“笑傲江湖”中的“翔龙”

<正>被称为"史上最难就业季"的今年,面临就业岗位不增反减的尴尬。山西翔龙黑陶工艺品有限公司(以下简称"翔龙")通过订单教育顺利引入人才,晋中师范高等专科学校(以下简称晋中高师)黑陶班全班学生一毕业即实现整体就业。校企合作让"翔龙"的订单教育一枝独秀、"笑傲江湖",使企业投资人才获得的丰厚回报。可见这种合作让各方受益,为破解就业难题,提供了一个可资借鉴的成功模式。一、入学即就业学子提前订制未来乔健当年考入晋中高师黑陶班时,就立志要成为一名优秀的非物质文化遗产传承人,他     

“高尚”在“手”上

乔基是一位来自新西兰的留学生。在他眼里,中国的汉字是世界上最美丽的文字。每次老师讲完课,他都要鼓掌,他一鼓掌,全班同学就不得不跟着鼓掌;有同学站起来回答老师的提     

“友谊”与“红酒”

仿佛有十多年了,还是第一次坐在一群男人中间喝酒,而且还是丈夫把我带到这个场合来的。丈夫说,那几个男人也不是别人,都是过去的同学。同学友谊确实与其他友谊不同,尽管已不再拥有一张张青春闪亮的脸,但话语中扯起的根根丝线,却还是会把人带回那个值得怀恋的岁月。男人们坐在酒桌前,一个个都变得性情豪爽,酒是男人的朋友,不管是白酒、啤酒,都能唤起良好的胃口。而我却是个不善烟酒的女人,一瓶红酒就变成了面前的一种点缀。也曾看过一些关于红酒和女人的故事,但都不是专门描写女人和红酒的,只是某种场景中的需要。女人喝红酒确实有一点浪漫的情调,只是     

说说“瓷”与“磁”

经常有人会问到“瓷”与“磁”的区别差异,如果仅仅是说这两个汉字的差别,大部分人都会立马回答,一个是磁铁的磁,一个是陶瓷的瓷。显然大部分提问者都是问“瓷砖”与“磁砖”有什么区别差异？其实留心一点的都可以发现在使用的过程中瓷砖与磁砖几乎没有什么任何差别,上年纪的人都会注意到磁砖这个词在大陆出现只是十几二十年的事（1984年出版的《硅酸盐辞典》所收录有关“磁”的词条没有一条与“瓷”的含义沾边）,主要是改革开放之后台资陶瓷砖生产制造企业登陆大陆将磁砖的用法带进来,     

“老供应”的“新感觉”

做这期杂志内容的时候,正值各行各业为庆祝建国60周年而紧张忙碌工作的时候,对于咱们石油石化人来说,又多了一件大事要忙,那就是由大庆油田成立50周年所引发的一系列纪念活动。此间,一大批反映行业发展与变化的信件、文章纷至沓来。其中，有一封来自大连石化退休老干部宋连仲先生的信件，以其二十年来对物供工作变化的感受、感慨为主要内容，让我们异常感动。特在此与大家一同分享。     

“懂”·“会”教法

“听课听得懂,作业不会做”,是一个普遍存在的问题,反映了教学过程中的一个方面的矛盾。这里的“懂”,是一种感受性反映。“我听懂了”,这是学生在离开课堂时常讲的一句话,是学生对教学的最直接的一种反映。是真懂还是假懂?作进一步的分析,如果就“听懂”的范围再提一些有关的问题,表现出“卡壳”或是面对作业题而束手无策,那么,这种“懂”,就只能是一种假象,并没有经过由表及里的思维加工,并没有转变为自己理解了的知识,而只是停留于对表面现象的了解。这里的“会”,是一种结构性的反映,反映其是否把所学的知识按照一定的深度和广度,运用感觉、知觉、记忆、联想等认识特征及逻辑思维、分析推理,从而在自己的头脑中形成具有掌握内在规律性的整体结构。     

“名片”与“明骗”

<正>名片之于书画家,是一种便于交际又比较含蓄的身份小广告。它以简单明了、精美雅洁为好。然而,看看当今书画家们递出去的名片吧,在方寸之间,姓名、电话、通联地址、所在画廊、网名、博客,以及各种头衔,甚至润格标准、格言警句等等,应有尽有,容量可谓大矣!     

