加快教材建设促进学科发展——兼论过程装备与控制工程专业教材的出版

本文讨论了在高等教育快速发展形势下有关教材建设的一些问题;回顾了化学工业出版社近年来过程装备与控制工程专业高等教育教材的出版情况;在比较分析的基础上从多个方面提出了培育和构建精品专业教材的设想。     

在特色教材编写中突出“专业特色、产品特色与应用特色”——北京市精品教材立项项目“化工设备机械基础应用教程”

北京石油化工学院作为以培养高级应用型人才为主的二类本科院校,教材的选择与准确定位是实现教学目标的关键。我们在详细论述了北京市精品教材立项项目"化工设备机械基础应用教程"教材定位的基础上,提出了在教材的编写过程中突出"专业特色、产品特色与应用特色"的理念,为应用型本科教材的编写与出版进行了积极的探索。     

建设化学与环境精品课程

从我国高等教育实情出发,北京工业大学把基础化学和环境科学的主要内容紧密结合,融会贯通,整合优化为化学与环境这样一门新兴的学科交叉课程.在工科普通化学和环境保护相关课程的改革与建设方面,特色鲜明.我院在课程体系与内容、配套教材、教学方法、教学手段和师资队伍等诸多方面,积极进取,精心建设.2001年以来曾多次获学校和北京市教学成果奖,2004年被评为北京市精品课程.     

《现代基础化学》教材

本教材于１９９８年底由化学工业出版社以彩色版面世,获１９９９年上海普通高校优秀教材一等奖,２００１年高等教育国家级教学成果二等奖。本教材初稿在华东理工大学１９９７、１９９８年两届试用基础上正式出     

基础化学实验精品教材和精品课程的建设实践

基础化学实验是农业院校的一门重要基础实验课程,有完整的课程体系和教学内容,我校的基础化学实验课程和教材都作为广东省高校教学质量与教学改革工程的项目来建设。本文论述了我校基础化学实验精品教材和精品课程的建设实践及取得的一些成效,根据课程体系和教学内容编写教材,注意与教学研究和科学研究相结合,并强调精品教材建设与精品课程建设应同步进行。     

高等教育背景下精品资源共享课建设和实践

目前我国的高等教育发展正处在以提高人才质量为动力的内涵式发展阶段。精品资源共享课是国家精品开发课程建设项目的组成部分。如何发挥精品资源共享课的优势和示范作用正成为当前课程建设与研究的热点和重点问题。本文从精品资源共享课的发展背景及建设要求出发,以《食品质量管理学》精品资源共享课为例,详细介绍该课程的专业特色建设思路、团队建设以及课程建设和实践。     

有机化学教材（第六版）教学调整的讨论与总结

讨论了有机化学教材（供药学专业用第六版,普通高等教育＂十一五＂国家级规划教材、卫生部＂十一五＂国家级规划教材）在新疆医科大学药学院使用四年中的教学调整,总结了我院教师针对教材编写体例和内容变化所采取的措施,并提出了有机化学教材使用中的其他问题。     

以我校药学院为例讨论有机化学教材的使用效果

以新疆医科大学药学院为例讨论总结了有机化学教材（供药学专业用第六版,普通高等教育＂十一五＂国家级规划教材、卫生部＂十一五＂国家级规划教材）的使用效果和实践经验,并初步分析了药学院2007～2010年有机化学课程成绩。     

分析化学精品资源共享课程的建设与思考

建设精品资源共享课程,对提高本科教学质量和人才培养质量,促进高等教育教学改革具有深远意义。以南阳师范学院《分析化学》精品资源共享课程建设为例,提出应加强理论与实验教学改革,不断更新教育资源提高共享课程的质量,通过引进人才促进师资队伍建设。在实现分析化学精品资源共享课程自我完善的基础上,更好地达到为学习型社会服务的目的。     

关于有机化学精品资源共享课建设的几点建议

建设精品资源共享课是深化高等教育改革的一项重要举措。本文根据教育部办公厅的有关文件,从师资队伍、教学体系、网络教学、网页设计等方面对有机化学精品资源共享课的建设提出了几条建议,希望对我校的有机化学精品资源共享课的建设有一定的参考意义,使我校的有机化学课程建设真正做到为师生服务,为社会服务。     

