辽河石油勘探局物资采购管理模式的思考

辽河石油勘探局是中国石油天然气集团公司所属大型石油工程技术企业集团，以向油气田勘探开发提供全过程工程技术服务为主营业务，兼营石油机械加工制造、油田化工、新型建材等多元业务的国有大型企业．资产总额197亿元，现有固定资产原值158亿元．职工6.5万人。1999年石油行业重要分立后．辽河石油勘探局坚持以发展为主题，以市场为向导．以效益为中心，     

关于石油企业分离学校途径若干问题的思考

分离企业办社会职能 ,切实减轻国有企业的社会负担是中央确定的方针。文章根据中国石油天然气集团公司重组改制和建立现代企业制度的新形势 ,分析了石油企业分离学校的可行性 ,提出了学校分离的途径     

辽河盆地石油卟啉的地球化学特征

对辽河盆地西部坳陷19个原油和生油岩样品中的卟啉进行了系统的调查。采用紫外-可见光光谱、质谱和双质谱分别对这些石油馏分进行测试和分析,发现辽西剖面岩卟啉的含量随埋藏深度变化的宏观特征与总烃随埋深的变化趋势一致,证实了卟啉类化合物是石油低成熟阶段的有效地球化学指标。油/油和油/岩对比表明,高升1-6-14井原油和高升3-7-9井原油可能来自不同的油源区,且高升3-7-9井原油具有国内外罕见的以玫红型卟啉为主的特征。采用双质谱技术获得了单个卟啉核外取代基的结构信息,并对这些信息进行了定性和定量分析。     

中油集团公司重组改制后石油职业教育的发展方向和基本对策

本文在对石油职业教育的内涵、面临的形势等因素进行深入分析的基础上 ,对石油职业教育在中油集团公司重组改制后的发展方向和基本对策作了探讨 ,提出了坚定地走向市场 ,以适应企业与社会需要为目标 ,内强素质 ,外树形象 ,抓住机遇 ,发展自己 ,开展多层次、多功能自主办学 ,探索一条适合国情、油情、校情的石油职业教育发展道路的基本思路 ;就树立起靠市场生存的观念、实行市场开发战略、实行两个体系办学、深化内部体制改革、实行名牌战略和“立交桥”发展工程以及产学研一体化办学模式等具体实施策略等方面提出了一些探讨性意见     

浅谈石油职业教育的改革与发展

中国石油天然气集团公司重组改制后 ,石油职业教育也必须进行深化改革 ,以寻求持续发展的新途径     

抓住机遇 开拓进取 促进石油天然气职业教育的大发展

四川石油学校是一所省部级重点中等专业学校,26年来不断丰富“一体两翼”教学模式的内涵,对教师和学生推行“两个证书制”,搞好教育教学“五个加强”,突出“3+X”特色教育,在教改中贯彻“25410”,构建了以“能力”为本位的教育教学体系,形成了“职前教育与职后教育相结合,文、工专业兼容,大学、中专学历层次并存”的办学格局。近年来她先后荣获“四川省文明单位”、“四川省卫生先进单位”、“四川省校风示范学校”等称号。目前,参与石油天然气职业教育资源整合后的四川石油学校正以崭新的面貌,努力实现学历教育、在职职工培训、专项(特殊)工种培训等三种职能,争取为石油天然气工业的大发展做出更大贡献。     

关于石油企业职工培训体系的思考

步入市场经济以来 ,石油企业已不再拥有过去的那种垄断优势 ,随着国内外两个市场的一体化 ,竞争日趋激烈 ,如何提高石油企业在 2 1世纪的国际竞争能力 ,已成为石油企业生存发展的重大课题。对此 ,笔者认为 ,完善职工培训体系 ,全面提高职工队伍素质 ,开发用好石油企业人力资源 ,是增强石油企业国际竞争能力的一条重要途径。一、职工培训需要有明确的指导思想近几年开展的职工培训 ,不管是干部培训还是工人培训 ,大多着眼于满足短期的岗位需求 ,以“干什么 ,学什么 ;缺什么 ,补什么”为指导思想 ,看重培训的短期效益 ,没有顾及企业的长远发展…     

