浅谈开放式数字化语音室的构建和应用

语音室在学校语音教学中起着重要的作用,通过对一些高校语音室进行实地调研,结合我校语音室建设的现状,探讨了开放式数字化语音室的构建、应用等问题,使之更好地为学生提供服务,加强师生之间的互动,解决学生英语学习的难题。     

数字化语言实验室的实现

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,各种型号的数字语言学习系统先后问世,语言实验室的建设也逐渐从模拟化转向数字化、网络化。文章在分析数字语言学习系统的基础上,介绍多媒体语音室与数字语音室的实现。     

基于学生综合素质培养的高职院校语音室管理

高职院校在语音室管理与服务方面尚存在诸多问题.高职院校语音室应成为学生优良学习态度形成的平台、创新思维培养的载体、良好品行养成的基地、学会和谐的窗口和语音技能提升的中心.以增强学生的综合素质为出发点和落脚点,高职院校语音室管理必须坚持立德树人、以生为本、宽严相济、拓展延伸等原则,并通过相应路径才能到达目的地.     

外事简讯

一九八六年我院在教学、科研方面的部分外事活动: 1.外国专家十多人先后来我院讲学,并在我院召开了“中日物理治金学术讨论会”和“蒙特雷国际关系学院在华工作的教师年会”。 2.联帮德国以校长孔勒教授为首的卡尔斯鲁厄大学代表访问了我院,并赠送了我院一套较好的语音室设备。孔勒校长和蔡乔方院长为该语音实验室剪彩启用。     

语音数据的分析与处理

语音处理与语音辩识是当前计算机及控制领域的热门课题.数字化语音文件的出现为该领域的研究提供了新的途径和新的方便.本文通过对数字语音文件的时域、频域分析及数据处理实验,比较其不同的音效结果.观察其频率组合成分的变化,从中得出一些重要结论,并为说话人识别等语音处理的进一步研究提供依据.     

网络教学环境下语言实验室管理模式探析

在介绍语音实验室的发展过程的基础上论述网络化外语教学情况,分析了网络化教学的优劣之处与外语教学改革的目标,探讨了外语语音实验室在新媒体时代中如何改变其定位、跟上时代潮流,提出了语音实验室管理模式,为语音实验室功能定位提出新的方向。     

基于嵌入式处理器的数字化语音存储回放及GSM语音传输系统设计

语音信号处理作为信息科学高科技应用领域的热点,大规模集成电路和微型计算机的快速推进,促进了此技术的发展.在嵌入式技术与通信技术飞速发展的今天,传统的语音录放系统因处理速度慢、存储容量小、音效差、传输距离有限等受到了巨大挑战.采用先进的嵌入式处理技术,实现了数字化语音信号高速处理,外扩FLASH存储器进行大容量存储与回放,并可通过GSM实时传输,达到实时远程传输的目的,具有电路简单,可靠性高、功耗小、运行稳定的特点.本系统主要由嵌入式处理器ARM模块、语音调理采集电路、语音存储模块、语音滤波放大电路、人机界面和GSM语音传输模块等构成.     

多业务家庭网关功能的简易测试方法

采用微处理器为核心器件,结合交换芯片和语音芯片,实现VOIP功能和交换功能.作者利用实验室测试方法,在实验室搭建测试环境,模拟实际运行的配置业务进行测试.简单介绍了多业务家庭网关的主要功能和系统结构,然后介绍了利用人耳和Wireshark网络封包分析软件等简单工具进行语音业务测试和交换功能测试,测试结果表明多业务家庭网关满足VOIP功能和交换功能.     

VoIP技术原理及实现

IP电话是一种数字电话,是技术创新的一种通信服务业务。它把语音压缩编码、打包分组、分配路由、存储交换、解包解压等交换处理在IP网或互联网上实现语音通信。这里对IP电话机采集、播放语音信号,运行H.323协议系列,用RTP传输数字化的语音信息流的过程做了详细描述。同时还介绍VoIP系统设计实例,并详细分析了设备配置和系统操作过程。     

英语教学中多媒体网络语音室作用的监管

本文分析了多媒体网络语音室在英语教学中的重要作用,诸如提供功能强大的自学系统、内容丰富的学习资源和功能多样的测试平台,并从自学的程度、资源的建设和测试的设计三方面提出对多媒体网络语音室的监管策略.     