“散花”飘洪城 “禁现”竞风流

南昌,取“昌大南疆“、“南方昌盛”之意．物华天宝,人杰地灵,她是一座沉淀深厚历史文化的古城;1927年,中国共产党领导发动了著名的南昌八一起义,对国民党反动派打响的第一枪惊天动地,因此,她又是一座充满红色激情的英雄城;科学发展,进位赶超,绿色崛起,南昌更是一座生机勃发的生态低碳域如今的南昌,经济社会高速发展,节能减排大力推进。城市建设突飞猛进,这一切,都凝聚了南昌散装人默默奉献的一份力量。     

“亲情寄语”激活班组细胞安全“正能量”

“服务为先,安全到家”八个夺目的班组理念大字悬挂在班组学习室的正中央,“一人安危系全家,全家幸福系一人”、“守住安全、守住幸福、我和孩子等你回……”这是妻子对丈夫的深情嘱托,走进巨化集团运输分公司检修车间车辆班学习室,一幅幅富有特色而动人的照片组合成的“照片墙”及一句句温馨感人的亲情寄语映入眼帘。这是该班组开展创建“职工小家”之“安全之家”活动的一个“镜头”。     

“吉家窑”与“吉家釉”

正一、吉家窑的前世今生(一)前世吉家庄遗址位于大同市吉家庄村东南约0.5千米。南临殿山北麓,桑干河南岸。遗址位于桑干河二级阶地上,面积约1平方千米,大部分为农田耕地,属新石器时代遗址。遗址地面残存遗物非常丰富,东北部有数条曲曲折折的沟壑,从断层就可看到灰坑和灰层,灰层深达2.5-3米。2017年初,大同市文物考古研究所和山西大学历史文化学院考古系联合对大同吉家庄新石器     

浅谈紫砂壶的“包浆”与“水色”之谜

紫砂壶经过养壶者与用壶人的擦拭、抚摸,时间一长,壶面上就吸收了茶的汁水,加上人的指纹上的一些东西渐渐渗透到壶上面,进而就有一层微弱的光面,淡淡的、幽幽的,毫不张扬,如:同一位饱学史书的长者,在你面前,一言一行、一举一动都会让人有一种春风拂面的感觉。     

塑料“得道” 造粒“升天”

中国有个典故,叫做一人得道,鸡犬升天,意思是说,一个人当了神仙,那么和他稍有关系的,甚至包括他身边的动物都可以顺理成章地得到级别的提升。其实把这个典故套用在经济产业里面,似乎可以理解成,一个朝阳的产业,一定会带动相关产业的发展。我们按照这个逻辑,可以得到这样一个推论：中国塑料产量加速,那么塑料造粒装置的需求前景必然广阔,而这恰恰是一个“需要推动需求”的典型命题,所以,塑料造粒装置的良好前景是勿庸置疑的。[编者按]     

追求“开门红”须防“一窝蜂”

时下,新的一年刚刚到来,许多化工企业都在忙着如何实现"开门红".笔者以为,实现"开门红"固然好,但更应根据市场行情随机应变,如果刻意为之,难免成为一些化工企业产能过剩的助推剂,其效果往往适得其反.笔者观察到这样一种现象,少数化工企业的"开门红"以追求产能指标居多,比如产量、产值、销售收入等,而且刻意追求这种"开门红".在这种惯性思维模式下,个别化工企业存在刻意追求"开门红"的不健康倾向.比如,为了实现产量的"开门红",有的企业"两顿饭一块吃",不惜生产成本、不注重产品质量、不考虑市场需求和经济效益,通过下达更高的产量指标,让职工加班加点来实现.结果产量虽然"开门红"了,但产品却堆在仓库里卖不出去,库存积压严重,也影响了企业的均衡生产秩序.又比如,为了实现销售收入的"开门红",有的企业采取低价、让利、赊销等各种方式,千方百计先把产品先"转移"到经销商手里,形成销售的假象.虽然企业的销售收入上去了,数字好看了,但这样的"开门红"却没有经济效益,做了无用功.     

