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规划不仅体现的是学校的整体风貌,更是教育教学水平的集中体现。本文以克拉玛依市第一中学新高中部校园规划中的建筑功能、类型为基点,探讨了中学校园建筑设计要点和整体规划设计思路,并对校园建筑设计理念进行了相应地阐述。 相似文献
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规划不仅体现的是学校的整体风貌,更是教育教学水平的集中体现。本文以克拉玛依市第一中学新高中部校园规划中的建筑功能、类型为基点,探讨了中学校园建筑设计要点和整体规划设计思路,并对校园建筑设计理念进行了相应地阐述。 相似文献
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随着我国教育资源的进一步整合,名牌中学的爆炸性扩张,新建中学校园设计已成为近几年我国建筑设计的一个重要组成部分。注重以环境为中心,强调人们心理交流空间的设计方法,逐渐成为中学校园建筑设计的主流理念。 相似文献
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当现代主义的建筑文化在世界每一个城市的角落里开始繁殖时 ,中国的建筑师也在当地进行着类似的建筑实践 ,并试图以自己对当地独特生活方式和地方文化的感受结合国际式的通用“法则”进行创造 ,寻找到一条具有本土特色的现代主义的路子。然而 ,他们发现现代主义的国际式语汇在表现感觉、习俗、美学意识、本土的文化和社会传统方面是无能为力的。在另一方面 ,如果将传统形式与现代建筑形式进行所谓的、生硬的组合拼贴 ,其结果也同样是令人沮丧的。从 80年代到 90年代初期 ,人们曾致力于将这种开放的语汇与中国本土的美学和传统形式联系起来。… 相似文献
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上海市新中高级中学校园以其优美的空间环境和新颖的建筑设计,荣获上海市建国 50周年经典建筑银奖和优秀设计二等奖。本文着重介绍该中学校园设计的主要理念,供同行参考。 相似文献
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工业建筑设计要遵循现代建筑设计理念,昆明光电子产业基地项目设计,充分体现大工业集约化、以人为本、可持续发展、保护生态的建筑本质;强调由内到外的理性构成、组合,应用新技术、新材料创造简捷明快的几何形体,体现现代工业建筑时代气息。 相似文献
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从使用者行为的视角对中学校园建筑设计展开思考,分析当下中学校园建筑设计中存在的问题,提出基于使用者行为的中学校园建筑的设计原则,继而探讨使用者行为视角下的中学校园建筑的设计策略. 相似文献
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对德国的建筑与建筑设计进行了较为全面的阐述,介绍了多元化的德国传统建筑风格,并对德国古城及古建筑的傈护作了分析,经过实地考查,提出了一些现代建筑的发展趋势,以期促进我国的建筑设计向世界近代建筑潮流看齐。 相似文献
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随着世界的进步,全球的发展速度在逐步加快,能源、资源短缺的问题已经成为全球人们关注的问题。如何把绿色理念、可持续发展等概念融入到现代建筑设计中?本文就对此问题进行了研究和分析。 相似文献
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随着世界的进步,全球的发展速度在逐步加快,能源、资源短缺的问题已经成为全球人们关注的问题。如何把绿色理念、可持续发展等概念融入到现代建筑设计中?本文就对此问题进行了研究和分析。 相似文献
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以工程实践为例,从地域环境、传统民居风格、空间环境、建筑材料等方面探讨地域性建筑设计的方法。首先指明了当代建筑的其中一个发展方向,即地域性建筑设计,然后系统论述了地域性建筑与自然环境、历史文脉的关系以及地域性建筑空间环境、材料的使用等等,并指出地域性建筑应是对传统民居风格的有机延续,最后得出地域性建筑应是符合自然的建筑的结论。 相似文献
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新海派建筑在中国建筑文化中融入了西方建筑文化,同时以细腻和精致的审美风格形成了独特的建筑语言。本文试以上市尚同中学建筑设计为例,对新海派公共建筑在总体布局、立面风格和符号语言方面的探索进行了探讨。 相似文献
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王嘉磊 《智能建筑电气技术》2013,(4):45-48
学校类建筑的电气设计具有一定的特殊性,为探索中学电气系统设计的方法,更好地服务于工程实践并为同类工程提供参考,本文依据国家和建筑行业的相关标准,介绍了天津市某中学的电气系统设计,对同一工程分别采用需要系数法和单位指标法两种不同负荷计算方法,对结果展开分析对比。并对中学的变配电系统、照明系统及实验室工艺设计的特殊性等方面展开研究,设计方案达到了工程预期目标,实际工程运行良好,证明了问题分析的正确性。 相似文献
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为了实现人与自然和谐和可持续发展,生态建筑观在城市建筑设计中得到了大力推进。本文在分析生态建筑观的含义、原则的基础上,对生态建筑观在建筑设计中的应用详情进行了探讨,希望能为构建和谐社会提供相关研究借鉴。 相似文献
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为了实现人与自然和谐和可持续发展,生态建筑观在城市建筑设计中得到了大力推进。本文在分析生态建筑观的含义、原则的基础上,对生态建筑观在建筑设计中的应用详情进行了探讨,希望能为构建和谐社会提供相关研究借鉴。 相似文献
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本文结合工程实例,详细阐述了常德市第二中学综合楼项目建筑设计的设计理念、整体布局、单体平面设计、景观设计等诸多细节,并从历史人文与现代校园文化传承对接的角度、诠释校园建筑的风格特点。 相似文献
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房屋建筑学课程设计改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
房屋建筑学课程设计是土木工程专业学生的第一次课程设计,如何提高课程设计质量,培养学生综合能力,一直是值得思考的问题.为此,论述了房屋建筑学课程设计实践与改革的探索工作,为进一步提高课程设计的教学效果和质量提供参考. 相似文献
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本文结合重庆南开中学学生宿舍及食堂项目的创作经验,对山地建筑学及山地高层建筑创作进行了翔实地诠释,从创作理念、设计手法等方面挖掘山地建筑的未来发展策略。 相似文献