《高分子化学》精品资源共享课建设的研究与实践

随着高等教育的深入,对高等教育的质量也提出了更高的要求。《高分子化学》作为高分子专业学生接触的的一门专业课程,包含了高分子专业的所有基本概念、机理、聚合方法与反应类型,是进一步学习其他专业课程的基础。建设《高分子化学》精品资源共享课对于对优化教学资源、提高教育质量、推动教育模式改革具有重要意义。本文对《高分子化学》精品资源共享课建设建设意义、建设内容与预期效果进行了浅述。     

面向21世纪《化学反应工程》教材的框架设计和内容选择

一、教材的特色《化学反应工程》教材是教育部《高等教育面向21世纪教育内容和课程体系改革计划》所确定的重点教材之一。根据余国琮院士主持的“化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革”的方案要求，该系列教材均须达到培养基础厚、专业宽、能力强、素质高，具有创新精神的化工专业人才，加强实践环节，较大幅度减少课时，强调教学手段现代化和教学方法改革的目标。于是我在编写这本教材时作了如下的框架设计和内容选择：1.本书与过去的化学反应工程类教材相比，扩大了教材的专业面，扩充到同时面向高分子化工、生物化工和电化学工业生…     

浅谈化工原理精品课程建设的探索与实践

文章在化工原理精品课程建设实践的基础上,讨论了精品课程建设的几个重要方面,从建设精品课堂开始,编制适合教学实际的精品教材,开发创新性实验,提高人才培养效率。精品课程建设对深化教学改革、进一步提高教学质量将起到很好的示范和指导作用。     

教材选题策划的几个问题浅谈

教材的选题工作应树立为院校师生服务、为教育教学服务的宗旨，贴近教学一线，密切联系高等教育的实践，依托国家教育行政管理部门 和行业管理的授权，得到学科专业教学指导委员会的指导和支持。     

征稿启事

《化工高等教育》是经国家新闻出版总署批准的一本由教育部主管、华东理工大学主办,面向高等教育领域的管理人员、高等教育理论与实践研究者、一线教师公开发行的教育类学术性期刊,是中国化工教育协会会刊,国内统一刊号:CN31-1043,国际标准刊号:ISSN1000-6168。本刊为双月刊,是"中国学术期刊综合评价数据库"来源期刊,"中国社会科学期刊精品数     

展示我国化工高等教育发展前景的重要窗口

祝贺《化工高等教育》创刊20周年!这20年是我国高等教育史上不平凡的20年。在这20年中，我国的高等教育得到了飞速的发展，在教育的量和质两个方面都有了根本性的提升，高等教育的普及率大为提高，多层次的高等教育体系得到了完善。化工学科的高等教育同样。     

引领化工教育改革的优秀刊物

热烈祝贺《化工高等教育》创刊20周年! 自《化工高等教育》创刊起,我就是一位忠实的读者。《化工高等教育》是一本高水平的理工科化学化工类教育学术刊物。她全面报导了我国化工高等教育事业的教育体制科学管理、教育理论教育思想、学科发展专业建设、课程设置教材研     

2011卫浴发展之路：精品直营店——选好产品不如选好商业模式

未来3年泛家居流通格局将变化，出现细分市场的精品直营连锁店。直营连锁店、营销中心和精品、新产品展厅，也成为卫浴大品牌的实行渠道经营和渠道竞争的大手笔。     

《硅酸盐学报》获2006年度中国科协精品科技期刊工程项目资助

为了促使中国科学技术协会（以下简称“中国科协”）及所属全国性学会主办的科技期刊更好地服务科技自主创新，加强学术交流功能，推进实施精品科技期刊战略，提高科技期刊核心竞争力，提高全国性学会为实施科教兴国战略、人才强国战略服务的能力，中国科协决定在“十一五”期间实施精品科技期刊工程，并于2006年6月发出《关于申报2006年度中国科协精品科技期刊工程项目资助的通知》。     

农业高校基于“二维码”技术的分析化学教材建设与实践

随着现代“二维码”数字化技术的不断发展,“二维码+纸质教材”的二维码教材已逐渐成为高等教育教材建设的发展趋势。为了使二维码素材和纸质教材内容有机结合,使得二维码教材的功能最大化,将“二维码”技术应用于江西农业大学的《分析化学》教材建设中,探索编写《分析化学》二维码教材的核心要素,以期为《分析化学》二维码教材建设提供可借鉴的经验。