简论数字化语言实验室在外语教学中的利弊

以多媒体、计算机和网络技术为支撑的数字化语言实验室被应用于外语教学，表现出诸多优势，如使教学内容变得直观、生动．使个性化、探索化学习成为可能，信息资源丰富、时尚等；但同时也存在不少缺陷，如只能实行人机交互而人际交互缺失．外语交际氛围的创造真实性差，学生自主学习的盲目性大．设备依赖性强等。数字化语言实验室应充分发挥其优势、克服其缺陷．以改进外语教学。     

数字语言实验室的系统配置与优化

数字语言实验室作为一个现代化的教学媒体,在外语教学中扮演着越来越重要的角色．将针对数字语言实验室的特点,阐述了实验室系统硬件和软件的组成部分,分析系统配置实现系统优化,发挥系统的性能．     

专业化数字语言实验室在外语教学中的作用

根据心理学原理，人们进行学习，要通过多种赙官参加活动方可实现。专业化数字语言实验室正是根据这一特点，它将电脑室、语言实验室结合，全方位地刺激学生各种赙知器官，使他们以较小的代价获得较大的收益。充分发挥数字语言实验室在外语视听教学中的作用，形成合理的教学过程结构，可达到较好的教学效果。     

数字化语言学习系统在外语教学中的应用

介绍了对构成数字化语言实验室系统各模块的功能，并从应用实践的角度阐述其对整个外语教学环境的改善。在数字化语言学习系统强大功能的支持下，外语教学打破了单一的程式化课堂模式，课堂教学变得更灵活、更丰富，使真正意义上的个性化教学成为可能；同时，促进了学生外语听说能力、语言综合运用能力的提高，使传统外语课堂教学的薄弱环节得以加强。     

基于域模式实验室实践教学网络环境的构建

不同于传统还原卡机房管理模式,使用Windows域提供的各种工具,可以对账号、共享资源、硬件资源等,进行集中化、统一化的管理。利用基于域管理的模式对浙江科技学院数字媒体技术实验室网络环境进行构建,分别构建了基于域的网络基本服务、网络安全服务和多媒体服务等。实践证明,这样不仅解放了人力,减轻了硬件的负担,使得管理机构可以对网络资源和用户信息最大程度地实现智能化、自动化管理。     

基于Web Services的安全数字水印方案

针对通常数字水印系统不能提供面向网络的水印嵌入和水印检测服务的问题,设计了一种基于Web Services的安全数字水印方案,将水印嵌入和水印检测技术作为Web Services组件发布到Internet上.整个系统基于Web Serviees架构,通过简单对象访问协议(SOAP)交换服务请求者和服务提供者之间的信息,并用数字证书、XML(extensible markup language)加密和数字签名等安全技术保证了信息交互的安全性.该方案的提出可以降低数字水印系统的开发成本,在开放的网络环境中有效地保护数字产品.     

网络环境下的多媒体语言学习系统功效探析

针对语言学习系统实践教学功能开发与利用不尽人意这一现状,从对多媒体语言学习系统的软硬件构成及功能介绍入手,采用问卷调查和举例分析的方法论证了语言学习系统在语言教学中的强大功能和优势地位,并就其应用中存在的问题提出了一些建设性的意见和行之有效的措施;只有提高实验室人员的思想素质和业务素质,加强网络多媒体语言学习系统的日常管理与维护,才能使多媒体语言学习系统的优势充分发挥出来,从而提高其使用效率,更好地为高校语言教学服务.     

试论如何提高大学英语听力教学的效果

本文针对目前大学英语听力教学效果不佳的现状,提出英语教师应该弥补平时教室教学中的一些缺陷,并以听力理解的一些基本理论为基础,科学有效的开展语音室教学,从而提高学生的听力理解能力。     

多媒体语言实验室的现状分析与探讨——以独立学院为例

随着科学技术的发展,多媒体语言实验室在独立学院外语教学中得到广泛的应用．如何对多媒体语言实验室进行科学管理与维护,使其发挥应有的功能和效率,保证教学的顺利进行是摆在我们实验室管理人员面前的首要课题．本文首先对当前独立学院多媒体语言实验室的现状进行了分析与探讨,然后从制度建设、实验室维护和人员培训等方面提出了解决多媒体语言实验室的管理与维护中存在的问题与建议．