浅谈有机化学多媒体教学的利与弊

多媒体技术作为一种辅助教学手段,在有机化学教学中具有利弊两面性。教师应将多媒休教学与传统教学模式相结合,取长补短,提高教学质量。     

有机化学教学中的实践与体会

有机化学教学中要善于由结构推导出性质,利用对比方法识记和掌握有机化学知识;通过有机化学实验教学加深学生对理论知识的理解,培养学生的观察能力、动手操作能力和严谨的科学态度;加强习题训练,提高学生灵活应用所学知识和分析解决问题的能力。实现多媒体技术与传统教学方式的最优化结合,改善教学效果,提高教学质量。     

有机化学多媒体教学的利与弊及应对措施

目前,多媒体技术被越来越多地应用在有机化学教学中,这对教学效果的提高起到了很好的促进作用。本文分析了多媒体教学的优势和弊端,阐述有机化学多媒体教学的必要性,最后结合多媒体教学中存在的问题,提出有机化学多媒体教学的优化策略。     

多媒体技术在有机化学中的教学实践与体会

本文主要介绍了笔者将多媒体技术应用于有机化学教学中的实践与体会。实现多媒体技术与传统教学方式的最优化结合,可以大大改善教学效果,提高教学质量,是有机化学教学今后改革的方向。     

多媒体技术应用于《有机化学》教学中的利与弊

目前,多媒体技术广泛应用于有机化学教学中,文章分析了有机化学多媒体教学的利与弊,提出应采取传统教学方式与多媒体结合,相辅相成,提高教学质量。     

反思多媒体技术在有机化学教学中的应用

多媒体技术辅助教学作为一种新的教学模式和手段已经逐步应用于各学科教学。多媒体技术具有激发学生学习兴趣、增加教学信息量等优点,但其在教师利用时存在难以把握好度,过分依赖,教学基本功下降等缺点。因此,在有机化学的教学上,提高教师素质、强化师生互动、传统教学方式与多媒体结合等措施的实施,确保教学达到预期效果。     

多媒体技术在基础有机化学实验教学中的应用

利用多媒体技术辅助基础有机化学实验教学,提高了学生对实验课的兴趣,促进了对学生动手能力及综合素质的培养。     

有机化学多媒体教学素材库的开发与建设

介绍了有机化学多媒体教学素材库的开发思路、制作条件、制作技巧、素材的组装与管理等方面,分析了有机化学课程素材库特点,阐述其在教学上的应用意义。     

有机化学多媒体课件的制作及应用

多媒体应用在有机化学教学中能模拟物质微观结构,反应历程,增加教学容量和教学信息量。利用多媒体教学手段,结合传统的教学方法,提高有机化学课堂教学质量,并根据实践提出了制作有机化学多媒体课件和便用多媒体教学手段应注意的几个问题。     

浅谈利用多媒体技术提升《有机化学实验》教学效果

多媒体技术是随着计算机技术的使用而发展起来的一门新兴的技术,该技术在有机化学实验教学中的应用逐渐普遍。文章探讨了多媒体技术在有机化学实验教学中的应用,探讨其发展状况和值得注意的问题,以期为更好的利用多媒体技术提供参考,并对其进一步发展完善提出建议。     

有机化学多媒体课件的制作及在教学中的应用

《有机化学》作为工科院校化学类及相关专业必修的一门基础理论课,多年来在教学中一直延续着传统的教学模式,根据学生的反馈意见,大多数学生认为:对其中一些抽象的概念难以理解,解题时无从下手。有机化学多媒体课件在教学中的应用则可以克服以上困难,将抽象的概念蕴含于一些简单明了的动画中,使学生一目了然,同时也促进了学生对《有机化学》这门课程本身的学习。激发了学生的学习兴趣。经过六个班次的教学实践,收到了良好的教学效果。     

有机化学理论课程教学方法的研究与探索

为了培养具有创新精神的应用型本科人才,改进传统有机化学理论课程的教学方法,构建和实施了互动式教学、多媒体教学、双语教学的多元化教学模式。本文对这种多元化教学模式进行了研究和探索。     

提升有机化学教学效果的几点体会

结合多年有机化学的教学体会,提出给学生建立有机化学整体框架的重要性,认为突出理论教学,强化学生的归纳总结能力训练;设计课外思考题,注重开放性思维的培养;利用网络资源,加强课后训练和疑难解答;强化学习过程考核、重视学习能力培养等几个方面有利于提高有机化学教学效果,有利于培养具有扎实基础知识和创新能力的人才。     

医用有机化学教学的几点体会

医用有机化学是高等医学院校的一门重要基础课程,如何提高教学效果一直是有机化学老师们的共同探讨的话题,结合自己多年教学经验提出一些体会。     

有机化学传统教学与现代教育技术整合初探

随着有机化学学科的发展和社会的不断进步,有机化学传统教学已不能适应现代要求,越来越多的新技术、新媒介被引入有机化学教学实践。但片面追求应用新技术,也会给有机化学教学带来一定的负面影响。传统教学与现代教育技术有机结合,才能使有机化学教学质量得到进一步的提升。     

有机化学教学过程中的几点体会

有机化学是一门内容多,涉及面广的学科,多数学生普遍认为比较难学.为了提高学习质量,文章从教学内容和教学方法上介绍了作者在有机化学教学过程中的一些体会和实践.     

有机化学实验教学的几点体会

有机化学实验是检验学生对有机化学理论知识的掌握程度,是学生进一步深入学习有机化学知识的一项基本技能。培养学生对有机化学实验的学习兴趣,提高学生实验中的操作技能,培养学生实事求是的科学态度和创新意识是教学的重要任务,而教师在培养过程中如何有效地向学生传授知识更是重中之中。为了提高教学质量,本文从教学方法及重要性上介绍了作者在有机化学实验教学中的一些体会和实践。     

高等有机化学教学改革的一点体会

根据高等有机化学课程的内容及特点,分析了该课程对本学科及相关交叉学科的指导作用,在此基础上从教学内容及方法改革上谈了一些个人的看法和体会。     

有机化学互动式教学法的探索和体会

互动式教学关注学生主体性发展,将素质教育体现在课堂教学中。良好的教学效果需要教师和学生共同完成,在教与学上互相促进。本文就有机化学课堂教学如何开展互动式教学进行了初步探讨。     

遵循认知规律,探讨有机化学课堂教学

作者在有机化学教学实践中,运用认知规律,让学生觉得有机化学有趣,喜欢学习有机化学,让学生觉得有机化学好学,能学会有机化学,让学生觉得有机化学有用,能深入研究有机化学,让绿色化学思想在学生心中扎根,使学生成长为有社会责任感的化学工作者,收到了较好的效果。