、家具造型、家具材料、家具色彩上对家具的人性化设计进行了探讨。可作为在进行家具人性化设计时的参考。  相似文献   

7.
教育与实际生产相结合是全面发展高等职业教育,培养优秀职业技术人才的重要途径。高等职业"室内与家具设计"专业的实训课程体系要强调实践教学内容的实用性、综合性和先进性,突出"实际、实用、实践"六字原则。实训课程产环境中进行强化训练,这样才能体现出高等职业教育中技术应用能力、实践能力、创业能力和创新能力等方面能力的培养要求,同时也是体现出高等职业教育的根本目的。实现上述目标的根本途径是如何建立健全校内外实训模式,真正使高等职业教育的特色发挥出来,使学生走上工作岗位就能很快适应社会的发展和企业的需要。  相似文献   

8.
高职类家具人才培养中的"三个根本问题"即培养什么样的家具人才、如何培养具有潜能的家具人才和谁来培养家具人才,在许多高职院校现实运作中尚没有真正意义上得以解决,一定程度上制约着高职类家具人才的培养。通过对家具人才培养类型认定、专业教学的设置要求和教师培养三个方面的研究分析,探讨提高高职类家具人才培养水平的方法及模式。  相似文献   

9.
简约主义(Minimalism)是20世纪80年代始于西方的一种极为广泛,影响相当深远的设计风格与流派。它推荐的是最简单的结构,最俭省的材料,最洁炼的造型和最洁净的表面处理。其核心理念与现代主义设计理论中的某种重要组成部分是—脉相承的。可以认为是现代主义、国际现代主义理论体系中有关简化设计的继承与发展。简约主义的艺术设计又决非是对现代主义的全盘继承,在很多方面  相似文献   

10.
家具设计中的情感表现   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴叶红 《家具》1994,(1):7-9
  相似文献   

11.
王黎 《家具》2006,(6):28-29
对对意大利、德国、芬兰、美国的高等教育阶段和家具设计与制造方面相关的人才培养目标和课程设置的研究,得出高级人才培养应重视的是专业领域独立研究的能力和跨学科团队合作的能力,高等学校也应分为以学术为导向和以就业为导向两种不同的路径。在家具设计与制造人才培养上更应注意加强跨学科团队合作能力的培养,以及建立完整的知识框架,打破原有的学科界限.  相似文献   

12.
本文从家具"细部"的意义入手,以小见大,探讨了家具"细部设计"的概念及产生的位置,并结合多个案例对"家具细部设计"的功能美、形式美、材质美、艺术美等技术美学特征进行了考辩分析,从而探析了细部设计的文化特质。  相似文献   

13.
我国家具产业正处在中国制造向中国创造历史性跨越的拐点,需要高等教育的有效支撑,作为占有我国高等教育半壁江山的高等职业技术教育,将不可避免的承担起这一责任.本文通过对既涵盖传统学科体系的知识点,又保证学习者在实际'情境'下进行学习的项目导向课程教学改革与实践的分析与探讨,希望为同类院校艺术设计类专业课程内涵建设提供了可借...  相似文献   

14.
论家具设计教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为工业设计教育的重要组成部分之一,家具设计教育发展迅猛,探讨家具设计教育的内在规律势在必行。认识“家具”是认识家具设计本质的基础,家具有生活用品,艺术载体、工业产品、环境陈设等多种表现形式。家具设计是一种集产品设计、环境设计、艺术设计等多种设计类型为一体的综合性设计类型。家具设计的综合性决定了家具设计教育是一种综合性设计教育。家具设计主要表现为产品设计,家具设计教育集中体现工业设计教育的特点。家具设计教育又是一种特殊的工业设计教育。  相似文献   

15.
中国林业高等院校中的家具设计专业由木材科学与技术专业拓展而来,现已发展成为多层次、多模式的格局,但仍存在许多问题。立足于工业设计教育,充分发挥林业院校对于家具设计与制造的技术优势尤其是对木质材料的研究优势,延续与行业长期良好的合作关系,加强实践性教学环节和专业技能的培养,重新制定新的科学合理的教学大纲,是当前各林业高校家具设计专业教育工作的重点。  相似文献   

16.
家具行业的培训工作处于起步阶段,未建立培训制度、师资力量薄弱等问题一直影响着培训的效果,制约着家具行业人才的发展。科学、系统、完善、有效的企业培训体系是提高培训质量的根本所在,有效的培训体系必须是一个系统工程,需要在健全的培训制度与严格的培训质量管控的基础与保证上,逐步建立起培训需求分析;培训项目开发、培训计划制定;培训课程开发;培训教学工作与培训效果评估这五大板块.  相似文献   

17.
本文通过介绍创意思维及其在家具设计中运用的重要作用,阐述了创意思维培养的重要性、培养要素、常用方法及其重要的现实和长远意义。  相似文献   

18.
家具设计的概念有广义与狭义之分,狭义的家具设计通常只是特指独立家具单体的设计.然而,仅此还不能完整解决家具行业的所有设计问题.因此,我们提出了广义的设计概念以适应新的形势,并就此进行了详细的诠释.  相似文献   

19.
目前,家具市场竞争日趋激烈,新产品推出节奏也越发加快。本文利用技术经济评价研究的方法从市场调查预测、技术工艺设备、经济效益和社会效益等方面进行分析论证,为家具企业在新产品开发过程中提供依据,从而选择最优的实现方案。  相似文献   

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