“诺基亚”与“爱立信”的差别

2000年的一天，美国辛辛那提市大雨滂沱，雷电交加。一个闪电击中了“飞利浦”在美国的一家工厂，10分钟的一场大火使这家工厂损失惨重。这家工厂是最流行的手机芯片的制造商，同时供应“诺基亚”和“爱立信”两家手机巨头。     

拧紧“储备阀” 远离“潜规则”

一直以来,在企业内部有这么一条“潜规则”：效益好时,会将储备物资由账内调到账外,多摊成本做小利润;效益差时,则将账外物资转到账内,冲减成本做多利润。物资储备变成企业调节利润的“阀门”,已成一个不争的事实。     

“橡胶轮胎”写进东营市“十三五”规划

正橡胶轮胎是东营市重要的支柱产业。在前不久通过的《关于制定东营市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中,毋庸置疑会提及"橡胶轮胎"。"十三五"期间,该市将打造东营制造业升级版。首先就是推进集聚集约发展。按照大项目一产业链一产业集群一产业基地的发展路径,重点培育壮大橡胶轮胎及汽车配件等四大产业集群,打造全国领先、世界有影响力的先进制造业基地。到2020年,每个产业集群至少建立一个具有一定知名度和影响力的创新平台、公共检测平     

治理妙方“对症”污水排放“沉疴”

12月29日,巨化股份公司硫酸厂氯磺酸尾气治理项目完成水联动试车。经过水试,对生产工艺流程和设备、管道、阀门、仪表、自控系统进行了一次全面检查,以消除系统存在的缺陷和隐患。同时对岗位人员进行了一次全面的训练和熟悉操作,提高了岗位人员的技术水平,为装置试生产创造了条件。30日,整个技改装置与氯磺酸生产系统碰头,成功实现化工投料试车。     

“小陶罐”走俏美国“大市场”

正宜兴万宝陶业有限公司开发生产的微波炉用小陶罐,搭上了电视直销的顺风车之后,成为畅销美国市场的日用餐具,单月最大订单数量超200万件,报检货值达340万美元。小陶罐是宜兴陶业中的传统日用陶,是一种有柄的小砂锅。它原来属于宜兴窑场上"黄货"一类的"云斗罐"。现在,万宝陶业有限公司,通过造型与釉水装饰上的变化,保留可以提握的小柄,在微波炉加温中达到沸腾状态的时候,直接握柄不烫手。由于它体积小巧,外形美观,使用方便的优点,被美国一家电视直销公司选中并试销,迅速得到消费者的认可,一举成为销售节目中的旺销商品。据客户反映,这种"小陶罐"除了高效便捷的使用功能之外,古色古香的中国传统文化气息深受欢迎,不少家庭把它当作日用艺术品看待。     

“粘”与“黏”不应混用

“粘”是一个双音字,即nian和zhan,例如,“胶粘剂”和“粘接”,其中“粘”字的读者就不相同,很容易混淆。根据有关要求,“黏”和“粘”不再通用,应有区分。“黏”是指一种物质附着在另一物体上的性质,应为形容词。作为胶粘剂,无论其处于何种状态,都必须具有黏性才有粘接功能,因此“胶粘剂”应为“胶黏剂”。粘接是一种有别于传统方法的新型连接方式,“粘”是指用带胶性的东西使物体相互连接起来,结合为一体,此处“粘”为动词。     

疫情期间“网课”与“课程思政”的“有机”结合

高校课程思政是培养高素质社会主义建设者的重要渠道,网络授课是在抗击新冠肺炎疫情期间"停课不停学"一种临时性教学形式,将两者依托有机化学课程结合在一起,既是一次教学改革尝试又是一次对课程思政内涵的提升。通过教学实践发现,讲好网课可以提升学生的学习兴趣,讲好课程思政可以提高学生学习内在动力,也能将学生爱国主义情怀内化于心。