打基础创品牌上台阶——辽河石油勘探局工程技术研究院发展纪实

承担着发展的压力,肩负着发展的责任,怎么办?10月31日,辽河石油勘探局工程技术研究院干部大会上掌声雷动,"技术创新成果在今年集中体现,省部级技术创新奖将创历史纪录;产值实现30%的     

重组改制后石油技校发展方向的思考

石油行业重组改制后 ,使石油企业的管理体制和运行机制发生了深刻的变化。石油技工学校如何面对石油企业重组改制后的形势 ,制定新形势下的发展战略 ,对促进石油经济的发展和学校自身的发展都有重要意义     

教育生态学视角下的石油职业教育的优化

随着世界性能源危机的加剧,石油行业面临着深刻的变革需求,人才培养问题成为影响行业发展的关键因素,石油职业教育面临着空前的挑战。本文基于教育生态学的理论观点,分析了石油职业教育的生态学架构,系统阐述了影响石油职业教育的生态环境,以石油职业教育生态系统平衡的视角研究探索了石油职业教育的优化路径。     

石油职业教育校企互动机制的研究与探索

构建石油职业教育与相关企业的互动机制是在促进石油职业院校和企业发展的基础上提出来的,并在国外已经得到了实践的证明。在新时期,我国要进一步建立和完善产学研校企合作的实施机制,使学校与企业实现互动,只有这样才能够使学校与企业实现互利互惠。     

光明的使者——辽河石油勘探局供电公司实现可持续发展纪实

十年风霜雨雪,十年春华秋实。辽河供电人以艰苦奋斗、团结拼搏、开拓创新的昂扬锐气,为盘曙鞍电网这个“大动脉”的畅通无阻,为辽河油区的生产和生活提供了安全可靠的电力保障。     

铁肩担市场——记辽河石油勘探局兴隆台工程技术处处长崔斌

这个工程技术处何以在短短的三年间实现了市场竞争能力显著增强,基层基础管理工作不断夯实,企业形象大幅度提升而成功地完成了“三级跳”?     

谱写和谐乐章——辽河石油装备制造总公司工会创建“职工之家”纪实

“小任，你怎么了？”8月10日，辽河石油装备制造总公司研究所一名新入厂的大学生突然晕倒．全身发抖，并将自己的舌头咬破，情况十分危急。     

锁定多元 突破变局——访辽河石油勘探局局长张凤山

结构矛盾突出、资产质量较差,队伍能力过剩、就业再就业压力大,企业办社会负担沉重……很多未上市企业都曾经遇上过这样的生存危机,辽河石油勘探局也不例外。自2000年重组分立以来,辽河石油勘探局克服和化解了这诸多困难和矛盾。从2000年到2004年,全局总收入净增31.36     

关于石油企业基础教育管理体制改革的思考

石油基础教育自改革开放以来 ,为了适应石油企业发展的需要 ,形成了“条块分割、两级管理型” ,“系统管理型” ,“社区管理型” ,“总校管理型”和“混合管理型”等模式。随着石油企业的重组改制 ,石油基础教育的管理体制应采取“依托企业、集团式管理、自主经营、自我发展”的管理模式     

“铁军”之歌——中国石油辽河石油勘探局油建一公司开拓外部市场纪实

辽河石油勘探局油建一公司30多年南征北战屡立战功,“久战不衰”的气魄和“争创一流”的霸气,被人们誉为“铁军”。     

我国发展装备制造业的政策及石油装备制造业的发展态势

本文在对国内装备制造业的有关情况及国家相关政策分析研究的基础上，详细介绍了我国石油行业装备制造业的发展态势，从不同侧面阐明了加快发展石油装备制造业的必要性和紧迫性，并对今后有效发展中国石油装备制造业提出建议。